優(yōu)秀的作文必然是建立在我們實事求是的基礎之上的,作文是我們平時接觸到最多的文章之一,我們每次寫都要認真對待,下面是范文社小編為您分享的我的我的歌作文7篇,感謝您的參閱。
我的我的歌作文篇1
我的理想,是一個在吸毒分子中的一個臥底。這個理想,我是從電視劇里《余罪》,里面想出來的。
這個理想,我從小就有的,但是和這個錯不多,就是當一名警察。
每當我看見電視劇里面很多的英雄,和犯人作斗爭的時候,我每次都會非常的羨慕。
我也先當一次這樣的英雄,打擊吸毒分子,然那些吸毒分子,從新找到希望,過上幸福的生活。
我現(xiàn)在就開了學習各種功夫比如:跆拳道、無數(shù)、柔道……我學這些功夫,要為國家做貢獻,讓國家的少一些破產(chǎn)。然中國所有的人民都可以過上幸福安定的生活。
讓人民過上幸福的生活,沒有一些后悔。
我也知道,當兵是非常的危險的,而且是臥底,稍有不適,就會出現(xiàn)生命的危險。小的就是,人物就會失敗。就在很難再找到這樣的機會。所以當臥底,一定要機靈。我要向《余罪》里面的主要人物一樣,在危險的時候總可以化險為夷。讓自己的權威,越來越高。最后把吸毒團伙,全部一舉殲滅。
在行動的時候,也非常的危險,有的時候,自己沒有被懷疑,也會被拜拜的犧牲,所以做臥底的工作,必須要謹慎,少一些損失,讓中國越來越強大。
我想如果自己死了,死的也是非常的光榮的,因為我是為國家的利益而死的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>
我要讓我的生命,發(fā)出巨大的作用。
我的我的歌作文篇2
心愿就好似那夜空中閃閃發(fā)亮的星辰,顫動著我的心;又好像那小小的火種,溫暖著我。不知何時,我的心中種下了一個小心愿——一顆繪畫的夢。
依稀記得,那是第一次進到美術館,那小小的我對著墻上的畫作時,這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風格迥異、栩栩如生的畫作,讓我第一次感受到了視覺和心靈上的震撼;讓我第一次真實的感受到“美”。我覺得畫是多么奇妙,畫中的情感是可以很自然地傳達給觀看的人,我便是從那一刻,喜歡上了畫,并想要去畫。
漸漸地,我長大了,我心中的愿望愈發(fā)堅定,在我的心中生根發(fā)芽。我向著它努力,它也是一股動力,使我踏踏實實的學習。我花越來越多的時間去靠近它,我從初學的線條畫,直到現(xiàn)在的素描。我想用手中的畫筆,展現(xiàn)人間百態(tài)、描繪心中情感、勾勒出生活的點點滴滴。有時,我會去美術館欣賞好的作品,在大自然里尋找靈感,看美術雜志來提高自己的審美,當然還有我最愛的美術課,在那一節(jié)節(jié)課中,我努力地提升自己的繪畫水平。
我相信我的夢想最終一定會實現(xiàn)的。等我長大后,我想用我的畫筆描繪出我國的大好山河和各種異域風情。我要畫蔚藍的大海:浪花拍打著沙灘,海鷗隨著漁船出海。;我要畫山林中的羊腸小道:大樹郁郁蔥蔥,小花在石頭縫中頑強的生長……我要畫各處的人民:他們樸實,用豐富的食物和美酒,熱情地招待客人。
我坐在書桌前,翻開了筆記本空白一頁,寫下新的一章:我想用小小的畫筆,畫出大大的世界。臺燈照著我的筆記本,也照亮了我的夢。
我的我的歌作文篇3
我的老師是一名姓劉的女教師。劉老師是從六年級開始教我們的,從六年級上冊開始已經(jīng)教我們一學期多了,也是我們的班主任,教我們語文和數(shù)學。
她,高高的個子,有著長長的辮子,笑起來總覺得給人一種溫暖的感覺。對我們很和藹,對我們很關心,教會了我們很多做人的道理。
劉老師上課總是帶著微笑,有時還給我們講故事。同學們有的題不會,劉老師也會耐心的去教,遇到難懂的,老師會讓不同的學生一遍又一遍的重復,直到每個同學都懂了,都會了,才會講下一道題。
那一次,老師給我們開了一個嚴肅的班會,因為我們跳舞的時候不認真、不專注,而且有的同學連動都不動,所以老師給我們開了班會,告訴我們:校長好不容易地給我們找了一個舞蹈老師,我們?nèi)绻徽湎н@次機會,那就很對不起校長,也對不起自己。老師教導大家,不管做什么事,不管大事還是小事既然做了,就得用心去做、做到最好。從那次班會后,我們每天上舞蹈課都有進步,在舞蹈比賽中,我們還拿了個第三名。
這些都來源于老師的教育,如果老師不教育我們,不給我們開這次的班會,我們也許就不會拿第三名了,所以我要感謝我們的老師。
老師就是園丁,我們就是花園的花兒,是因為老師的辛勤培育,才使我們變得更美麗,更優(yōu)秀,劉老師永遠是我心目中最好的老師!
