寫(xiě)好作文是我們生活和學(xué)習(xí)的需要，多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間、多動(dòng)點(diǎn)腦筋，寫(xiě)好作文的開(kāi)頭，是十分必要的，下面是范文社小編為您分享的難忘的一刻的作文500字推薦5篇，感謝您的參閱。
難忘的一刻的作文500字篇1
五天的坊子實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，精彩的活動(dòng)讓人回味無(wú)情。
在這五天里，我與同班同學(xué)們爬過(guò)了3.6米高的求生墻、我們一起做出了自己做的第一個(gè)風(fēng)箏、用鐵絲和絲襪布做成了一只只美麗的花……但最讓我感觸深的，是放風(fēng)箏。
做風(fēng)箏是一件即有意思又復(fù)雜累人的事情，而放風(fēng)箏則是一個(gè)技術(shù)活。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)辛辛苦苦制作的風(fēng)箏居然總是瘋狂的轉(zhuǎn)圈，然后猛地墜地，無(wú)論如何都飛不起來(lái)后，自然是吹胡子瞪眼了。不得不求問(wèn) “風(fēng)箏高手”怎讓才能讓風(fēng)箏“浪子回頭”。高手云：“需加重”我風(fēng)馳電掣般的在風(fēng)箏的尾巴上綁上了一塊石頭。風(fēng)箏果然“回頭”了，端端正正的來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”一只“腳”穩(wěn)穩(wěn)地“站”在地上。我忙又請(qǐng)問(wèn)高手，高手云：“化石鞋為木鞋，方可使其靈鶴當(dāng)空、飛云之上、一氣沖天、直上云霄……”未等其說(shuō)完，我便相當(dāng)速度的“化其石鞋為木鞋”此時(shí)，一陣狂風(fēng)大作，風(fēng)箏果然“一氣沖天、直上云霄、展翅高飛！”
這一次活動(dòng)，真是相當(dāng)?shù)挠幸馑?，令人難忘。
難忘的一刻的作文500字篇2
昨天的拓展訓(xùn)練真是夠難忘的，過(guò)了一天，腦里還浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的情景！
有笑容，有汗水，有淚水的一天。讓我明白到付出真是有回報(bào)的！未去之前，都一直但心那十米跳，到了這天，見(jiàn)到每個(gè)都在高空中跳躍，搞到我心跳得非?？欤轿伊?，著好安全措施，我要爬上去了，我一步一步地行上去，差不多快到頂了，可是向下望了一下，好驚，腳軟了，但是下面同學(xué)們的加油聲，讓我充滿(mǎn)了力量，我終于站上了頂部，跟住就是要跳出去抓住那支桿，我真的怕了，不敢跳出去，就直接跳落去了！
落到去同學(xué)們的安撫讓我定了好多，最后的爬墻，當(dāng)時(shí)聽(tīng)不到任何人講野，只聽(tīng)到呼吸聲，幾位仁兄為了讓大家都能爬上四米高的墻，不怕累，不怕痛，做了人肉梯，我踩上去，一下子就被拉上去了，我是好容易就上去了，但拉我的同學(xué)們是多辛苦吖！最后大家都能完成任務(wù)！真的好開(kāi)心，教練講了好多感動(dòng)的話(huà)，讓大家都流淚了，那種情景我不會(huì)忘記，一天的訓(xùn)練，就可以讓大家那么團(tuán)結(jié)，真的好感動(dòng)，大家一起笑過(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)！
這次野外拓展訓(xùn)練讓我明白到：要珍惜生命肯付出才會(huì)有收獲。
難忘的一刻的作文500字篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到了城關(guān)中心校，我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹。這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大，在這個(gè)陌生的學(xué)校里我?guī)缀鯖](méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué)，都不是和我一個(gè)班，真的很無(wú)奈。
大概過(guò)了六七天，那天放學(xué)，我正在等我的哥哥騎車(chē)一起帶我回家，可是突然下起了大雨，因?yàn)闆](méi)有帶雨具，所以我獨(dú)自一個(gè)人站在那里淋雨，那種感覺(jué)好無(wú)助，這時(shí)我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩，她打著一把傘，她看見(jiàn)我站在雨里，便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多，我看著她，覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠(chéng)懇的神色。我問(wèn)她叫什么，她說(shuō)她叫王心怡，她的名字就如她的人似的好看好聽(tīng)，同時(shí)我也向她介紹了一下我自己，我說(shuō)我的名字叫田靜靜，我又對(duì)她說(shuō)我們可以做朋友嗎？她說(shuō)；當(dāng)然可以。我們彼此微笑了一下，最后我哥哥來(lái)了，我坐上哥哥的車(chē)向她揮揮手告別，這就是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友。
