書寫作文可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，通過寫作文可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力，下面是范文社小編為您分享的文學(xué)是燈作文最新8篇，感謝您的參閱。
文學(xué)是燈作文篇1
從小，我就對文字有種超越一切的熱愛。那些方方正正的如蝌蚪一般大小的小精靈，是一種奇異的咒語，是一把金閃閃的鑰匙，為我打開知識殿堂的大門。
長大后，熱愛文字的我對文學(xué)更是喜愛有加，夢想當(dāng)一名作家或是一名新聞編輯者。
小時候，手里捧著的一本本精裝的繪本，將我緊緊地吸附在故事情節(jié)之中，不能自拔，常常油然而生起一種對作者的崇敬之情：“哇塞!太厲害了，這些人的本事都不是常人所能及呀。”這使我從小在心底里埋下了當(dāng)一名作家的種子。
稍微大一些后，知識面更廣了，能讀懂更深奧的書了，書中那些密密麻麻的文字令我欲罷不能，一捧起來就是一兩個小時。文中精彩絕倫的情節(jié)，華麗而又真實(shí)的辭藻，都令我念念不忘。有空時，就回想一下書中精彩的情節(jié)、橋段、語言，久而久之，我便萌發(fā)了要自己編故事的念頭。
上小學(xué)二年級時，日記是最令我頭疼的作業(yè)，而我總是“化繁為簡”，以編故事來應(yīng)付日記。最后，我編故事的能力青云直上，爐火純青，而我的日記水平則垂直下降。
小學(xué)四年級時，我寫日記、命題作文的水平直線上升，而編故事則一如既往地在我的作文范圍之內(nèi)。
最令我神往的，是作者的自由，以及新聞編輯者的熱血。
作者可以一天都將自己鎖在家里，在有限的空間里，天馬行空、信馬由韁地編織屬于自己的空間與世界。在這個空間里，沒有低劣惡俗與模仿借鑒，只有屬于自己的奇思妙想：懸疑偵破、歷史真相、科幻玄幻，作者想去哪兒就去哪兒。背著個旅行包，包里裝著筆記本電腦，走到哪里，靈感來了，就記錄在電腦里，天下之大，任我踏行。
新聞編輯者可以收集來自五湖四海的新聞，有喜事，有壞事……對喜事可以評論得慷慨激昂，對壞事可以評論得激越悲壯……所有的情緒，所有的喜怒哀樂，全部都寫在評論上，力透紙背，難道不是充滿熱血嗎?
愿我的文學(xué)夢早日實(shí)現(xiàn)。
文學(xué)是燈作文篇2
凡事，以不同的眼光去看待，會有不同的感受，以欣賞的眼光去看待，就會柳暗花明。
欣賞落花
寂寥的秋，苦澀的雨，凄涼的風(fēng)。秋來的一場雨伴隨著涼風(fēng)襲來，百花落盡，一片片花瓣任由風(fēng)與雨的蹂躪、踐踏……勾勒了一幅離別傷感圖。
因?yàn)閭?，所以就有了“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，零落的花，深埋于土，化作來年的春泥滋潤花。本是死的寂靜，以欣賞的眼光去看待，卻是生的喜悅。
死，寂靜；生，喜悅。
欣賞落花，便有了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”之說。
欣賞飄葉
二月春風(fēng)似剪刀，長天不時掠過一群飛鷹，望斷南飛，偶爾飄過幾片落葉遮蔽你的瞳孔，你就會產(chǎn)生“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。
秋天，落葉四處飄揚(yáng)，撒落一地，往往給人們添了麻煩，不時地學(xué)秋風(fēng)掃起了落葉。
落葉，煩。
以欣賞的眼光看落葉，或許，你會驚羨不已。
欣賞飄葉，會給人們一種新的視野，使人如釋重負(fù)，屏息凝神，靜心休目。那是精神的升華與情感的陶冶。
欣賞對手
