我們應該積極參加作文培訓班，提升自己的寫作水平，作文是培養(yǎng)我們文學素養(yǎng)和修養(yǎng)的重要途徑，下面是范文社小編為您分享的我快樂作文600字精選6篇，感謝您的參閱。
我快樂作文600字篇1
舊年即將過去，新年即將到來了。在這辭舊迎新的時刻里，我們?nèi)胰硕继貏e的激動與興奮。外婆說：“今晚上我們每一個人都不準睡覺，我們要送走舊年，迎接新年的到來。我們都要在午夜時刻許一個愿，古人說：‘在那時候許什么愿，在新的一年里將會一一實現(xiàn)你的愿望’。因此我們都不得睡覺，要不然你將會失去一次很好的機會”。
聽了外婆的話我們都很好奇，也沒有哪一個人睡覺，就連最喜歡睡懶覺的弟弟也堅持住了。傳說：“午夜時分每家每戶都得放鞭炮迎接新年?！彼缘搅?點整我們?nèi)胰硕家疟夼冢液透绺?、弟弟在外婆家正放得起勁時，聽到別家也響起了炮聲，這聲越來越大，好奇的我們幾個表哥、表第不約而同的跑到窗戶向外看了又看，只聽四面八方響起了炮聲，但是沒有見到光亮。這時我急著說，把我買的導彈炮、沖天炮、火柴炮，全部拿來放吧！想不到這個建議得到了大家的贊同。此時外婆家下面的場地早已有很多人不約而同地來到那里準備放最漂亮的炮。
哇！下面的人可多了，有男的、女的、老的、少的……他們穿得各式各樣的服裝，好看及了。弟弟說：“好漂亮?。∥覀円糙s快下去參加那個隊伍放炮吧！”我門都舉起雙手贊同……
走到廣場，只見人們拿出各式各樣的炮，我也不慌不忙地從口袋里拿出了我的沖天炮、還有火柴炮、水果炮等。弟弟迫不及待地用火機點燃
了，頓時炮把整個天空都照亮了。有很多很多的炮，各式各樣的，但我最喜歡禮花炮，也就是最漂亮的大禮花，我的炮放完了。他們也拿出我門手上最后的大禮花到地上，點上火，一秒、兩秒、三秒……只看見一股濃煙沖上天空，我門都目不轉(zhuǎn)睛地看著，聽見“砰?。?！”的爆炸聲，頓時火光四射，禮花被炸成像菊花、梅花、荷花、等等的花兒，有紅色、藍色、黃色等五光十色的真漂亮。
這就是我門一家過得最漂亮，也最高興的新年。
我快樂作文600字篇2
10月22日在路上，你可以在健康路那里隨處見到興奮的學生們，和拖著大包小包行李、嘮叨的家長。你知道我們要去干什么嗎？對了！我們期盼已久的軍訓學農(nóng)活動馬上就要開始了。
對于從沒離開過媽媽懷抱的我來說，是一項很大的挑戰(zhàn)。但我堅信，我一定會圓滿地完成它。
到了基地，迎接我們的不是一個個豪華的宿舍，而是普普通通的宿舍。我們?nèi)嗯妓谝粋€宿舍里。我們的教官早已在那兒等候，看上去十分嚴厲。放完行李后，我們便戴上了軍帽，穿上了軍衣。頓時，一種自豪感油然而生，我也對接下來四天的活動充滿信心。
接下來，到了吃中飯的時間。在家里，我想吃多少，就吃多少。但在那里，十個人吃四盤菜，一盆湯。而且進入飯?zhí)煤?，不能發(fā)出一丁兒聲音，不然就不能吃。吃完飯后，竟然還有兩個小時的午休。
訓練時十分艱苦。我們有時站在熾熱的太陽下幾十分鐘，練習一個動作，要練好幾遍。等過了很長的時間，才能休息一下。休息還沒到十分鐘，就又要開始訓練了。
當然，在訓練之余，教官們還給我們安排了娛樂活動。篝火晚會、露天電影等。其中，我印象最深的，是篝火晚會。那天很冷，但同學們的心情卻十分高興。開始了！第一個表演的是沈馳。她表演的是吹口哨。可好聽了！接下來，一班的《笑傲江湖》把全場的氣氛都帶動了起來?，F(xiàn)在想想，都很難忘呢！
四天的軍訓生活，使我流連忘返。在那里，我學會了基本的一些軍姿，學會了怎樣獨立，了解了花生……這次活動，使我受益匪淺；這次活動，讓我體驗了解放軍叔叔們的生活；這次活動，我學會了怎樣自己照顧自己。在以后的學習生活中，我也一定要像小軍人一樣，勇敢、頑強！
我快樂作文600字篇3
1月23日“小年”這一天，我過得可真愉快又充實?。∩衔?，爸爸媽媽帶我參觀了雄偉壯觀的故宮博物院；下午又在鳥巢邊的冰雪王國度過了歡樂時光。快讓我和大家分享一下吧！
