養(yǎng)菊花作文600字精選7篇

時(shí)間:2024-07-07 作者:Youaremine 作文大全

實(shí)際的事例是作文的靈魂,只有通過具體的案例和事實(shí),作品才會(huì)更具說服力和感染力,作文是一種表達(dá)情感和思想的有效方式,下面是范文社小編為您分享的養(yǎng)菊花作文600字精選7篇,感謝您的參閱。

養(yǎng)菊花作文600字精選7篇

養(yǎng)菊花作文600字篇1

我寵愛的花是菊花。它是花中四正人文明之一,外貌施行神采也是各不類似,格外具備冰凍結(jié)釋。我最寵愛它,可不行以不過一個(gè)由于它的外貌,還有它的德行。

首先,我還不顯示有菊花。麟趾呈祥已經(jīng)養(yǎng)過菊花,菊花怒放時(shí),我浮現(xiàn)它的花有些奧密。大局部花都有很多豐神綽約來包住花蕊,可菊花的花瓣卻是小小的卵形,向外伸張開來,把花蕊露在表面。這不碰巧給蜜蜂來采蜜嗎?媽媽說,這不過菊花的一個(gè)種類,菊花的品種特殊多,有時(shí)機(jī)帶我去看法一下。

舊年十月,我媽媽說要帶我去看花展。笑貓五一節(jié)的詩歌兒童們的詭秘樂土,十月,不應(yīng)當(dāng)是“秋葉掃”的場(chǎng)景,何如會(huì)有花展呢?我懷著疑惑到達(dá)花展,哇!哦,是菊花秀。在其余的花凋落,梅花怒放之前,菊花孤單怒放,自豪而柔美。

你看,構(gòu)成的金色菊花,當(dāng)你等候時(shí),花瓣就像八仙花屬絕對(duì)。當(dāng)隆起被抑制時(shí),花瓣向下拉伸,底部是底部的點(diǎn),而且層堆疊,而且長(zhǎng)度是分別的。紫色菊花,纖細(xì)的花瓣像言為心聲絕對(duì)炒,好看。還有一個(gè)日暖風(fēng)恬的菊花從未見過,紫色帶來黃色菊花,圓盤的雪白色菊花......

媽媽報(bào)告我,菊花傲霜怒放,代表動(dòng)作一種具備剛直的品行,有幾何分別書生本人寵愛菊花。我當(dāng)場(chǎng)就會(huì)料到即是咱們不學(xué)過的“待到重陽日,還來就菊花?!辟p菊在傳統(tǒng)然而很大雅的舉止呢。媽媽說最馳名的是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山?!蔽也惶p便明白一個(gè)媽媽如許說的瀟灑剛直,但菊花能在這個(gè)酷寒時(shí)怒放,還能滋長(zhǎng)這么以為柔美,我感想它已讓秋季發(fā)端變得更好更優(yōu)美了。

以是,我寵愛菊花,就像它柔美的表面,更像是它不怕冷。

養(yǎng)菊花作文600字篇2

他安詳?shù)碾x開了。

潔白的床單,肅穆的挽聯(lián),還有他那慘白的帶著一絲微笑的臉,構(gòu)成了衣服在我心中永遠(yuǎn)定格的畫面。

我無語。淚,早已從濕潤(rùn)的眼眶里跳出,劃過我的臉龐,地在手中的野菊花上,像晶瑩的露珠……

那年秋天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)的他——一位知識(shí)豐富的老教師。不知怎么,就和他熟了起來。

“韓老師,我總覺得寫的作文很空洞,好像沒什么具體的'事情?!?/p>

“你應(yīng)該多留心觀察身邊的事物。其實(shí),好的素材很多,只不過是你不注意罷了?!?/p>

“那,要是素材多了,怎么選擇呢?”