我的我的歌作文篇4
手中執(zhí)筆,卻不知如何入手。此時的我心中猶如一團亂麻纏攪在一起。我急了,心里拼命的拉扯這團亂麻,希望可以將它解開,可是,亂麻總歸是亂麻,你越扯它它反而越緊;于是我不得不暫且放下這顆急躁的心,坦然處之。不想過了一會兒,原先急躁的心突然變的寧靜了許多。面對高考,我不再那樣緊張的喘不過氣了!
一顆平靜的心有時往往能決定一個人的成??;面對高考,我們更多的是需要泰然處之。
十年寒窗磨一劍,只為一朝得志名題金榜。高考對于我們讀書人來說,它就是一個決定人生命運的轉(zhuǎn)折點,對于我們高三。高四。甚至高五的學生來說,它更是我們的.所有。早晨,日還未出,天還未明;當大多數(shù)人還沉浸在溫柔美麗的夢鄉(xiāng)中時,當他們還在大聲打著呼嚕時,做為高考學子的我們卻早已拿起自己的高考復習資料,認認真真的做起了各門科目的高考試題。他們不但起的比雞早,而且睡的也比狗晚;當夜深人靜時,當所有的人家燈光盡數(shù)息滅時,當街上已無車輛行駛的聲音時;作為高考學子的我們此時卻在與時間拼搏,與試題大戰(zhàn)。沒有多少人能理解我們此刻的心情,我們恨不得把書全吃盡肚子,恨不得把頭砍開直接把知識給塞進去。
20xx年的圣誕節(jié)剛過,轉(zhuǎn)眼間xx年的腳步已離我們越來越近,我們的呼吸也開始變得更加急促。我們想過新年,但我們卻也害怕過年;我們很想曬曬六月溫暖的太陽,但我們卻又害怕被太陽刺傷。過新年是件很美好的事,沒有什么比全家人坐在一起吃著團圓飯更幸福!可是,我們心里都明白:新年到了,離高考的日子也就更近了。暖暖六月,陽光明媚。誰人不想無憂無慮的享受太陽的沐浴,吸收陽光的溫暖!可是,那時的陽光卻不由得讓我們感覺有些許害怕!因為高考來了!我們的前途一考也就來了,我的二次高考也就來了。對于大一退學的我來說,我深深明白這次高考對于我的意義該是怎樣的重大。因此,盡管心里有些許壓力,但我卻也不會為之而退縮。怎可忘了當初退學的原因……
手中執(zhí)筆,此時的我已不再那般迷惘,那般謊心;我清晰知道自己執(zhí)筆為何?執(zhí)筆不但為了高考,更是為了心中四年的夢。
面對隨之而來xx年的高考,我會學會用一顆平靜的心去代之;所有的高考學子們也應以此心態(tài)面對!
不驕不躁,方能獲得一方天地;不急不促,才能獲得一片寧靜;坦然面對,自然會有收獲!
我的我的歌作文篇5
理想是一座指路明燈,為晚間迷了路的人點亮向前的路;理想是一盞許愿燈,飛翔心里的理想;理想是一把絕不滅掉的火把,正確引導黑暗中的人持續(xù)往前。
我的夢想,是變成一名法醫(yī)。
很有可能是由于我哥哥是警員,我的爸爸以前是警員,我身旁也有許多成年人都做著與警員相關的工作中的緣故,我自小就期待長大以后能從業(yè)與警員相關的工作中。而伴隨著年紀的提高,我明白了法醫(yī)此項工作中。法醫(yī)是處于法律學與醫(yī)學中間的公路橋梁課程,是醫(yī)師的一種,也是特警的一種。但法醫(yī)的工作中與特警和醫(yī)師卻擁有天差地別。法醫(yī)不但必須把握很多性命醫(yī)學與身亡醫(yī)學的專業(yè)知識,還需要跟隨特警去勘測當場。
我逐漸掌握法醫(yī)此項工作中,是由于一部稱為《法醫(yī)秦明》的電視連續(xù)劇。這一部電視連續(xù)劇是依據(jù)它的同名的小說改編的,而這本書是一名真真正正的法醫(yī)寫的真實經(jīng)歷。書里有一句話我尤其喜愛:“手術刀片是大家最出眾的手指頭,是犯罪嫌疑人最懼怕的手指頭?!痹诤芏嗳搜劾?,法醫(yī)此項崗位必須尸體解剖,必須溶解腐壞的體細胞,哪些惡心的東西都是有很有可能觸碰,但我卻依然對于此事十分憧憬,期盼變成一名法醫(yī)。