故宮博物院又叫紫禁城，這是我第一次進入這座居住過明清24位皇帝的神秘宮殿。我懷著強烈的好奇心和對那段崢嶸歲月的追憶，看過一座座金碧輝煌的殿宇，走過一級級玉石砌成的臺階，摸過一扇扇精心雕刻的楠木窗框，聽過一段段悲歡離合的宮廷故事，聯(lián)想起放假前看過的紀錄片《故宮》，那段歷史仿佛就浮現(xiàn)在我眼前，我好似也變成了故事里的人物，穿越回了600年前，有一種身臨其境的感覺。
紫禁城里的寶貝可真多?。∮懈吒咴谏系?大龍椅，有美輪美奐的首飾盒，有滅火用的金水缸，還有冬暖夏涼的黑金磚。但在這些眾多的珍品中，令我印象最深的是中和殿里“允執(zhí)厥中”這塊匾。它意味著“誠信、執(zhí)著、掌控、中庸”。這是乾隆皇帝親筆踢給兒孫們修身、治國、平天下的道理。我認為，這塊匾對于今天的我們?nèi)耘f有著深刻的教育意義。做一個“允執(zhí)厥中”的人，應該是年輕人努力的方向。
下午滑雪時最快樂的當然是從高高的雪滑梯快速飛落的那一瞬間了。涼風呼呼地劃過臉龐，頭發(fā)四處的飄揚，我盡情地喊著，像一只自由的小鳥，快活極了。有快樂自然也有困難了。最困難的要數(shù)拉著笨重的大雪圈沿著濕滑的雪道一步一步向上爬的過程了。我摔倒了好幾次，但我沒有放棄，也沒有請求爸爸幫忙，完全靠自己的堅持，勇敢地登上了雪滑梯的最高處?；聛淼臅r候，媽媽關切地問：“寶貝，摔得疼不疼，爬得累不累？”我揚起通紅的小臉，自豪地回答：“一點也不疼，沒有辛苦的付出怎能享受到成功時的喜悅呢？”
上午的參觀讓我回味歷史，大開眼界；下午的游戲令我身心放松，開懷大笑，這真是愉快的一天啊！
我快樂作文600字篇4
今天是植樹節(jié)，天氣特別晴朗。蔚藍的天空萬里無云、春風拂面，我與我的同學們都非常高興，因為我們一五班的老師與同學們要去渭河邊植樹啦！
我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車里充滿了歡聲笑語，我們同學輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來了。我與徐子駿還當節(jié)目主持人，還當司令了。我為大家唱了一首好聽的歌，還為大家編了一個笑話。徐子駿為我們表演了小品，也唱歌了。一路我們大家有說有笑開心極了，不一會兒我們就到了渭河邊上。
到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛！”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭，高羽凡說：“那河里有鱷魚！”我說：“哪有鱷魚！胡說！”我們在渭河邊快樂地跑來跑去。我們剛走到石頭上，王老師便說：“一年級五班的同學站隊啦！”我們就從石頭上跳下來了，植樹活動開始了。我們先去老師那里領了樹苗。我和姨媽、同學、還有王老師一起去植樹。我和姨媽先用鐵鏟挖了個土坑，挖的時候塵土飛揚，瞇得我的眼睛都快睜不開了，我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗，最后終于把坑挖好了。我和姨媽把小樹苗小心翼翼地放進土坑里，然后灑水車過來給小樹苗澆澆水，澆水的時候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會咬我的小樹苗我就把它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了，大功告成。
我想對我親手種下的小柳樹說：現(xiàn)在這里就是你的家了。我會想你的，我要和你成為最好的朋友，我要和你在豐富多彩的春天共同成長，以后有時間我會來看望你的。這個植樹節(jié)太好玩了，太有意思了。
我快樂作文600字篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了國慶小長假，我們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備向仙巖進軍!
來到仙巖，一眼望去就是蒼翠的綠色，令人神清氣爽。來到禪院，我們看到了一大片的放生池，里面的魚省活潑可愛，正跳著歡快伯舞蹈，若有人撒下一片面包屑，又翻了臉，不顧形象的一涌而上，爭搶著吃，誰也不讓誰，滑稽極了!