“這就要看它的中心是什么了,要選擇能突出中心的材料……”

我常到他家去向他請(qǐng)教,他也很熱情地幫助我,使我的作文水平有了很大的提高,再也不覺得作文很難了……

他很喜歡菊花,尤其是那一到秋天漫山遍野的野菊花。他家常置有一束帶著晶瑩露珠的野菊花,為他家增添了幾分生氣。野菊花那不畏嚴(yán)寒、不屈服于命運(yùn)的精神,受他的喜愛,也讓我敬佩。

可,就在去年,他患上了肺炎。他瞞著他的親人,瞞著他的學(xué)生繼續(xù)工作著。直到有一天,他突然暈倒在課堂上……

我們勸他休息,勸他好好在家養(yǎng)病。他說不行,還有48位熱愛知識(shí)而又渴望知識(shí)的學(xué)生在等著他。作為教師,他要滿足學(xué)生的需求。

勸不了他,只好讓他繼續(xù)留在工作崗位上默默地承受病痛的煎熬……

可現(xiàn)在,它離我們而去了,去那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,為他的新學(xué)生講解生命……

我依舊無語,只是捧著一束還帶著晶瑩露珠的野菊花,為他的生命獻(xiàn)上最后一絲生氣……

淚,依舊不聽話地劃過臉龐……

養(yǎng)菊花作文600字篇3

雨水的紛雜是汗水的辛勤耕耘,烈日的灼炎是黎明前的曙光。我要扼住命運(yùn)的咽喉,在逆境中朝陽。它將無法使我屈服。

踱步在這寂靜無人的暗巷中,秋黃的枯葉不情愿地被劣風(fēng)所拉扯飄零,供人們欣賞的景觀花早已落地腐爛。遠(yuǎn)處的古青銅長(zhǎng)椅,因時(shí)間的無情洗刷而露出了棕灰的暗底,落葉堆積腐蝕其上,仿如一片年代久遠(yuǎn)的廢棄了的飛機(jī)場(chǎng)。

母親的責(zé)罵聲似乎還回蕩在耳邊。父母的諄諄教誨、學(xué)習(xí)的重壓令人背負(fù)的拖垮。深陷無盡的題海已是無言的枯燥,回家后又總是免不了與母親的拌嘴吵鬧。

抬頭望天,雨后的那片天空難道只有陰深霧霾的籠罩嗎?

猛然,一簇明亮的'金黃光芒躍進(jìn)雙眼。一株渺小不起眼的小野菊孤身驕傲地盛開在這萬物凋零的秋季。在周圍暗紅已近枯萎的楓葉襯托下,它顯得更為潔白、耀眼。那幼小的金黃花蕊竟能閃耀出如此令人敬畏的光芒。一顆晶瑩的雨珠又從那薄如蟬翼的花瓣上滑落,滴入土中,又是一次生命的輪回。

小野菊于人于這萬木花草都是微不足道的,而它甩去雨水的擊落,享受那雨后的嬌艷綻放,不正是其對(duì)生命的渴望嗎?夜間的狂風(fēng)暴雨,可能還有無數(shù)的烈日灼炎,都可能是大自然的溫馨饋贈(zèng),卻在無意中又能摧殘一個(gè)生命,其間的轉(zhuǎn)化是在橫逆困厄之際的依舊傲然不屈。

學(xué)習(xí)是知識(shí)的海洋,讀書使人明智,遨游其間是否有另一番趣味?

父母的教誨與繁瑣是否是愛的辛勤編織,奉獻(xiàn)的無悔結(jié)晶呢?

平靜的海面訓(xùn)練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境造就不出一代英雄豪杰。當(dāng)厄運(yùn)與我們親密接觸時(shí),我們坦然面對(duì),笑臉相迎。同時(shí)感謝它,感謝它給我們一次長(zhǎng)大成熟的機(jī)會(huì)。

一陣涼風(fēng)吹來,襲去了頭頂?shù)年庼?,陽光又開始普照大地。望著蔚藍(lán)的天空,秋風(fēng)摩挲著花草枝葉。

那株小野菊汲取著甘甜的雨水,享受著媚陽的撫照,閃耀著更為奪目的光芒……

養(yǎng)菊花作文600字篇4

幾朵干菊花靜靜地躺在我的手心里。那絲絲縷縷漂浮的菊香混合著杯中升騰的熱氣,裊裊的,繚繞在我的鼻間,揮之不去。

我傾了傾手,手中的菊花便悠悠地飄入杯中,卷曲的花瓣在水分的滋潤(rùn)下輕輕地舒展開,擠擠挨埃地漂浮于水面,金黃的花蕊映滿瞳孔。一股淡雅而略帶濕潤(rùn)的清香,攜著幾絲柔和的暖氣又一次撲面而來,使人心曠神怡,恍若置身于一片菊花的海洋。

