寫(xiě)作文也是一種創(chuàng)造力的表達(dá)方式，它讓我們可以發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出令人驚艷的作品，作文的結(jié)尾要有總結(jié)性的內(nèi)容，讓讀者對(duì)文章的核心思想有更清晰的理解，以下是范文社小編精心為您推薦的寫(xiě)春天的作文優(yōu)秀6篇，供大家參考。
寫(xiě)春天的作文篇1
夢(mèng)幻的三月，柔柔的春風(fēng)，喚醒沉眠已久的櫻花，含苞待放的花兒，期待大地，再次為她們一展容顏；期待春神，再次為她們舉辦一場(chǎng)華麗的春季盛會(huì)！
高掛在樹(shù)梢上的蝶蛹，在春姑娘的催促下，破蛹而出，蛻變成一只濃妝艷抹、婀娜多姿的蝴蝶，它們也趕者參加這一場(chǎng)賞花的盛宴，為大地點(diǎn)綴五彩繽紛的色彩，也象征了萬(wàn)物欣欣向榮的生機(jī)！
春陽(yáng)燦爛，遠(yuǎn)山含笑，緋櫻怒放爭(zhēng)妍，壓彎了枝頭。微風(fēng)輕輕吹拂，吹出了春季，繁花繽紛的贊嘆；吹出了情侶們心中，表達(dá)衷曲的愛(ài)苗！
絡(luò)繹不絕的賞櫻人潮，一波一波又一波，擠得交通車(chē)水馬龍，人行道也是水泄不通，只為了一睹，粉嫩嬌艷的櫻花。
春季的盛會(huì)，在夏季的來(lái)臨下，緩緩落幕……期待明年春回大地，等待和平的春天，再次降臨。當(dāng)翠綠的嫩葉，向世人宣告，春季又將來(lái)臨，賞花的熱情，依舊如此精彩、繽紛！
寫(xiě)春天的作文篇2
春姑娘乘著清風(fēng)、溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭?；▋籂?zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了?！?春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。
在不知不覺(jué)的，竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō)：“春江水暖鴨先知。”可惜，我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。 你看那春天的天空，為五顏六色，使人眼花繚亂？啊，是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，使人心曠神怡??！ 大地歡笑了。麥苗興致地生長(zhǎng)，遍野是綠油油的。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間，黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥(niǎo)鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里回蕩。 春天為多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著。
寫(xiě)春天的作文篇3
三月的一個(gè)星期六的早上，爸爸帶我乘車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)村。
下車(chē)后，我和爸爸走了一段山路，來(lái)到一個(gè)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著幾戶人家。
鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾著一股青草的清香。山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)，有的已長(zhǎng)得鋼筆那么長(zhǎng)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小草擺動(dòng)著身子，像綠波在蕩漾。我扯了一根不知名的草，用舌頭舔了舔，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。睡了一冬的小河被溫暖的春風(fēng)喚醒了，河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊各種東西的模樣。小河里的石頭，有黑色的，有黃色的，摸起來(lái)光滑得很，我用手掬起一捧水，喝了幾口，河水涼涼的，比礦泉水好喝多了。
幾只麻雀站立在枝條上，遙望著遠(yuǎn)方，“嘰嘰嘰”，“嘰嘰嘰”，歡快地叫著，哦，我知道，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥(niǎo)兒，成群結(jié)隊(duì)地從這邊的樹(shù)上，飛到那邊的稻田里，好像是為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢(mèng)中回來(lái)的大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時(shí)呱呱地叫上兩聲。一會(huì)兒，又不知從哪兒竄出一只貓和一只狗，蹲坐在有陽(yáng)光的地方，它們看著綠油油的禾田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。從那邊走過(guò)來(lái)幾個(gè)孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂(lè)呢。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都充滿生機(jī)。我覺(jué)得，城市中華麗的美，被大自然純樸的美推翻了，我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉……
