作文是一種交流的工具，通過(guò)作文可以與他人分享自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，作文也是一個(gè)表達(dá)情感的出口，我們可以用文字來(lái)傳達(dá)喜怒哀樂(lè)，分享自己的內(nèi)心感受，以下是范文社小編精心為您推薦的書(shū)的作文初中作文優(yōu)質(zhì)8篇，供大家參考。
書(shū)的作文初中作文篇1
年味？我看著作文題目，有些發(fā)呆。多久，再也沒(méi)有真實(shí)感受的過(guò)年的味道了？是我觀察的太不仔細(xì)？也許不是？餐廳里的一頓年夜飯，冷冰冰的。吃不完的山珍海味？太無(wú)聊。這時(shí)，一股香味撲面而來(lái)，我抬起頭，尋找這香味的來(lái)源。哦！原來(lái)是爸爸正在廚房里忙里忙外地炸年貨呢！忽然，我覺(jué)得，一股熟悉的、溫暖的年味，緊緊地，包圍了我。
第二天早上，媽媽早早地把我叫醒。“揚(yáng)揚(yáng)！來(lái)，別賴(lài)床了，快起來(lái)，跟我一起去逛逛集！”要是擱在平常，我才不會(huì)去呢！那條又臟又?jǐn)D的集！可今天就不
一樣了，要過(guò)年了嘛。走，去看看。
不一會(huì)兒，就來(lái)到了集上。喲！今天的集可真熱鬧！攤主早早地起來(lái)，收拾好了自己的攤位?？茨羌t彤彤的蘋(píng)果，綠油油的蔬菜，黃橙橙的年糕，多誘人！一只大公雞站在籠子上，對(duì)著天空發(fā)出了“喔喔”的叫聲，人們臉上都洋溢著笑容，耳邊不時(shí)傳來(lái)顧客與小販的講價(jià)聲?！鞍撞?毛不行嗎？”“哎呀！您看看那家，白菜都一塊了。再說(shuō)了，我這白菜新鮮的很，再添點(diǎn)兒吧，您?！边@條本又臟又?jǐn)D的集，好像因?yàn)橐^(guò)年而變喜慶了似的。這，不就是年味嗎？
很快，就到了大年三十。一家人團(tuán)聚在一起。連在外地工作的姐姐也趕了回來(lái)。終于，一家人聚了個(gè)團(tuán)圓。此時(shí)，年夜飯吃的什么仿佛變得一點(diǎn)也不重要。一家人的團(tuán)圓才是真。這，不就是年味？
大年初一，家家戶戶都要拜訪親朋好友，見(jiàn)到熟人的第一句話就是：“您過(guò)年好！”我們家四姐妹邊謝邊從爺爺手中取出紅包，這一份小小的紅包在包裹著的，是爺爺對(duì)四個(gè)孫女的愛(ài)和祝福。爺爺看著我們臉上的微笑，也慈祥的笑了起來(lái)。這，不就是年味？
初三，爸媽帶在我去千佛山廟會(huì)，廟會(huì)上，琳瑯滿目的商品擺滿了攤位，糖畫(huà)，泥人，剪紙……拉洋片的藝人說(shuō)著滑稽的順口溜，吸引著小孩子過(guò)去看看，做泥人的藝術(shù)家手里一只栩栩如生的大公雞誕生了，看那紅艷艷的雞冠，五彩的羽尾，瞪著眼睛，多神氣！賣(mài)小吃的攤位上，大叔一邊唱著新疆歌曲一邊烤著羊肉串。這一切的一切，是本來(lái)幽靜的千佛山變得熱鬧，喜慶起來(lái)。這，不就是年味？
過(guò)年，并不需要什么山珍海味，只要一頓樸素的家常便飯即可，最重要的是一家人聚在一起！這就是我眼中最珍貴的年味兒！
書(shū)的作文初中作文篇2
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下，那三場(chǎng)不同凡響的雪在我的生命里成為了永恒的記憶。
記得假期里的第一場(chǎng)奇妙的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，但只有顆粒一般大小，它若隱若現(xiàn)，不一會(huì)兒就躲得無(wú)處可找了。值得一提的是雪精靈的魔法，它能讓自己若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)，可紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了一會(huì)就消失了。
過(guò)了幾天，又下了一場(chǎng)神奇的雪。那天艷陽(yáng)高照，我在門(mén)外散著步。突然，有一粒冰涼的`東西落進(jìn)了我的脖子里，我抬頭望去，只見(jiàn)空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，我驚喜的大吼：“了！大好晴天居然會(huì)?！标?yáng)光下的太陽(yáng)雪散發(fā)出彩虹般七色的光芒，閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，像淘氣的精靈在向我眨著眼睛，可愛(ài)極了！也許是因?yàn)樘?yáng)發(fā)光發(fā)熱的原因，沒(méi)過(guò)多久雪便停了。
要說(shuō)前面兩場(chǎng)的雪都有點(diǎn)讓我興致缺缺，今天終于下了一場(chǎng)鵝毛大雪讓我如愿以償。起初，天空中只出現(xiàn)了密密麻麻的小雪花，像那細(xì)長(zhǎng)的柳絮在空中漫天飛舞，漸漸地，雪越下越大，一眼望去，眼前全是白茫茫的一片，仿佛是一顆顆蒲公英的種子，在天空中尋找能夠“安居樂(lè)業(yè)”的處所。們?cè)僖舶茨筒蛔×?，一窩蜂的沖了出去，我抬頭仰望，天空灰蒙蒙的一片。天上的雪花仿佛是在天空中飄飄悠悠的裊裊青煙。我伸出手，幾片雪花落到了我的手掌上，它們白得那么的純潔，每朵雪花上的六角形花瓣都是獨(dú)一無(wú)二的，能夠制造它們的并非是能工巧匠，也不是鬼斧神工，無(wú)非是天宮里仙女的結(jié)晶。它們白的那么神圣，宛如是仙女滴落下的眼淚。雪花們爭(zhēng)先恐后地往下躥，為草坪鋪上一層潔白無(wú)瑕的大棉襖，雪花飄到了上，在朦朦月色中，探出了頭，散發(fā)出奪人眼球的新綠；雪花飄落到火紅的香樟葉上，仿佛是白絨中透出的一團(tuán)火焰。們盡情玩耍，有的張開(kāi)嘴急切的想嘗雪花的滋味，有的跑到樹(shù)叢中“捕捉”雪花，還有的把雪花一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積起來(lái)，做成一個(gè)大圓球。雪，帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡快，同學(xué)們?cè)谘┲杏淇戽覒颉?/p>
