作文寫的優(yōu)秀是可以提升我們的寫作能力的，寫作文是可以鍛煉我們獨立思考的能力和寫作水平的，下面是范文社小編為您分享的積極作文7篇，感謝您的參閱。
積極作文篇1
樹苗經(jīng)過無數(shù)的風雨，才會長成參天大樹；幼鷹努力撲打羽毛還沒長滿的翅膀，才能飛上藍天；小草努力鉆出泥土，才能呼吸到外面清鮮的空氣。那些風雨，那些挫折，都是幫助我們前進的動力。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，上課了，語文老師邁著沉重的步子，手上拿著一沓試卷，一臉嚴肅地走進教室，教室里的空氣瞬間緊張了起來。試卷發(fā)下來了。我雙手拿著試卷，心想：98分，這可比上次的分數(shù)整整高了10分??！是上次的挫折讓我努力，讓我發(fā)奮學習，如果沒有上一次的挫折，我也考不了現(xiàn)在的這個分數(shù)吧！是上次的風雨讓我努力，是上次的挫折讓我成功，我要感謝挫折。
古希臘哲學家蘇格拉底的妻子性格暴躁，就像一個炸藥桶，經(jīng)常打罵蘇格拉底。一天，蘇格拉底在妻子的打罵中跑出家門，沒想到剛剛走出家門，妻子又一盆臟水向他潑來，蘇格拉底被澆得全身上下都濕透了，就像在暴雨下站了幾個小時，他卻笑著說道：“我就知道，雷鳴之后，必有暴雨?！边@時，一個路人走過來問他：“你為什么要娶一個這樣性格暴躁的妻子呢？”蘇格拉底回答道：“我連這樣一個性格暴躁的妻子都忍受得了，我還和誰不能交談呢？”蘇格拉底把妻子的折磨當作是一種磨煉，讓他不管在什么地方、什么環(huán)境，都能平心靜氣地面對一切風雨和挫折。挫折讓他成功，所以他感恩挫折。
?假如給我三天光明》中，主人公海倫·凱勒三歲時生了一場大病，從此她的眼睛再也看不見，耳朵再也聽不見，嘴巴再也說不出話，世界為她關上了大門。她曾經(jīng)無數(shù)次沮喪，無數(shù)次都想要放棄，可在莎莉文老師的幫助下，她成功地讀完了高中課程，讀完了大學科目，成功地完成了自己的學業(yè)，最后成為了偉大的慈善家。感恩挫折，是三歲時的那場挫折，讓海倫·凱勒最終成功了。
路邊的小河蜿蜒曲折，在前進的道路上，總會有石頭的阻攔小河的腳步，可小河把前進時的石頭當作它奔向目標的動力，那些石頭讓小河流得更長，流得更遠，流得更順暢。爬山虎在生長時碰到挫折，可它從不回避挫折，繞開挫折，繼續(xù)向上生長，絕不停止前進的步伐，最終，它比大樹還高。
所以，我們要感恩挫折。生活中每一個挫折，都是上帝賜予我們的財富，是挫折讓我們努力，是挫折讓我們成功，是挫折讓我們成為人生贏家，那么，讓我們感恩挫折吧！
積極作文篇2
我的愛好非常廣泛，比如：繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經(jīng)常在家里創(chuàng)作一些漫畫，有時候拿給同學看，他們還以為我是在什么書上描摹的呢！再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡單，爸爸教一次我就學會了?，F(xiàn)在我的棋藝可高了！哈哈！連爸爸媽媽都已經(jīng)成為我的手下敗將了，有時候我在網(wǎng)上和別人下，還贏了不少高手呢！
我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學面對面交流，一起做一些有意義的游戲。雖然我的成績不怎么樣，但是我心地善良、愛幫助同學，別人都說我熱心腸呢！所以我的朋友很多。不過，有時候我也會偶爾發(fā)點小脾氣，對于那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學，我會對他不客氣。
以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動。現(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級里只要有活動，比如口語交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會呀，我都非常樂意參加?？墒?，有時候學校組織春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說我成績不好，要我在家里復習功課。