將杯沿親近嘴唇,小心翼翼地品嘗了一口菊花茶,清淡,微甜,如媽媽的愛,細(xì)膩而樸質(zhì)。正想挽留著宜人的味兒,卻忽地發(fā)現(xiàn)有股幽幽的香氣彌漫在唇齒間,盈滿咽喉,沁入我激越的細(xì)胞里,一絲絲,一縷縷地喚起我無盡的回味……

在捧幾朵曬干的野菊花,潔白而略帶淡黃的花瓣簇?fù)碇ㄈ?,像一只斟滿美酒的酒杯,只那么輕輕一扇,那濃郁的醇香便撲鼻而來?;腥婚g,我如置身于深秋的曠野中,落葉飄零,繁花失色,唯有菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中傲然怒放,如翩翩起舞的美人。

我喜歡菊花茶。我喜歡菊花茶的清香與甘甜,喜歡菊花那種“寒花開已盡,菊蕊獨(dú)盈枝”的永不言敗、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神!

垂下頭,盯著浮在水面上的菊花,輕撫著右手指上的繭子,我恍然大悟:在茫茫的知識(shí)海洋中,有狂風(fēng)大浪,也有暗礁險(xiǎn)灘。我在翻滾著驚濤的知識(shí)海洋中起伏,與無數(shù)的小舟在大海中奮力搏擊。其注定我們當(dāng)中有人會(huì)勝利,有人會(huì)失敗,有人會(huì)到達(dá)理想的彼岸,有人會(huì)依舊會(huì)到起始的港灣。胸懷遠(yuǎn)志的人當(dāng)有菊花敢傲風(fēng)霜的精神,向著心中那座永不倒下的燈塔駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>

差已經(jīng)涼了,唇齒間的幽香也散去了。但是,心底的另一種清香正在升騰!或許,日子就是海,那么,我愿是菊花,越經(jīng)風(fēng)霜的洗禮,越綻放得燦爛!

養(yǎng)菊花作文600字篇5

,有關(guān)菊花的作文。

前年初秋,愛花的爸爸帶回了十幾株菊花,供我們觀賞。??!那婀娜多姿的菊花真美?。∮械暮盟聘呱搅魉?,從花芯里伸出來,逶迤直下;有的宛如一個(gè)金球,花瓣緊緊包著花芯;有的層層疊疊,朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn),連成一片。菊花無論是單枝還是成片,都有它獨(dú)特的美。

使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄?,最外層的花瓣微微的伸展出來,像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜,像一個(gè)羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊,一株花上,開出了各種各樣的菊花,上細(xì)下寬,果真如寶塔,花枝上有白色的單瓣小菊花,有花瓣如帶鉤的'蟹爪菊,還有金黃色的、紫色的,許多不知名的菊花,可真是琳瑯滿目,使人眼花繚亂。

菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我,觀察植物作文《有關(guān)菊花的作文》。

那年深秋,我才四年級(jí),就要攻讀二級(jí)優(yōu)秀了。剛拿到書時(shí),什么也看不懂,一個(gè)一個(gè)單詞查要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間哪,將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完?后來我就退縮了,只想把二級(jí)合格考出來。過了一段時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮,把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁,語重心長(zhǎng)地說:“康兒啊,你看菊花多么茂盛啊,嚴(yán)霜已降,它們能頂著寒風(fēng)盛開,多么值得贊頌啊!”爸爸又看看菊花,又看看我,聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神,制定了計(jì)劃,每天背單詞,做練習(xí),書上全是我密密麻麻的筆記。考試那天,我認(rèn)真地做題,仔細(xì)地檢查,終于以優(yōu)異的成績(jī)考出了二級(jí)優(yōu)秀,取得了證書。若不是菊花,我怎么會(huì)取得這樣的成績(jī)呢?

菊花,我愛你!我愛你的美,更愛你的精神!知難而進(jìn),我會(huì)銘記于心!