雪，我深?lèi)?ài)的雪，你讓我暢游在冰雪世界中，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
書(shū)的作文初中作文篇3
流年似水，在飛逝的時(shí)間里，我已經(jīng)走完了半個(gè)學(xué)期。這兩個(gè)月的生活是甜，是苦，是酸，我也說(shuō)不清。此時(shí)我陷入了深深的沉思，思緒在惱中飛來(lái)飛去，剛剛開(kāi)始的初一生活，像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。
初一，是甜蜜的。自從我上了初一，我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友，他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時(shí)，心里是多么的甜蜜。
初一，是苦澀的。因?yàn)檫M(jìn)入初中又增加了四門(mén)累人的科目：政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的，與小學(xué)相比，少了不少玩的時(shí)間，感覺(jué)忙碌了很多。在這樣的忙碌中，我明白我不能偷懶，但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己，下次再不偷懶了，偷懶給我?guī)?lái)的只有是失??！
初一到底是什么滋味呢？我有了答案，它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時(shí)老師的信任，同學(xué)的關(guān)心；想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們戀戀不舍的場(chǎng)面，心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)；當(dāng)我們討論問(wèn)題得到正確答案時(shí)；心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時(shí)，心里是苦澀的……
大家融入一個(gè)集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班里的一切都有由我們七十九個(gè)可愛(ài)的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上，班里的坎坎坷坷也是由七十九個(gè)可愛(ài)的小大人一起度過(guò)的……反正，同學(xué)們已經(jīng)成了一片，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了。
初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，這段有趣的時(shí)光，將永遠(yuǎn)駐入我的記憶海。
書(shū)的作文初中作文篇4
校園生活很平淡，但我依舊有許多盼望，盼望上課，盼望下課，盼望放學(xué)時(shí)間就在一次又一次的盼望中過(guò)去了?？墒墙裉斓囊惶脭?shù)學(xué)課卻令我記憶猶新，讓我感到除了那些盼望，還有別的能讓我的校園生活變得更有趣的盼望。
今天，老師在數(shù)學(xué)課上教等可能事件，我像往常那樣認(rèn)真聽(tīng)課。老師講到一道習(xí)題，我看第一眼時(shí)還以為很難，看了幾遍以后我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，我立刻拿出草稿本算了起來(lái)。
就在我快要算完時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)舉起手了，他們舉得一個(gè)比一個(gè)高。
我趕緊算完，趕緊舉起了手。
抽我回答，抽我，抽我!我渴望著，內(nèi)心萬(wàn)分焦急。
老師卻偏偏不領(lǐng)情，始終用后腦勺對(duì)著我，最終還是叫起了別的同學(xué)。我不放棄，心里打著小算盤(pán)：答錯(cuò)!一定要答錯(cuò)!這樣我就可以回答了。
唉，天公不作美，這位同學(xué)的回答可棒了。
雖然這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)答成，但是我卻絲毫沒(méi)有放棄的想法。
沒(méi)過(guò)多久，老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我內(nèi)心一陣狂喜，迅速算出結(jié)果，立馬舉起了手，而且是雙手。
老師繞著我的座位走了一圈又一圈，可就是看不見(jiàn)我高舉的雙手，最終還是花落他家。我有點(diǎn)小小的失望，但不甘放棄，于是思忖：難道是我太普通，不足以引起老師注意?如果是這樣，嘿嘿，那我就搞點(diǎn)花樣吧!