人的一生，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在日常生活中，對手，總是與你形影不離的人，如：某次考試，對手超越了你，甚至常常會令你聲譽(yù)掃地，令你學(xué)習(xí)下降……這時，你嫉恨對手，頭頭是道地說他的不好，然而卻自我感覺良好。那么，你不妨換一種思維，以欣賞的目光去看待對手，這樣，既可以看到他的閃光點(diǎn)，又可以向他學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己的不足，豈不很好。
欣賞對手，擇其善者而從之，其不善者而改之。
有時，不妨靜下心來，一個人去欣賞花的紅，草的綠，天的藍(lán)，人的美……
凡事，抱有一種欣賞的態(tài)度，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)：一花一世界，一葉一天空。
本來，我們的世界已經(jīng)夠美了，學(xué)會欣賞，我們的世界將會更美、更精彩。
文學(xué)是燈作文篇3
文學(xué)，是靈魂歸途的指引者。
再沒有像文學(xué)這般明朗純凈的境界了。所有塵世中悲歡離合都鐫刻在純白的書紙上，靜靜地躺在那里，流溢著淺淺的馨香。
文字是有靈魂的，書中那些糾纏的人物，那些曲折的情感，就那么無聲無息地刻印在我們心中，象寺院中悠遠(yuǎn)的鐘聲一樣，帶著厚重的情思，落在心房壁上，成了深深淺淺的印痕。
真正的文人是最單純的，他是天真又倔強(qiáng)的小孩，心中一直有美好的夢想。所以他們指間微顫寫下的文字，清潤透明如山間的溪流。那文字中，無論再黑暗，無論再絕望，無論夜色深沉，無論希望多渺茫，總會有光明的曙光，總會有破曉的朝陽。他們的文字里，永遠(yuǎn)閃爍著善與愛的華光。他們中間，有李白，雖失意潦倒，卻仍把酒高歌“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?有杜甫，在困頓垂老于草堂之際，卻發(fā)出那個時代的最強(qiáng)音：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”讀起他們數(shù)百年乃至數(shù)千年前寫下的文字，有一股蒼郁古意撲面而來，帶著千百年前的誠摯，帶著人性的光芒，那般灼灼地閃耀在天空。
遨游在文學(xué)的海洋中，是拋卻塵霧的靈魂的洗禮，是物我兩忘的精神頓悟，是與另一個偉大靈魂的交流與溝通。會讓我們發(fā)現(xiàn)那些被我們遺忘在角落里的美麗，會讓我們發(fā)現(xiàn)每天的陽光都很燦爛，這個世界的美好。文學(xué)，就那般在我們生命中劃出了一道痕跡，它在黑夜中擦亮指引前路的'火花，照亮昏暗的夜空，讓那些迷路的行者，順著它指引的方向，永不迷失。
文學(xué)是燈。
文學(xué)是燈作文篇4
都說一千個人心中有一千個哈姆雷特，那么文學(xué)的魅力不也是如此嗎？如果文學(xué)像一顆閃亮的珍珠，它的魅力就像珍珠發(fā)出的一千縷光線，因人而異。
對我來說，文學(xué)的魅力是從創(chuàng)作者的角度感受到的。
不知道別人有沒有嘗試過寫點(diǎn)什么，但我總是嘗試寫點(diǎn)小說之類的。在這個過程中，我覺得文學(xué)的吸引力在于我的情感體驗(yàn)。其實(shí)無論寫什么，都離不開故事和人物。想寫好文章，離不開故事的結(jié)構(gòu)，離不開人物的內(nèi)心想法。你可以站在英雄的角度去思考，去感受，仿佛自己就是英雄。當(dāng)作品描述你從未經(jīng)歷過或永遠(yuǎn)無法經(jīng)歷的事情時，一種新奇的快感油然而生。尤其是想起自己作品中現(xiàn)實(shí)生活中不敢做的情節(jié)，會覺得很開心，好像愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