第二天上學(xué)，我老遠(yuǎn)就看到她一個(gè)人走著，于是我就上去和她打招呼，我叫道；“王心怡”她回頭來(lái)看到我，微笑了一下，我對(duì)她說(shuō)；“謝謝你。如果不是你，昨天我肯定會(huì)被淋感冒，昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”。她笑笑說(shuō)：“不客氣，這都是我應(yīng)該的”。我又問(wèn)她家住在哪里，她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里，呵呵正好我家也是在那邊，從這以后我們不但成了最好的朋友，也成為放學(xué)回家的路伴。
難忘的一刻的作文500字篇4
有一刻，雖然過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它深深地印在我幼小的心靈上。
在一個(gè)夏天的夜晚，空氣是那么清新，月盤(pán)是那么明亮。爸爸媽媽帶著五歲的我，接姥姥和姥爺?shù)轿壹依镒隹?。我蹦蹦跳跳地走在大道上，道邊路燈明亮，透露出一種祥和的氣氛。爸爸媽媽扶著姥姥姥爺。我一會(huì)兒撿起路邊的長(zhǎng)樹(shù)枝當(dāng)?shù)端Ｒ凰?，一?huì)兒等一等爸爸他們。我看見(jiàn)他們快接近我了，我就愉快地奔跑著。
正在我跑的正歡時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我跑著跑著，竟然被路邊的一個(gè)拳頭般大小的不起眼的小水洼給光榮地摔倒了，由于慣性我還滑行了一段距離。只聽(tīng)“咚”的一聲，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在地上。只感覺(jué)直覺(jué)像鳥(niǎo)兒一樣，逐漸向遠(yuǎn)方飛去。我雙眼緊閉，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，我想說(shuō)話(huà)，可卻說(shuō)不出——因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)視覺(jué)模糊，頭腦不清醒。
我就這樣持續(xù)了一段時(shí)間，我漸漸感覺(jué)“那只小鳥(niǎo)”飛了回來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看著著急的爸爸和媽媽?zhuān)麄兛匆?jiàn)我醒了，就輕輕地扶我起來(lái)，等我體力恢復(fù)了，我們就匆匆地回家了。
這件事過(guò)很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。每當(dāng)我走到那條小道上，就會(huì)想起那件事，每次都使我心跳加速。
難忘的一刻的作文500字篇5
記得那是一個(gè)星期五的下午，我顧不上去想即將到來(lái)的兩天輕松的周末時(shí)光，內(nèi)心萬(wàn)分緊張，因?yàn)轳R上要公布期中數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)了。此次考試不僅僅是對(duì)我自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，更是我和小伙伴之間分勝負(fù)的時(shí)候。
那天天陰得有幾分恐怖，厚厚的云層遮蓋了太陽(yáng)的光輝。我們都在座位上靜靜地等待著，表面平靜，實(shí)則每個(gè)人的心里都?jí)褐Ы镏負(fù)?dān)。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，我的心不由得一緊，看老師那微怒的神色，我的心中好像忽然打起了旋兒。老師緩緩的翻開(kāi)成績(jī)單了，打算讀出這一次的成績(jī)。我的手不自然的攥在了一起，眉頭皺成川字，感覺(jué)到汗水在脊背上爬行。老師的聲音突然響起，我的身體顫動(dòng)了一下。每念過(guò)一個(gè)名字，心又離嗓子眼近了一寸，當(dāng)讀到我的名字和后面那響亮的117分時(shí)，我的心才稍有平復(fù)，但馬上又被一直大手拽了上來(lái)，那么他的成績(jī)又是怎樣呢？
我不由得看向他，他的手也緊緊攥著，難掩內(nèi)心的忐忑和焦慮，仿佛燒著了一樣。當(dāng)聽(tīng)到他117的分?jǐn)?shù)后，我們兩個(gè)不約而同的相視會(huì)心一笑，眼睛閃爍著喜悅的光芒。我們不由地想起，曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚在題海中的遨游，無(wú)數(shù)次與公式的僵持，無(wú)數(shù)次為求解正確答案而相互爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景。
雖然這只是一次普通的期中測(cè)試，但卻是我難忘的記憶，因?yàn)檫@是我第一次嘗試給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并努力達(dá)成的經(jīng)歷。不積跬步無(wú)以至千里，相信通過(guò)每一次努力，每一次的打磨，我們最終都能達(dá)到自己的理想目標(biāo)。這次更是我和小伙伴共同學(xué)習(xí)、共同努力、相互激勵(lì)的結(jié)果，不論分?jǐn)?shù)誰(shuí)高誰(shuí)低，我們都會(huì)相互鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀儌z的目標(biāo)是雙雙得滿(mǎn)分！