至于我的缺點呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督，我的字才能寫好，沒有大人監(jiān)督，我就會把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點給漏掉了，所以才被扣了分?？傊?，我的缺點雖然不少，但我會暗暗改正的，因為人總是要不斷進步中成長的喲！
這就是我，一個樂觀積極、活潑可愛的小女生！現(xiàn)在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！
積極作文篇3
我從小心靈里就有一顆進取的心，這顆進取心在我小小的心靈里生根發(fā)芽。
記得有一次，我參加運動會中項目最堅難最可怕的長跑——800米長跑賽。那時候我毫無心理準備，只好硬著頭皮每天去操場鍛煉，每天氣喘吁吁的回家。我曾好幾次想著：“反正是第一次參加，沒關系的，沒練也沒事嘛?！泵慨斘覞u漸停下腳步想要放棄時，老師都會在一旁支持著我，對我說：“人要有進取之心，要努力向前，做到，不能因為這是第一次而怠慢，而放棄，而不去認真?！?/p>
是啊！我心里頓了一下，于是就又開始了鍛煉。
在鍛煉時需要一顆進取之心，但是在比賽時，你更需要有一顆進取之心時刻督促著你。比賽時，競爭力十分的強烈，每個人都想為班級爭光，每個人都有一顆強烈的進取心，而這時，你就必須要有一顆更加強烈鼓舞你的進取心。它會在你勞累時激勵著你；在你想要放棄是鼓舞著你；在你失敗失去方向是指引你，給你一個方向！
在七上的一次考試中，我沒有考好，十分沮喪，但是，心中的那顆進取心在不斷的鼓舞著我，激勵著我，使我有了一個上進心，失敗了不算什么，重要的是你要從失敗中汲取教訓，獲得經(jīng)驗。于是，在此之后，那顆青春萌動的進取心一直催動著我，成為我的動力源泉。于是，我在后面的期末考試中取得了良好的成績。
是啊！有了進取心，可以使我們更加有上進心；有了進取心，可以鼓舞我們向前沖；有了進取心，可以幫助我們調節(jié)心理
在青春萌動的時期，進取心是必不可少的，它引領著我們前進的道路，幫助我們茁壯成長，讓我們有一顆積極向上的心！
讓我們一起擁抱青春的進取心吧！做一個好少年！
積極作文篇4
在成績面前永不滿足，不斷前進，是積極進取的精神。有了這種精神，就能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新的目標，并為實現(xiàn)目標而不斷努力。
在我身邊也有這樣一個人，他就是我的朋友—林希揚。他，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，長的秀里秀氣的。
有一次，語文小測驗。他考到了93分，是班上的第一名，我排在第二。下了課后，我盡情的玩耍。無意間，我看見了林希揚正坐在座位上認真的復習，一絲不茍。便對他說：“你考了個第一，別復習了，一起玩吧?！彼麉s嚴肅的說：“雖然我得了個第一，但我不能因此而松懈。要繼續(xù)努力，不然就會滑落下來的，積極進取，取得更好的成績。”我聽了，覺得自己也應該向林希揚學習。于是，我也去復習了。
還有一次，老師把一些差生交給他輔導。他又給自己定下了目標，意味著一次新的挑戰(zhàn)，需要付出更大的努力。但他卻從不退縮，總是勇敢攀登。
林希揚的精神讓我懂得了一個道理：人生要不厭倦，必須要有連續(xù)目標的追求。在前進的道路上，要不斷給自己定下新的奮斗目標，并為實現(xiàn)目標頑強拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質，就一定能不斷進步，不斷向上攀登。否則，就會落伍，被社會淘汰。
積極作文篇5
前幾天，我們學習了《理想的風箏》這一課。
課文講的是一位年過五十的歷史老師，雖然已經(jīng)殘疾了，但是對生活有著那樣純樸、強烈的愛與追求，他每年都不肯失去親手把風箏送入藍天的歡樂，他不僅讓自己感受到快樂，而且還將快樂帶給他人——他的孩子和他的學生們……
同樣，在我們的周圍也有著很多像他這樣“身殘志不殘”的人，他們對生活充滿著熱愛和追求。他們有的頑強拚搏，在殘疾人運動會上為祖國爭光；有的在自己的工作崗位上艱苦奮斗、自立自強；還有的以堅強的意志做到了常人難以做到的事情，取得了輝煌的成就……而我們作為四肢健全、身體健康的人，更應該努力學習、積極向上、自強不息。面對困難和挫折時，我們要毫不氣餒，心平氣和地尋找失敗的原因，哪里跌倒了就從哪里爬起來。
