想要寫一篇精彩的作文，一定缺不了我們平時的練習(xí)，寫作文需要一個積累和內(nèi)化的作用，下面是范文社小編為您分享的學(xué)與問作文800字7篇，感謝您的參閱。
學(xué)與問作文800字篇1
無用的淚水悄然隱去，我試著跨越挫折?！}記
輕輕倚著冰冷的墻壁，石墻傳來陣陣寒意。我靜坐著，淚水悄然滴落。平日里普通的家門，此刻卻化作一道石墻，重重地壓在我心上。鑰匙插進(jìn)鎖孔，卻遲遲不敢動。我是在害怕吧，害怕那羞人的成績會換來母親冰冷的責(zé)罵和失望的眼神。抬頭，向窗外，墨一般的天空。夜，寂靜；我，茫然。
想了又想，還是打開了房門，客廳一片黑暗。我躺到地板上，聽見廚房傳來“咚咚”的聲音，便站起身，走了過去。
發(fā)現(xiàn)母親正在砍殺一只母鱟，刀面上的母鱟早已奄奄一息，仿佛下一秒就要死去。而鐵籠里的公鱟眼神里溢滿了悲涼，他奮力地嘶吼著，卻始終無能為力。我看到這里，本打算離開，母親卻用眼神制止了我。
母親再次將鐵籠打開，將公鱟取出。不料，剛才還沉浸在悲傷中的它，卻像是發(fā)了狂似的，不停擺動著劍尾，恨不得將所有傷害它摯愛的人活活刺死。我想，無情的鐵籠并沒有阻擋它們的距離，反而將它們的靈魂緊緊地拉近了。
接著，母親用筷子一下捅穿了它的心臟，它緊的一收縮，藍(lán)色的血液飛濺。我本以為它死了，沒想到，它卻再次站了起來，繼續(xù)拼搏，渴望獲得自由。母親繼續(xù)用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地講鱟的手腳剪斷。直到，只剩下一對足翼，然而，鱟卻始終不肯放棄，用它僅有的足翼與劍尾努力著，直到生命之火燃盡的那一瞬間。即使只剩下一口氣，它也不會就這樣帶著放棄的遺憾死去，始終心懷希望。
看著這一切，我震驚了。震驚于它生命里的那股頑強(qiáng)，震驚于它面對挫折時的永不放棄。雖然，最終它并沒有逃離命運(yùn)，但他并沒有留下遺憾，那種叫做放棄的遺憾。
剎那間，我的天空似乎亮起來，黑暗漸漸隱去，微笑浮現(xiàn)在天邊。那一刻，我讀懂了生命，學(xué)會了永不放棄，微笑面對坎坷。
它不平凡，因為它在生命垂危之際，依舊抱有希望，不愿放棄；但是，其實它也很平凡，因為和它一樣頑強(qiáng)的生命有太多太多。然而，我在它身上，卻看到了一種獨(dú)一無二的面對挫折時頑強(qiáng)與希望。
無用的淚水悄然隱去，我已經(jīng)跨越挫折，學(xué)會勇敢地面對。
學(xué)與問作文800字篇2
李子柒是一座橋
最近，四川姑娘“李子柒”火了。她將視頻發(fā)布在youtube上后引發(fā)世界網(wǎng)友的熱議。有的人對她大加贊賞，也有網(wǎng)友提出尖銳質(zhì)疑。有的人認(rèn)為她的視頻展現(xiàn)中國落后的一面，阻礙了中國在國際上塑造現(xiàn)代化大國形象的進(jìn)程，也有的人對她過度美化鄉(xiāng)村生活的行為感到不滿。在我看來，李子柒的視頻雖有不足，但值得支持。