啊，在這里我看到那美麗的春天。
寫(xiě)春天的作文篇4
宋代詩(shī)人朱熹說(shuō)過(guò)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！?/p>
是的，春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的季節(jié)，她帶給了大地許許多多的驚喜，讓大地充滿了活力。
太陽(yáng)公公露出了它紅彤彤的笑臉，用它的溫暖融化了大地上冰雪，陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的，舒服極了！風(fēng)伯伯也好似變了個(gè)樣，吹在人身上不再寒風(fēng)刺骨，而是變得既舒服，又溫暖，就好似媽媽的手撫摸著我的臉。春天的雨不像夏天的雨那么狂，而是輕輕的、慢慢的，像牛毛，像細(xì)針，像絲線。
可愛(ài)的草兒從地里冒了出來(lái)，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，才好奇地東瞅瞅，西看看。柳樹(shù)姑娘正在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的、翠綠色的頭發(fā)，好像在自豪地說(shuō)：“看，我多漂亮！”
粉紅色的桃花正散發(fā)自己獨(dú)特的香氣，聞起來(lái)，有一絲絲香甜。如果放在屋子里，整個(gè)屋子里都會(huì)彌漫著一股桃花香。桃花非常的高貴，可野花呢？雖然長(zhǎng)得沒(méi)有桃花那么美，名字也有點(diǎn)土，如狗娃花，野茄花等，但是野花也有自己獨(dú)特的風(fēng)韻，如果你們仔細(xì)看，一定也覺(jué)得野花也是美的，它美得樸素，美得獨(dú)特。
春天來(lái)了，連小動(dòng)物都活躍起來(lái)了，像蛇，青蛙等都從冬眠中醒過(guò)來(lái)了。辛勤的蜜蜂，也開(kāi)始采花蜜了，它“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“花兒們，快醒來(lái)吧！我來(lái)采花蜜了?！兵B(niǎo)兒們站在電線桿上、枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起了活潑、優(yōu)美的歌，活像一個(gè)個(gè)小小音樂(lè)家！
人們從屋子里出來(lái)了，都換上了輕便的春裝，有的在散步，有的在下棋，有的在打太極拳……小朋友們正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀有燕子的，有小蝴蝶的，有金魚(yú)的……真是太漂亮了！公園里充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ)。
春天真是太美了！春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的春天！
寫(xiě)春天的作文篇5
又是一年春柳綠 “碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”二月的春風(fēng)，剪出了楊柳細(xì)細(xì)的嫩葉。民間諺語(yǔ)，“七九八九，隔河看柳”。但今年的春天來(lái)得特別躊躇、遲疑，乍暖還寒，翻來(lái)覆去，仿佛總下不定決心似的。九九過(guò)完，楊柳還不見(jiàn)一個(gè)芽?jī)骸５溥€是不知不覺(jué)告別了人間，仿佛一夜之間，萬(wàn)物復(fù)蘇，嚴(yán)寒被融化在絲絲縷縷的春風(fēng)里。沐浴著暖暖的陽(yáng)光，心情一下子舒暢起來(lái)。今天從教學(xué)樓前的花園中走過(guò)，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)園中的那兩株垂柳已悄然吐出新綠，翠綠中泛著淡黃色，柔弱的柳絲在微風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著，仿佛告訴人們，是她們把春天喚來(lái)了。 少年時(shí)，每到春來(lái)，見(jiàn)楊柳枝頭一夜間染上了新綠，總是莫名其妙地興奮，好像那生命的顏色也染透了心頭。
那時(shí)居住在鄉(xiāng)村，漫長(zhǎng)的寒冷讓人失去了等待春天來(lái)臨的耐心，但春天還是每年如期而至。而最先將春的信息傳遞出來(lái)的，就是那村頭、塘邊、河岸的一棵棵高大的柳樹(shù)了。當(dāng)柳枝上的芽苞剛剛展開(kāi)的時(shí)候，我們同村的幾個(gè)要好孩子便在放學(xué)后，喊著叫著，跑到河邊柳樹(shù)下，如猴子一樣敏捷地爬到柳樹(shù)上，折取一根柳條下來(lái)，繞自己的腦袋編一個(gè)圈，再麻花狀地橫七豎八纏繞數(shù)根，柳帽就編好了。男孩子只戴沒(méi)裝飾的柳條帽子，女孩子再跑到人家油菜地里掐幾朵油菜花，或者尋一朵早開(kāi)的二月蘭，插進(jìn)編好的柳條帽里?；锇閭兡憧次遥铱茨?，心里美滋滋的。柳條帽子玩膩了，便開(kāi)始饒有興趣地趕制各種各樣的柳笛。故鄉(xiāng)的柳笛，便如柔美的柳絲綠在我記憶的春天里。