我覺得這就是文學(xué)對于讀者的魅力。它向你展示了你做不到、敢做、沒遇到的經(jīng)歷。它根植于你的內(nèi)心，讓英雄為你一個個完成和體驗(yàn)。
文學(xué)讓你克服一切障礙，體驗(yàn)不同的生活，做任何你能想到和期待的事；它是一張穿越時間隧道的旅行票，開啟不同時空之門的鑰匙，帶你認(rèn)識無數(shù)穿越歷史與未來、現(xiàn)實(shí)與幻覺的人；它就像一顆神奇的糖果，引導(dǎo)你品味喜怒哀樂，讓你瘋狂，歌唱嘆息，或者深深地哀悼，或者盡情地歌唱…
如果說文學(xué)的魅力是無限的，那么對我來說，它的魅力就是分享不同的精神體驗(yàn)，探索不同的內(nèi)心世界，嘗試無數(shù)不同的人生。每一部文學(xué)作品都有不一樣的自己，或者每一部文學(xué)作品都在講述一個我的故事。什么東西更能吸引我，更能征服我？
文學(xué)是燈作文篇5
人心的幽暗之處需要文學(xué)來點(diǎn)亮，人生的許多夢想需要文學(xué)來點(diǎn)亮，艱苦歲月里蒙上的陰影需要文學(xué)來點(diǎn)亮。在我的求學(xué)過程中，我也被文學(xué)點(diǎn)亮過。《中華上下五千年》，它是一盞燈，指引我前進(jìn)的方向。
中國是世界上最古老的四大文明古國之一，擁有五千多年的歷史。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，中華文明源遠(yuǎn)流長，不斷相承，在這五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，仁人志士在中華歷史這條坎坷長路上留下自己的足跡。五千年歷史不僅留給我們許多膾炙人口的故事，也留下了大量珍貴的文物和文獻(xiàn)。五千年的中華文明，猶如銀河中燦爛的繁星，在歷史的夜空中熠熠生輝。無論是渾厚樸拙的青銅鼎，還是美輪美奐的玉璧；無論是博大精深的道德文章，還是輝煌驕人的科技成就，都是中華民族的結(jié)晶，都體現(xiàn)著中華民族的智慧和創(chuàng)造力。
?中華上下五千年》以生動有趣的語言描繪出一個個妙趣橫生的歷史故事，勾勒出一個個栩栩如生的歷史人物形象，從而展現(xiàn)了五千年的歷史發(fā)展軌跡?！吨腥A上下五千年》使我通過每一段文字，每一幅圖片來了解歷史，感受歷史，并用心去思考?xì)v史，領(lǐng)悟歷史。
文學(xué)，是一盞燈。指引著我們前進(jìn)的方向，點(diǎn)亮我們的心，點(diǎn)亮我們的夢想，點(diǎn)亮我們的歲月，點(diǎn)亮我們的思想。讓我們親近文學(xué)，閱讀文學(xué)作品吧！
文學(xué)是燈作文篇6
錯過了交老師要求做文學(xué)調(diào)查的作業(yè)的時間，于是就要做另一份作業(yè)：我與文學(xué)的故事。不過沒關(guān)系，我很樂意和大家分享我和文學(xué)的故事。
雖然我是文科生，但其實(shí)我并不喜歡看書。所以我可以很肯定的告訴你們：我看過的課外書很少很少，少的幾乎可以用手指數(shù)的出來。但是我看過的很少的課外書還是有兩本給我留下了深刻印象——余華的《活著》，桐華的《那些回不去的年少時光》。
余華的《活著》是我看哭了的小說。我是個很少說看書會哭的女生，但是我確實(shí)在看《活著》的過程中邊看邊哭，因?yàn)橛X得主人公福貴的命真的太苦了。就是在這個時候我才感受到文學(xué)的力量——感染讀者，把讀者帶到作品中去。我一直都天真的以為，文學(xué)作品是不會把讀者給感染哭的，覺得文學(xué)沒有那么大的魅力。直至我讀了余華的作品，我才知道：原來文字也是可以感動人，可以讓人落淚的。于是，我開始漸漸地喜歡上了讀文學(xué)作品，但是每次我看完一部文學(xué)作品之后，我必須讓自己隔一兩個星期再去接觸其他的文學(xué)作品。因?yàn)槲矣X得剛看完一部文學(xué)作品，需要時間去消化，去沉淀。