主意已定，開(kāi)始實(shí)施。在老師講解下一道題目時(shí)，我故意看著黑板發(fā)呆，眼睛似閉未閉，我想讓老師以為我快要睡著了。其實(shí)我的腦子啊，正在像四核處理器一樣快速運(yùn)轉(zhuǎn)著呢。
果然!不出三十秒，數(shù)學(xué)老師那犀利的眼神就像激光一樣射向我，她厲聲問(wèn)道：小季!我的數(shù)學(xué)課沒(méi)這么無(wú)聊吧，看你都快睡著了。你快說(shuō)說(shuō)，這個(gè)題目怎么做?
此時(shí)此刻的我，激動(dòng)得不得了，感覺(jué)心就要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣。
不做任何遲疑，我立刻站了起來(lái)，把剛才腦子里計(jì)算的結(jié)果一字不差地說(shuō)了出來(lái)。
教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師也連連點(diǎn)頭：高，真高啊!你的計(jì)算方法簡(jiǎn)潔明了!沒(méi)想到你是在計(jì)算呀!是我看錯(cuò)你了!
我心里美滋滋的，終于盼到老師請(qǐng)我回答問(wèn)題了。
盼望使我進(jìn)步。每一次盼望都是一顆小種子，當(dāng)我得到想要的結(jié)果后，它就會(huì)在我心里生根發(fā)芽，如果沒(méi)有，我便會(huì)一直這樣盼下去。
書(shū)的作文初中作文篇5
傾聽(tīng)大自然我們得用心。
聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)榇笞匀惶貏e好聽(tīng)！
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)榇笞匀皇智宕唷Ｒ驗(yàn)榇笞匀宦?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)榇笞匀桓裢馇逦?。因?yàn)榇笞匀宦?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是大自然真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁[注：禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你??！”好客的小溪總是想用大自然美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)大自然的奇妙，聆聽(tīng)大自然的古老，聆聽(tīng)大自然的神秘！
書(shū)的作文初中作文篇6
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；甘霖，是大地的等待；陽(yáng)光，綠色的等待……
每件事物在世間都有屬于自己的那份等待，而那份屬于我的等待，則一直是經(jīng)歷風(fēng)雨洗刷后的長(zhǎng)大，從未動(dòng)搖，從未改變。
成長(zhǎng)的過(guò)程是艱辛的，每一個(gè)孩子都會(huì)等待長(zhǎng)大，渴望長(zhǎng)大后為家庭做出貢獻(xiàn)；渴望長(zhǎng)大后可以保護(hù)愛(ài)自己和自己愛(ài)的人，渴望長(zhǎng)大后可以心智成熟，獨(dú)自面對(duì)一切的困難和挫折。我也同樣。
我最渴望的，就是長(zhǎng)大。不知從何時(shí)起，我學(xué)會(huì)了為爸爸媽媽洗衣服，為他們整理房間；不知從何時(shí)起，我開(kāi)始考慮爸爸媽媽的感受，站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，為他們分擔(dān)痛苦；但同樣的，我開(kāi)始封閉自己，在受傷的時(shí)候，我再也不會(huì)像小時(shí)候一樣，坐在他們膝上，告訴他們說(shuō)學(xué)校的種種，傾訴煩惱，只會(huì)默默地坐在我的“小巢”里，默默地承擔(dān)，無(wú)論門(mén)外的敲門(mén)聲多響。
媽媽為此感到困惑，她總是希望我可以向她傾訴一切。殊不知，時(shí)間變了，人也變了。她還是當(dāng)年的她，可我已不再是當(dāng)年的我了。不是不想說(shuō)，而是不知道怎么說(shuō)。就像一把鑰匙，在時(shí)間的洗刷下，抵不住，丟了。人很奇怪，當(dāng)你的心靈早已習(xí)慣了對(duì)別人封閉，久而久之，就不懂該怎樣開(kāi)其它了……