相對(duì)于其他樹(shù)木，比如，槐樹(shù)、松樹(shù)、桑樹(shù)什么的，柳樹(shù)的存在仿佛只是為了供人們欣賞。人們把它種植在臺(tái)城邊，灞橋旁，隋煬帝下江南的運(yùn)河大堤上?！胺鞯虠盍泶簾煛保?，從《詩(shī)經(jīng)》中的“昔我往矣，楊柳依依”一垂就是幾千年。垂柳也是一種抒情的樹(shù)木。它柔弱的枝條里曾充滿了離別的憂傷，充滿了執(zhí)手相看的淚眼，充滿了渭城朝雨、西風(fēng)殘照和灞橋留別。
十年前去揚(yáng)州，別的景物印象已經(jīng)模糊，只記得瘦西湖邊千萬(wàn)條柳絲，曼妙，輕舞。這些飛舞的精靈仿佛在等我和她們相約。她們是那樣裊娜多姿，在初春的瘦西湖邊像一個(gè)個(gè)嬌媚的江南女子，輕輕地舞動(dòng)著她們的長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖。她的每一條紋路和葉脈中似乎都浸潤(rùn)著唐風(fēng)宋雨，浸潤(rùn)著二十四橋邊皎潔的月色。
瘦西湖的柳是我所看到的最美最柔的柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲仿佛無(wú)力去承擔(dān)微風(fēng)中那一絲絲無(wú)所傍依的震顫。她輕撫著岸邊的石橋，剛?cè)嵯酀?jì)，美不勝收。 時(shí)光的流逝讓人無(wú)法分清活著的真實(shí)與虛無(wú)。就像這些垂柳，在這虛虛實(shí)實(shí)的岸邊，一站就是幾百年，上千年。而人的生命卻如流星，從這個(gè)角度說(shuō)，人不及一棵柳樹(shù)。 伴隨著故鄉(xiāng)柳笛，走過(guò)童年、走過(guò)少年的我，為了生計(jì)，變成一棵漂泊在異鄉(xiāng)的柳，扎根在故鄉(xiāng)之外的土地上，呼吸著異鄉(xiāng)的空氣，沐浴著異鄉(xiāng)的陽(yáng)光。每每見(jiàn)到剪剪斜風(fēng)漫卷如絲的細(xì)柳時(shí)，格外想念家鄉(xiāng)的那些長(zhǎng)在河邊、塘邊的柳，這些柳樹(shù)深深地嵌入了我的生命和記憶里，讓我無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記那個(gè)遙遠(yuǎn)的、給過(guò)我童年夢(mèng)幻般歡樂(lè)的、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
寫(xiě)春天的作文篇6
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬，四季輪回。隨著時(shí)間的推移，春姑娘又一次隨著徐徐微風(fēng)而來(lái)，放眼望去，小鳥(niǎo)已在枝頭唱歌；柳樹(shù)已在好溪邊舞蹈；花兒已在向我們頻頻招手，我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是春姑娘的足跡嗎？”我決定去尋找春天的足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在草地上。我漫步在草地上，發(fā)現(xiàn)小草已偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，露出了笑臉，長(zhǎng)出了綠油油的頭發(fā)，又回到了大地母親的懷抱。小草和他的伙伴們?cè)诓莸厣舷硎苤L(fēng)拂過(guò)臉頰的清涼，我毫不猶豫地在草地上留下了一個(gè)個(gè)足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在花壇中。我獨(dú)自漫步在校園的花壇里，看到花兒綻開(kāi)了她們那燦爛的笑臉，正向我們熱情地招手。你看，艷麗的玫瑰花正在高傲的向別人炫耀自己的美麗；害羞的含羞草摸著自己通紅的臉兒，悄悄的說(shuō)自己也很美麗；此時(shí)，金燦燦的向日葵則在一旁默默地冥想著一些惱人的問(wèn)題。這時(shí)，我又在學(xué)校的花壇里留下了春天的足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在樹(shù)上。我漫步在坡戀山，看到了第一只大鳥(niǎo)“掠”的一聲飛了過(guò)來(lái)，接著又飛來(lái)了第二只，第三只……我站在樹(shù)下呆呆的望著它們，過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒越來(lái)越多，它們聚集在一起，歡快地唱起了歌，這時(shí)，我情不自禁的在樹(shù)下和它們一起唱起了歌，于是，我又在鳥(niǎo)兒的歌聲中留下了春姑娘的又一個(gè)足跡。
春天的足跡到底在哪里呢？在河邊。吃過(guò)晚飯后，我自由自在地漫步在好溪邊，一排排柳樹(shù)挺拔地站著，像站崗的士兵一樣，堅(jiān)守著自己的崗位。又細(xì)又長(zhǎng)的柳絲垂掛在溪面上，宛如少女那瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，此時(shí)，微風(fēng)吹起，“長(zhǎng)發(fā)”在空中飄揚(yáng)，既飄逸又美麗。柳樹(shù)又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳樹(shù)啊柳樹(shù)，這還不是春姑娘的功勞嗎？幾只蝴蝶被吸引來(lái)了，有黃的、白的、紫的、黑的、紅的、綠的……各色蝴蝶在柳樹(shù)上飛舞，它們隨著柳條飛上飛下，互相追逐，互相嬉戲，形成一幅美麗的“柳樹(shù)蝴蝶圖”。此時(shí)此刻，我想和它們一起飛翔，一起感受春天的到來(lái)。因此，我又在好溪邊留下了一串串春天的足跡。
春天的足跡多美啊，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，一起去尋找、感受、欣賞春天的足跡吧！