在看完《活著》之后，我久久都不能從福貴的遭遇中走出來，但是后來我又閱讀了一部讓我感觸很大的作品——桐華的《那些回不去的年少時光》。或許是因?yàn)橹黝}是校園愛情故事，講的是校園的故事，所以給我留下了很深的印象。尤其是女主羅琦琦最后跟男主沒有一個明確的結(jié)果，沒有幸福的結(jié)局。所以，當(dāng)我看完這部小說之后，我就不敢再去看同類型的小說了，因?yàn)槲矣X得還沒有做好準(zhǔn)備去接受另一部小說。
看文學(xué)作品，總會從中學(xué)到些什么的。我就說說看完《活著》我悟到的，不過其實(shí)也是很簡單的道理，只是相對很深刻而已：不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛的人和愛你的人，活著這件事本身也是你的責(zé)任。
我相信每個人和文學(xué)都會有不得不說的故事，那么今天我和文學(xué)的故事就說到這里。
文學(xué)是燈作文篇7
這首詩只有短短八句話，卻寫表達(dá)了詩人憂國憂民、傷時嘆己的復(fù)雜情感。
首先，此詩中有許多的妙字佳句。此詩中，句句皆對仗，字字皆有律。明人胡應(yīng)麟盛譽(yù)其為“曠達(dá)之作”，更說此詩是“古今七言律第一”。比如首聯(lián)，“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”，運(yùn)用意象的疊加，便將一幅雄渾高遠(yuǎn)、肅殺凄涼的畫面生動形象的描繪了出來。再比如頸聯(lián)，“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺”，僅僅14個字，就把地之遠(yuǎn)、時之凄慘、久旅、羈旅、遲暮、衰疾、無親朋和高迥處八層意境展現(xiàn)在我們眼前，表現(xiàn)了詩人在蕭條的秋季，客居他鄉(xiāng)的孤寂落寞。
其次，此詩善于通過情景結(jié)合的手法來表現(xiàn)意象意境。比如頷聯(lián)，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”一句，從時間與空間、視覺與聽覺的不同角度對凄冷的秋景和氣勢磅礴的長江進(jìn)行了描寫，我們在閱讀的同時也能體會到詩人激蕩的心情：落葉和秋天的長江一起翻涌，讓人不由得感嘆人生遲暮，長嘆人類的短暫與渺小，自然的永恒而不可逆轉(zhuǎn)，抒發(fā)壯志未酬的惆悵之情。
再次，這首詩也非常講究律詩的章法。首聯(lián)破題，向我們展示了肅殺蕭瑟的秋景圖。頷聯(lián)，承題展開，寫登高之所見。頸聯(lián)，深化情感，寫出了詩人悲秋作客、多病登臺的孤苦之愁。尾聯(lián)緊承上聯(lián)，感嘆自己兩鬢繁霜、年華已逝，卻還事業(yè)未成，因病停酒，無限愁緒無從排解，總結(jié)全詩。真不愧為唐詩第一律！
文學(xué)是燈作文篇8
文學(xué)是燈，一盞照亮了人生道路、讓人健步走向成功的燈。這盞燈，能引導(dǎo)我們跨越坎坷，走過曲折，穩(wěn)步前行。
沐浴文學(xué)這盞燈的迷人的光點(diǎn)，走在這用點(diǎn)鉤豎橫等筆畫組合起來的、帶著油墨香的田野上，一種強(qiáng)烈的愛會在我們心頭奔涌？？
在燈光輝映的文壇上，李白高昂著不屈的頭顱，在激越高亢地朗誦“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！边@震撼人心的太白遺篇；杜甫任秋風(fēng)肆意地?fù)崤约旱囊陆?，在草堂里書寫沉郁頓挫的少陵詩章；白居易在長生殿來回地徘徊寫出“回眸一笑百媚生”的名句，讓人們情不自禁地醉倒在他所描寫的笑靨里！……