養(yǎng)菊花作文600字篇6

竹子,蒼翠可愛;荷蓮,亭亭玉立;小草,綠野遍地;君子蘭,清風(fēng)傲骨;茉莉,純潔可愛??晌易類勰前了_的菊花。

當(dāng)清爽的清風(fēng)將天空吹得更高更遠(yuǎn),當(dāng)枝上的綠葉換上了橙黃,便又到了菊花飄香的季節(jié)。四周漫延著菊花淡淡的清香。

看,那花園里的菊花各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)!那白色的菊花如脂、如玉、如雪,是那么嬌嫩,那么水靈。一大團(tuán)白菊簇?fù)碓谝黄?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一團(tuán)白霧,一縷青煙。而粉得似霞,紅得似火,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身子,翩翩起舞,仿佛和欣賞他的人點(diǎn)頭示意。

那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的菊花競(jìng)相開放。菊花經(jīng)霜,葉子變得發(fā)紫了,但又有誰想到這一片片的菊花聚集在一起,是那么耀眼,那么令人不能忽視。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那遠(yuǎn)處的菊花如瀑布,似繁星,閃著一片輝煌奪目的光。一瀉千里,活像一條被舞臺(tái)燈光照著閃爍發(fā)光的長(zhǎng)裙,又像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾。那纖弱的白線菊垂落著像粉絲一樣又白又細(xì)的花瓣,自然下垂,像美女的秀發(fā)垂落背上。還有令人一見難以忘懷的“黑牡丹”——一種黑菊花的名字,極為珍貴。粗壯的枝條配著濃綠的葉,中間托著黑而發(fā)紫的花朵,真像一條烏龍臥在墨池里休息。

這讓我不禁聯(lián)想到唐代元稹的“秋叢繞舍似陶家,偏繞籬邊日間斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!边@秋日的菊花因傲霜斗寒而被許多騷人墨客鐘愛有加,更以菊花的高潔、堅(jiān)韌不拔而自居。不僅是古人對(duì)菊花喜愛、贊賞,就連陳毅爺爺多寫過贊美菊花的詩句“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”哦!愿這燦爛開放的菊花能在西風(fēng)中站立的更久,裝點(diǎn)著日漸蕭瑟的秋天,永遠(yuǎn)為秋天吐香噴艷。

秋天,是菊花的天下!那團(tuán)火焰便是菊花的火焰。我愛這傲然挺立的菊花!

養(yǎng)菊花作文600字篇7

清晨,秋陽徐徐升起。金色的陽光灑滿了大地,也灑在了山坡上那片五顏六色的野菊花上。沐浴在晨陽下的野菊花更嬌美了,五彩的花瓣被晨陽鍍上了黃金般的花邊,閃閃發(fā)光,色彩斑斕。

忽然,在菊花地里出現(xiàn)了個(gè)可愛的小女孩,原來是瑩瑩。她穿著粉色的裙子,頸上戴著紅領(lǐng)巾,頭上扎著蝴蝶結(jié),在菊花地里精心挑選著最漂亮的菊花。許久,她捧著兩束菊花匆匆向?qū)W校跑去。

來到學(xué)校,她發(fā)現(xiàn)班主任張老師辦公室的窗戶虛掩著,便輕輕地打開窗戶,張老師不在辦公室,桌上躺著一副老花鏡,一本語文書整齊地?cái)[在桌子中間,語文書旁邊有一本日歷,上面顯示這今天的日期:9月10日——中國教師節(jié)!桌上的一切她都太熟悉了:張老師每天都戴著老花鏡在辦公室前備課:晚上,她又加班加點(diǎn)地為同學(xué)們改作業(yè)……瑩瑩小心翼翼地把一束野菊花插入張老師的筆筒里?!爸ā闭?,張老師回到了辦公室,她看到瑩瑩正往筆筒里插的野菊花,吃驚地說:“野菊花!瑩瑩,你怎么送野菊花給我?”瑩瑩說:“張老師,您忘了嗎?今天是教師節(jié)呀!”“啊!是呀!瑩瑩,謝謝你!”張老師高興極了?!昂呛?,不用謝,老師,節(jié)日快樂!”瑩瑩微笑著說。說完,蹦蹦跳跳地向教室跑去。張老師站在窗前,微笑著望著瑩瑩活蹦亂跳的身影,她頭上的蝴蝶結(jié)正拍扇這美麗的小翅膀。呀,可愛的瑩瑩不就是一朵含苞欲放的野菊花嗎?

正午,那片五彩的野菊花在陽光下開得更熱烈了,而張老師辦公室的那束野菊花,正散發(fā)出淡淡的清香。