寫作文是一個持之以恒的過程，它培養(yǎng)了我們的耐心和毅力，作文是一個培養(yǎng)堅(jiān)持力和耐心的過程，鍛煉我們的毅力，下面是范文社小編為您分享的風(fēng)箏節(jié)比賽作文5篇，感謝您的參閱。
風(fēng)箏節(jié)比賽作文篇1
春風(fēng)拂過，花香遍布校園。明天，一聽明天就要開始放風(fēng)箏比賽了，我的心情變得坐立不安。我畢竟也是“風(fēng)箏運(yùn)動員”肯定要加強(qiáng)訓(xùn)練啦！也不知道對手會有多強(qiáng)。
時間過得真快，昨天的我一下子就變成了賽場上的我。場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的喊：“加油，加油！”有的則賽場上的事與他無關(guān)一樣，在一旁靜靜地練習(xí)，做好充足的賽前準(zhǔn)備，有的和朋友商量著對策，想著怎么打敗強(qiáng)大的對手，怎樣使自己的風(fēng)箏飛得高而不落。有的覺得自己的計(jì)劃天衣無縫，一副勝券在握的架勢等著上場。還有的拿著自己的風(fēng)箏上上下下打量著，確定自己的風(fēng)箏沒有損壞才放心地站了起來。
喝彩聲送走了一到四年級的比賽選手。“輪到我們了！”我高喊道。我忐忑不安地等待比賽開始。只聽見左老師大喊一聲“開始！”我們個個都如牛一般拿著風(fēng)箏橫沖直撞到處跑。不僅是我們，連小風(fēng)箏都左搖一搖，右擺一擺，時高時低，像一只只失控的大雁。我把握的風(fēng)箏越放越高，似乎都和天上云朵較上勁兒。小風(fēng)箏在藍(lán)天白云的照映下非常顯眼，把天空都打扮成五彩繽紛的。風(fēng)箏也時大時小，好像吹一會兒就要歇一會兒一樣。最終在同學(xué)們的“加油”聲下比賽劃上了句號。賽后的我信心滿滿地期待著明天發(fā)獎狀。我想：一定會有獎的，我永遠(yuǎn)是最棒的。想完，便回到教室里去了……
每當(dāng)看見風(fēng)箏都會想起那一些在天空中炫耀的小風(fēng)箏和當(dāng)時開心的我，真是一個難忘的風(fēng)箏比賽??！
風(fēng)箏節(jié)比賽作文篇2
早晨，我興奮地踏進(jìn)操場，興致勃勃地等待學(xué)校別開生面的放風(fēng)箏比賽。
陽光暖暖地照著大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風(fēng)，對于放風(fēng)箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地沖向另一邊……天空中有一絲微風(fēng)在蠕動，一只只風(fēng)箏競相駛向高空，沒多久，那柔和的微風(fēng)也慢慢消失了，這使得選手們的“戰(zhàn)斗”環(huán)境越來越惡劣。眼看著好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心里真著急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風(fēng)箏線，它一頭栽落下來……
天空中還飄著少數(shù)幾只風(fēng)箏，其中數(shù)我們班覃鳳和陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術(shù)是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定采用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但是懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎著往下沖，就在它“計(jì)劃”快要實(shí)現(xiàn)時，都被速度和氣勢超群的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結(jié)束了，無論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風(fēng)箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。
風(fēng)箏節(jié)比賽作文篇3
今天，我們班進(jìn)行了一場別開生面的放風(fēng)箏大賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風(fēng)箏的好機(jī)會。東東拿著的風(fēng)箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。
風(fēng)箏比賽開始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長了一段距離，讓我與朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風(fēng)箏飛到半空中，正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時，風(fēng)箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結(jié)果都是一樣――起飛失敗。
我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢？我們只好把風(fēng)箏夾在手里，仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏與別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別，“啊，原來這都是風(fēng)箏竹搗的鬼，我向同學(xué)借了透明膠，把風(fēng)箏的“損壞處”修好。
修好以后，我與朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了，風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真開心。
風(fēng)箏節(jié)比賽作文篇4
今天是我們薛家小學(xué)科技節(jié)的風(fēng)箏比賽。
正式比賽之前，風(fēng)箏評委們給我們表演了放飛奇形怪狀的風(fēng)箏。第一個上場的是蜈蚣風(fēng)箏，有的人看成了毛毛蟲，有的人跟我一樣看成了大蝦。當(dāng)它飛起來的時候，我們都非常驚奇，它好大好大，好長好長，一節(jié)就比我人還高。第二個上場的是鯉魚風(fēng)箏，雖然它沒巨型蜈蚣大，但它飛得很高很高，留空時間也比蜈蚣要長。接下來，降落傘風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏等一個接著一個上場了，我們看得目瞪口呆。我印象最深的就是打斗風(fēng)箏，尾巴會噴煙，兩只風(fēng)箏一架盤旋著過來攻擊對手，另一架也不甘落后，也打了上來，真是無比精彩?。∽詈猛娴木褪悄羌苄★w機(jī)飛得很高的時候像要掉下來，很低的時候又不停地打轉(zhuǎn)兒。風(fēng)箏評委的技術(shù)真是高明啊！全校老師和小朋友都忍不住拍手鼓掌呢！
評委表演完，就輪到我們小朋友來比了。我們101班先上場。我拿著自己的風(fēng)箏，興致勃勃地上了比賽場。許姜濤和徐嘉誠先來。他們出師不利，風(fēng)箏一放飛就碰到了一個評委，風(fēng)箏墜毀了。許老師心急得不得了，趕緊讓我和倪晨涵上場，不幸的是，我們也出師不利，風(fēng)箏飛上去幾秒就掉了下來。許老師趕緊向評委求情，讓我們再來一次，這次，我們終于成功了，許老師的臉上散發(fā)出了笑容。明年我們會更努力的！
風(fēng)箏節(jié)比賽作文篇5
今天，我們學(xué)校要舉行放風(fēng)箏比賽，我高興得一蹦三尺高，心想：讓我大顯身手的時候到了。
比賽開始了，我立刻展開風(fēng)箏，向天空一扔，自己拉著線飛快地跑了起來，我一會兒拉線，一會兒收線，弄的我手忙腳亂，忽然一個風(fēng)箏像塊石頭似的直往下栽，咦，誰的風(fēng)箏呀？哈哈，原來是我的掉下來了。我撿起風(fēng)箏心里想：我換一個方法，一定能行。
我找來一位同學(xué)，讓他幫我拿著風(fēng)箏跑到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方，我手一擺他便把風(fēng)箏扔起來，我立刻拉緊線，風(fēng)箏騰空而起，哈，快成功了，我想快點(diǎn)放起來，所以我又跑又拉，唉，心急吃不了熱豆腐，風(fēng)箏又一次掉了下來。這時我已經(jīng)精疲力盡，但我并沒有灰心，暗暗下決心：努力、努力、再努力，爭取把風(fēng)箏升到極點(diǎn)。
我一次次的試飛一次次的失敗，并在失敗中找原因，在我的努力下，風(fēng)箏終于飛了起來，我的心也跟著一起飛向藍(lán)天。
這次活動，不僅讓我感受到放風(fēng)箏的樂趣，而且還懂得了做什么事既要堅(jiān)持不懈，還要有一定的技巧和方法。