法醫(yī)必須有很多的醫(yī)學專業(yè)知識,盡管醫(yī)學可謂是較難的課程,且法醫(yī)要經(jīng)歷大家的心理承受力,但我要逆流而行。因此從今天起,我便必須逐漸勤奮。最先,我要努力學習,用心聽好每堂課,寫好每一次工作,為未來的知識儲備做鋪墊。次之,我要多看看相關法醫(yī)的書本及影視劇,掌握有關法醫(yī)的專業(yè)知識。最終,我要常加強鍛煉,有健康的體魄,由于法醫(yī)常必須應對遺體等,一定要有優(yōu)良的體質(zhì)和個人心理素質(zhì)。
當法醫(yī),便是我的夢想,有些人說:“一雙鬼手,只求沉冤得雪;懷著禪心,只有人世間安寧?!庇行┤苏f,法醫(yī)又累,又要應對那么多惡心的東西??刹还苷橖c評亦或是背面點評,都沒法搖擺不定希望變成一名法醫(yī)的信心。
“理想化始終都年青,你讓我驕傲地抵抗著運勢……”
我的我的歌作文篇6
我的爸爸長得較高,一雙炯炯有神的眼睛。別人都說爸爸苗條,我卻感覺爸爸苗條過步了。爸爸的職業(yè)是老師,但他的業(yè)余愛好很多,有打籃球、上網(wǎng)看新聞、看電視、打乒乓球……
爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀,總免不了看上幾場,哪怕是半夜賽,爸爸也要起床為中國隊加油,有時還會像場上的總教練一樣神情激動,在他的影響下,我都快成小球迷了……
爸爸不僅會修各種東西,而且寫作文的構思也極為巧妙。
有一次,我坐著單車從坡上沖下來,車子像風一般向前奔馳,速度到了這輛單車的極限。在第二個坡時,我想再快些,便更加用力地踩。誰知,鏈條脫出了鏈盤齒輪,害得我差點摔了一跤,我只好把車停下來,裝上鏈條。可沒騎多久,那不爭氣的鏈條又脫了。這時候,爸爸向我走來,看著我愁眉苦臉的樣子,問我:“怎么了?”我吞吞吐吐地說:“爸爸,我……車的鏈條脫……了?!卑职中χf:“這還不容易?”說著從房間里取出鉗子,麻利地把一顆鏈頭去下來,接著又把鏈條接起來,我的單車又能坐了……
還有一次,我在寫《我家的小狗》這篇作文,開頭和過程我都寫得淋漓盡致,就是不會結尾。爸爸見我抓耳撓腮,知道我又遇到了難題,便和藹可親地對我說:“又遇到了難題,對嗎?”我點點頭,指著結尾說:“我不會寫結尾。”爸爸耐心地說:“這就是我家的小狗。”說著頓了頓嗓子,“這就我家可愛的小狗,你喜歡嗎?兩種結尾都行。”爸爸幫我解決了難題,我高興地完成了作文……
這就是我印象深刻的人——爸爸。
我的我的歌作文篇7
我的夢想是什么呢?我想做像劉洋一樣飛上太空的女英雄,也想做像宋祖英一樣在維也納金色大廳傳播中國音樂的歌唱家,還想做給媽媽治眼睛的眼科醫(yī)生……唉,我的夢想太多了,還是再認真想想吧。
這個學期,我們班轉(zhuǎn)來了一個小男孩,上課可認真了,就是成績不好。鄧老師讓我?guī)椭?。這下子我明白了:原來他是農(nóng)村來的小娃娃,在他的鄉(xiāng)下,他可是最好的學生呢!還有許許多多的好伙伴兒,可進了城,雖然他認真的聽課,就是聽不懂,爸爸媽媽打工去了,姨婆也看不懂他的作業(yè),沒人教他。我覺得他真可憐!怪不得他的爸爸媽媽要把他送到了城里來讀書,原來是因為城里的老師水平高,想他將來有出息啊。
這時,一個大膽的念頭從我的腦海里出現(xiàn):我可以做一個鄉(xiāng)里的好老師呀!我的爺爺是老師,我的媽媽是老師,說不定我也有老師的遺傳呢?我也可以成為他們那樣的人呀!嗯!我一定要改掉粗心的毛病,否則教錯了一個知識,可就害了別人一輩子!我還要改掉沒有耐心的毛病,否則上課上了一半,就沒心思了,離開了課堂,學生不就都學壞了,長大了,怎么能好好工作呢?
梁啟超說過:少年智則國智,少年強則國強!只要每一個有夢想的少年都努力學習,都為國家做貢獻,我們的國家才能繁榮富強!我就要做這樣的老師,把所有農(nóng)村孩子培養(yǎng)成人,幫助他們走出大山,放飛夢想,將來有工作了,認真工作,為祖國做貢獻!
從今天開始,我要向著我的夢想前進!我相信:經(jīng)過我的努力,我的夢想一定不再是夢,我的夢想一定能美夢成真!我更相信:千千萬個懷揣著走出大山的夢想的孩子,一定會在我的指導下,為祖國媽媽的強大貢獻最大的力量!