“長(zhǎng)大，意味著你成人了，有能力獨(dú)自面對(duì)困難，但并不意味著‘關(guān)閉’?！边@是媽媽在我執(zhí)著的不愿說(shuō)的時(shí)候，無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)的一段話。我一直很“成熟”。但我一直在尋找那把丟失的鑰匙，一直在心里下定決心一定要讓它更牢固，在也不會(huì)被摧殘。
最近的這段時(shí)間里，我和爸爸媽媽經(jīng)歷了許多，我也長(zhǎng)大了許多。這段時(shí)間，我和他們一起承擔(dān)痛苦，一起分享快樂(lè)。他們頭上日漸花白的頭發(fā)、他們臉上日漸增多的皺紋、日漸憔悴的臉龐……無(wú)一不刺痛了我的心，讓我的心，好痛，好痛……我真希望我翹首等待的長(zhǎng)大快點(diǎn)到來(lái)，讓我真正的長(zhǎng)大，真正的有能力為了別人去拼搏。
其實(shí)我比誰(shuí)都清楚的知道，長(zhǎng)大是一頭老虎，它會(huì)讓你變得勇敢，無(wú)堅(jiān)不摧，也會(huì)吞噬你童年那一份最溫暖的親情，吞噬童年那一份最真摯的友誼，吞噬童年那一份獨(dú)有的天真和爛漫，吞噬……但我不怕，我想長(zhǎng)大，這目的很是單純，只為了讓自己堅(jiān)強(qiáng)，只為了讓自己可以把家人留在自己身邊，只為了心中的那一絲永久的慰藉。
其實(shí)我比誰(shuí)都清楚的知道，長(zhǎng)大，必須付出代價(jià)。有些代價(jià)是短暫而又痛苦的，而有些代價(jià)是永恒的。但我不會(huì)懼怕他，我愿意為此而等待，為了可以和家人享受那一份寧?kù)o。
我愿意為了這一切的一切，繼續(xù)等待，等待……
書(shū)的作文初中作文篇7
春節(jié)到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。百姓剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開(kāi)的日子，當(dāng)新春到來(lái)之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日。
千百年來(lái)，百姓使年俗慶?；顒?dòng)變得異常豐富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。
然后就是每家每戶準(zhǔn)備年貨，節(jié)前十天左右，百姓就開(kāi)始忙于采購(gòu)物品，年貨包括雞鴨魚(yú)肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買(mǎi)充足，還要準(zhǔn)備一些過(guò)年時(shí)走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過(guò)年時(shí)穿。
在節(jié)前要在住宅的大門(mén)上粘貼紅紙黃字的春節(jié)寄語(yǔ)，也就是用紅紙寫(xiě)成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫(huà)，心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上，門(mén)前掛大紅燈籠或貼福字及財(cái)神、門(mén)神像等，福字還可以倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了，所有這些活動(dòng)都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。
春節(jié)的另一名稱(chēng)叫過(guò)年。在過(guò)去的傳說(shuō)中，年是一種為百姓帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。年一來(lái)。樹(shù)木凋蔽，百草不生；年一過(guò)，萬(wàn)物生長(zhǎng)，鮮花遍地。年如何才能過(guò)去呢？需用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習(xí)俗，這其實(shí)也是烘托熱鬧場(chǎng)面的又一種方式。
節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，游花市，逛廟會(huì)等習(xí)俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過(guò)后，春節(jié)才算真正結(jié)束了。
書(shū)的作文初中作文篇8
一個(gè)優(yōu)秀的人即使他在名利場(chǎng)上不成功，他仍能有充實(shí)的心靈生活他的人生仍是充滿意義的。相反一個(gè)平庸的人，即使他在名利場(chǎng)上風(fēng)光十足他也只是在混日子，至多是混得好一些罷了。