從悲涼慷慨的邊塞詩到恬淡寧謐的田園詩。我們讀著這些精彩的文學(xué)作品走進(jìn)了一個個充滿詩情畫意的令人喜，令人悲，令人感嘆，令人向往的境界中。在這些文學(xué)精品的字里行間，我們體味到了國破家亡的痛楚，感受到了懷才不遇的寂寞，欣賞到了建功立業(yè)的豪邁，也聆聽到了詩人或作家報國無門的辛酸和遭受宵小暗算和誣陷的悲憤。
通過文學(xué)，我結(jié)識了梗直而頗受排斥韓愈，結(jié)識了灑脫而曠達(dá)的蘇東坡，結(jié)識了先憂后樂的范仲淹，結(jié)識了“留取丹心照汗青”的文天祥，結(jié)識了“凄凄慘慘戚戚”的李清照”……
當(dāng)我遇到困難的時候，令人激奮的文學(xué)精品是一盞魅力無比的明燈，點(diǎn)燃我的自強(qiáng)不息的勇氣，為我驅(qū)除煩惱，走向成功； 當(dāng)我感到寂寞的時候， 耐人尋味的文學(xué)精品是一盞具有神力的明燈，她驅(qū)除了我的孤獨(dú)，讓我?guī)е裤?，走向美好的未來；?dāng)我遭受非難和誤解的時候， 那使人豁達(dá)開朗的文學(xué)精品是一盞凝聚魔力的明燈，照亮我的胸襟，讓我確立信心，勇敢地去迎接著一個個不期而遇的挑戰(zhàn)……
這幾千年積聚的文學(xué)精品，凝聚了我們中華民族一個個偉大時代的記憶和充沛的情感。她們奠定了一個久經(jīng)考驗(yàn)的偉大的民族繼往開來的文化基礎(chǔ)，豎起了一代代炎黃子孫奔向輝煌的風(fēng)帆！
文學(xué)是燈。在這盞明燈的照耀下，我們能更好地去迎接今天的挑戰(zhàn)，更好地去開創(chuàng)美好的明天！
鄭毅濤
小時候常常留在外公家，習(xí)慣外公家中充溢著的書香。
每天外公都會準(zhǔn)時出現(xiàn)，在陽臺側(cè)對著窗戶，靜靜地躺在藤椅上，雙手捧著書。
那時天邊還只是魚肚白，第一縷晨光灑在外公身上和書本上。外公，總是戴著老花鏡，借著晨光開始閱讀。
外公的房間不是特別明亮，光線透過米黃色的窗簾照射在比我還高的書架上，顯得格外溫暖，也將我幼小的心靈印上閱讀的光輝。
一日，外公叫我過來，他伸手變出一本書，我笑著接過那本書，書名叫《人性的弱點(diǎn)》。外公說：這本書送給你了，濤兒啊，外公希望你以后能好好保護(hù)自己。我只是用懵懂的眼神看著他，只顧點(diǎn)頭。
后來，我去城里上學(xué)了，我不知道這竟然是與外公的最后一次相見，連他送我的書都沒帶。
漸漸的，外公被我遺忘了，而我只顧學(xué)習(xí)。一個朋友也沒有。有時候，我會想起外公，我很想告訴他，我想他了。
再后來外公過世的噩耗傳入我的耳中，我的心被深深地刺痛了。
幾個月后，還是清晨，我來到外公的房間，唯一沒變的是灑滿陽光的書架，我打開窗，風(fēng)吹走了房間里的塵埃，我來到外公生前常躺的藤椅前。
我找到了我的書，它正躺在藤椅上。被風(fēng)吹開的書頁胡亂的翻著，我撿起泛黃的書頁，書中夾著一張書簽，上面寫著一句話：
許多寂寞孤獨(dú)的人之所以會如此，是因?yàn)樗麄儾涣私鈵酆陀颜x，并非是從天而降的禮物，一個人想要得到他人的歡迎，或被人接納，一定要付出許多努力和代價。
之后，我回到了校園，努力愛與友誼。后來的后來，我結(jié)識了許多好朋友：翰麟，阿梅，小符……
外公，您知道嗎？他們都愛閱讀呢，都很像您，他們幫我揭開了心中的陰暗，帶來了文學(xué)的光，讓我變成了一個，您所期待的陽光少年。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一秘為大家整理的6篇《文學(xué)是燈作文》，希望對您有一些參考價值。