只要我們積極樂觀地對待生活，我們的生活將無限美好！
積極作文篇6
是生活主宰我們，還是我們主宰生活;我們是坐騎，還是騎者;是“湖光秋月兩相和”的柔美，還是“飛流直下三千尺”的壯觀，這一切都取決于你的心態(tài)。
當你與同事交惡到幾乎水火不相容的地步時，一般人都會埋怨，為什么會遇到他。然而，很少人會在自己身上尋找問題，這就是你的心態(tài)，心態(tài)好的人在自己身上尋找原因并解決它，心態(tài)不好的人則是在他人身上找問題，并回避問題。我們應該以積極心態(tài)去面對人生，不論好壞，勇敢的去接納它，“不以物喜，不以己悲”，正是我們應該有的生活態(tài)度。
有時候，對立的關系往往比愛的關系更深沉，恨一個人比愛一個人付出更多的情感。若一直處于跟某人的抗爭中，慢慢就會失去自己。當你的整個焦點都集中在那個人身上時，他就涵蓋了你的整個世界，所以，與其關注不相關或是消極的人或事，不如以積極心態(tài)面對人生，在積極中提升自我。在多數(shù)時候，不是沒有優(yōu)點，而是我們都缺少一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛。不能一味的去指責他人的缺點，要知道，世界上沒有兩片完全一樣的葉子，也沒有一個十全十美的人。
“己所不欲，勿施于人”，心態(tài)決定人生，改變心態(tài)從積極角度去思考，不同的角度有不同的觀點?！爱斁终呙?，旁觀者清”，當你以旁觀者的身份去對待某件事時，你就會發(fā)現(xiàn)許多你意想不到的事，所以，我們只需懂得以積極心態(tài)面對人生，因為心態(tài)決定人生。
積極作文篇7
人生是我們成長的積累，人生見證了我們一輩子，積極的人生可以讓我們認識更多，積極的人生使我們成熟，相反消極的人生會使我們自甘墮落，甚至會導致我們違法犯罪，所以我們要從小培養(yǎng)良好的習慣。
人生的來源是生命得以存活，生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過：“奮斗停止，生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗，讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時間，網(wǎng)絡有了許多流行語，“積極廢人”“佛系青年”等，這些成為許多青年人自我標榜的符號，在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落，并不值得我們提倡。
在青年的群體，有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染，使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應幫助他們脫離。
學習優(yōu)秀的文化知識，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在文化知識中不斷改變自己，享受知識的回繞，使自己在積極的人生里走出來，進入積極的人生當中。積極的人生并不是單純地遠離不良習慣，而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人，讓每個生活在消極人生里的人改變自己，成為積極樂觀向上的人。
面對網(wǎng)絡我們應該多用于學習和對身心有益的地方，網(wǎng)絡流行語等盡量不宣傳，做到健康上。如果周圍有沉迷網(wǎng)絡不能自拔的人，我們應主動幫助他們脫離，傳遞樂觀向上的精神，使他們知道沉迷網(wǎng)絡的危害性，幫助他們走出網(wǎng)絡世界，建立積極的人生。
積極的人生也包括奮斗，奮斗是為自己的夢想，為自己所追求的不斷努力，奮斗是點燃我們生命的火苗，沒有奮斗就不會有生命，更不會有人生，奮斗是我們每個人都必備的東西，雖然奮斗了也未必會有自己所希望的結果，但這并不等同于放棄，沒有奮斗就一定不會有收獲。
積極的人生可以使人進步，使人更完美，但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做，要量力而為，在自己能力范圍內，爭取做到最好。
積極的人生對我們至關重要，我們應積極建立。