成功是什么，是獲得金錢(qián)與物質(zhì)上的回報(bào)，擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，獲得他人的肯定、地位的提升，還是成為明星或眾人羨慕的對(duì)象？
周?chē)?guó)平在《碎句與短章》中對(duì)成功有一段精彩的評(píng)述：
在確定自己的人生目標(biāo)時(shí)，成功一詞出現(xiàn)的頻率最高。人人都向往成功，沒(méi)有人愿意自己一生事業(yè)無(wú)成，碌碌無(wú)為，這無(wú)可非議。但是，把成功作為首選是值得商榷的。我認(rèn)為，首要的目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，其次才是成功。
所謂優(yōu)秀，是指一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，有高尚的人格和真實(shí)的才學(xué)。一個(gè)優(yōu)秀的人，即使他在名利場(chǎng)上不成功，他仍能有充實(shí)的心靈生活，他的人生仍是充滿意義的。相反，一個(gè)平庸的人，即使他在名利場(chǎng)上風(fēng)光十足，他也只是在混日子，至多是混得好一些罷了。
事實(shí)上，一個(gè)人倘若真正優(yōu)秀，而時(shí)代又不是非常糟，他獲得成功的機(jī)會(huì)還是相當(dāng)大的。即使生不逢辰，或者運(yùn)氣不佳，也多能在身后得到承認(rèn)。優(yōu)秀者的成功往往是大成功，遠(yuǎn)非那些追名逐利之輩的渺小成功可比。人類(lèi)歷史上一切偉大的成功者都出自精神上優(yōu)秀的人之中，不管在哪一個(gè)領(lǐng)域，包括創(chuàng)造財(cái)富的領(lǐng)域，做成偉大事業(yè)的決非鉆營(yíng)之徒，而必是擁有偉大人格和智慧的人。
凌志軍在《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)中寫(xiě)道，最重要的事情不是打敗別人，而是成為最好的你自己。
一個(gè)人能否成為優(yōu)秀的人，基本上是可以自己做主的，能否在社會(huì)上獲得成功，則在相當(dāng)程度上要靠運(yùn)氣。所以，應(yīng)該把成功看作優(yōu)秀的副產(chǎn)品，不妨在優(yōu)秀的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取它，得到了最好，得不到也沒(méi)什么。在根本的意義上，作為一個(gè)人，優(yōu)秀就已經(jīng)是成功。
喬伊是一名出色的新聞?dòng)浾?，曾?jīng)獲得過(guò)著名的普利策新聞獎(jiǎng)。然而正是這樣一位勤奮且富有才華的人，也曾因?yàn)樽约菏呛谌硕鴱?qiáng)烈地自卑過(guò)。喬伊在回憶自己的童年經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：我們家很窮，父母都靠賣(mài)苦力謀生
那時(shí)，我父親是一名水手，他每年都要往返于大西洋各個(gè)港口之間。我一直認(rèn)為，像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的，也許一生都會(huì)像父親所工作的船只一樣，漂泊不定。（精彩文章）
喬伊10歲那年，父親帶他去參觀梵高的故居。在那張著名的吱嘎作響的小木床和那雙龜裂的皮鞋面前，喬伊好奇地問(wèn)父親：梵高不是世界上最著名的大畫(huà)家嗎？他難道不是百萬(wàn)富翁？父親回答他說(shuō)：梵高的確是世界上著名的畫(huà)家，同時(shí)，他也是一個(gè)和我們一樣的窮人，而且是一個(gè)連妻子都娶不上的窮人。
又過(guò)了一年，父親帶著喬伊去了丹麥，在童話大師安徒生狹小簡(jiǎn)陋的故居里，喬伊又困惑地問(wèn)父親：安徒生不是生活在皇宮里嗎？可是，這里的房子卻這樣破舊。父親答道：安徒生是個(gè)磚匠的兒子，他生前就住在這棟殘破的閣樓里?；蕦m只在他的童話里才會(huì)出現(xiàn)。
從此，喬伊的人生觀完全改變。他不再自卑，不再以為只有那些有錢(qián)有地位的人才會(huì)出人頭地。他說(shuō)：我慶幸有位好父親，他讓我認(rèn)識(shí)了梵高和安徒生，而這兩位偉大的藝術(shù)家又告訴我，人能否成功與貧富毫無(wú)關(guān)系。
事實(shí)上，一個(gè)人倘若真正優(yōu)秀，而時(shí)代又不是非常糟，他獲得成功的機(jī)會(huì)還是相當(dāng)大的。即使生不逢辰，或者運(yùn)氣不佳，也多能在身后得到承認(rèn)。