撿級而上，是自清亭，相傳朱自清第二次游玩仙巖時寫下《綠》這篇文章，至今還是十分有名。相傳仙巖就是因為他的這篇文章而出名，多少文人游客幕名而來。自清亭里有一塊石碑，為了能更好的讓游客欣賞這篇文章，人們把它刻在了這塊石碑上，我也沉醉于美文中停下了欣賞的腳步。抬頭仰望便能看見梅雨亭，在那里可以看到一瀉而下的梅雨潭，巖石間，隱隱約約能看見透出的彩虹，流水拍打潭面的聲音猶如悶雷一般低沉但洪亮，十分狀觀。
繼續(xù)向上，可以望見龍須潭的身影，那從高處傾下的瀑布被巖石分割成幾條支流，拍各潭面，輕飄而又有力，貌似龍的胡須細而長的垂入水面，在陽光的照耀下，顯得潔白而無暇，便因此而得名。
在龍須潭的另一邊，是雷響潭。清代大作家曾說道：“山腹裂萬澗，幽幽注深甕，一碧冷侵骨，投石殷雷動?！贝_實，雷響潭擁有特殊的.地形，外寬內(nèi)窄，好像進入了一個大喇叭里，而且里外的溫差也十分大，但這更加吸引了游人的注意力。雷響潭這個名字來源于它的一個最大的特點，那就是用力將石頭扔向潭中，會發(fā)出雷一般的聲響呢!令人嘆為觀止。
仙巖還有許多美麗的景觀，伏虎寺、伏虎洞、千年茶花、三皇井、升仙巖等，都令人們流連忘返。
天上已經(jīng)掛起了暮色，我們也動身回到家中，我相信，仙巖一定會讓更多的中外游人沉醉其中的。
我快樂作文600字篇6
隊鼓陣陣，銅號聲聲，我們迎來了教師節(jié)。教師，多么光榮的稱號多教師節(jié)，多么神圣的節(jié)日。我們育才小學全體師生懷著無比的喜悅心情，來到操場，歡聚一堂，共同慶祝這個偉大的日子。
慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。
今天已是秋風送爽的時節(jié)，育才小學鮮花盛開，姹紫嫣紅又是春啊，那是我們用心血澆灌的花尊師花?，F(xiàn)在，我們要把它獻給“托著太陽升起的人”！身材魁梧的陳老師急步走上臺前，自信而又自強的趙老師踱著方步，來到臺前，整天和加減乘除打交道的卞老師踏著輕盈的步子走上講臺……瞧，我們敬愛的啟蒙老師吳老師也在里面，我們的代表穿著節(jié)日的盛裝，手捧鮮花，興高采烈地來到臺前，向老師們敬獻“尊師花”。
看，吳老師接過花，笑得那么甜！吳老師，您還記得我嗎？我就是一年級四班那個調(diào)皮學生呀，是您用有趣的童話故事教育我們講團結(jié)，愛勞動；是您手把手地教我們學拼音；寫漢字……我，我何以報答您呢？
老師們手握著鮮花又回到了我們的身邊。這時候，幾位陌生的客人走上了講臺。他們是誰？經(jīng)過輔導員老師的介紹，我們才明白，他們原來是我們學校的老校友。昔日天真可愛的紅領巾，如今成了軍人、工人。經(jīng)理，在建設四化的道路止辛勤耕耘著。今天，他們特意趕來，慶祝母校老師的培育之恩。老校友的話語，如涓涓細流，匯入我們心田，使我們對老師的崇敬之情，越發(fā)深厚……
同學們跳啊，唱啊，千首歌，萬支曲，也表達不盡我們對老師的熱愛之情！最后，我們六年級同學送上了一籃籃鮮花和一副對聯(lián)：全社會尊師重教大力培育棟梁人才，眾園丁乘風破浪精心譜寫教育詩篇！這對聯(lián)深刻體現(xiàn)了我們即將離校的六年級學生對母校老師的熱愛之情！歡聲笑語在校園回蕩，幸福之花在我們心頭開放。攝像機啊，請你把這張張笑臉攝上，請你把這一幕幕動人的情景攝上！
隊鼓“冬冬”，銅號“噠噠”，慶祝會圓滿結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜。老師，你們?yōu)榱宋覀冏聣殉砷L，嘔心瀝血，廢寢忘食，什么才稱得上是我贈送給你們的最好禮物呢？是一本書，是一盞臺燈？不，都不是。我想，總有一年的九月十日，我會把最珍貴的禮物送給母校老師！
九月十日，我永遠記著這一天！