李子柒的視頻并不會阻擋中國展現(xiàn)現(xiàn)代化實力的進(jìn)程。中國的科技硬實力應(yīng)該與文化軟實力齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展。文化軟實力已經(jīng)逐漸成為影響一個國家綜合實力的重要因素。在李子柒的視頻中，她對奶奶的關(guān)心孝順引發(fā)大批觀眾的情感共鳴，古人的智慧，人與自然和諧共處的思想，中國傳統(tǒng)農(nóng)耕文化還有東方古典美學(xué)都得到淋漓盡致的展現(xiàn)，她的視頻展現(xiàn)了別樣的中國，多樣的東方文化。不同于冷冰冰的紀(jì)錄片，她的視頻真實，有溫度，更具有感染力。當(dāng)鏡頭對準(zhǔn)她粗糙的雙手時，沒有人會質(zhì)疑這是作秀；當(dāng)她瘦小的身軀扛起彈棉花的弓時，大家只會驚嘆她的勤勞，認(rèn)真。我相信，她的視頻將成為中國走向世界的另一張名作文.zuowenwang.net/片，這些視頻拉近了各國人民的距離，減少了對中國的誤解，還提高了社會對農(nóng)業(yè)的重視。
在節(jié)奏逐漸加快的社會，李子柒的視頻無疑是一股清流，她放慢節(jié)奏，通過視頻傳達(dá)出平和與安定的生活態(tài)度，展現(xiàn)了人們向往的生活——脫離紛紛擾擾的世界，在寧靜的鄉(xiāng)村中擁有一個屬于自己的小房子，做自己想要做的事。有的人認(rèn)為她過度美化鄉(xiāng)村生活，實際上，美好的生活就在那里，只不過我們的雙眼已經(jīng)無暇去尋找，我們的思想已被成堆的工作占滿。李子柒用鏡頭拾起失落的美好，提醒我們放下腳步，不時回頭看看自己走過的路。她對農(nóng)村生活的美化使視頻更具吸引力，在不改變其本質(zhì)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)更大范圍的宣傳推廣，這是合理的。
從李子柒許多平臺賬號的評論中，我看見許多人的轉(zhuǎn)變。有的人表示會?；丶铱纯醋约旱拈L輩，有的人留言自己對生活中細(xì)小之處的美好更加敏感，有的人表達(dá)對中國農(nóng)業(yè)文化的興趣和贊嘆。
李子柒就像一座橋梁，連接中國與世界，連接快節(jié)奏都市生活與閑適鄉(xiāng)野生活，連接現(xiàn)實與美好向往。我們看著她，仿佛看著夢中的自己。
學(xué)與問作文800字篇3
這場疫情給我們帶來了一個不一樣的新年，宅在家里的這些日子，為了了解疫情的動態(tài)，我在電視里不僅認(rèn)識了出生于醫(yī)學(xué)世家的鐘南山院士;還認(rèn)識了從赤腳醫(yī)生一路苦讀成為中國工程院院士、傳染病學(xué)專家的李蘭娟;認(rèn)識了上海醫(yī)療救治專家組組長張文宏——一個獲得復(fù)旦大學(xué)博士學(xué)位，并在香港和美國進(jìn)修成為博士后的醫(yī)學(xué)學(xué)霸;認(rèn)識了那些用專業(yè)知識和奉獻(xiàn)精神將疫情攔截在醫(yī)院，將我們隔離在安全中的醫(yī)護(hù)人員;認(rèn)識了那些深入疫區(qū)采訪報道的專業(yè)記者，是他們讓我們看到了真實疫情;認(rèn)識了那些提供權(quán)威解答的專家，是他們讓我們從恐慌變得淡定……而這一切都離不開一個核心——知識。
這些有知識的人，平時不像影視偶像和網(wǎng)絡(luò)明星那樣引人注目，被人熟知，而是默默無聞。但是，在國家危難之際，他們就像一束希望之光，引領(lǐng)著人們走出盲目和愚鈍，戰(zhàn)勝恐懼和絕望。他們就是亨利基辛格口中所說的“把大部分中國保護(hù)得很好的少數(shù)勇敢的中國人”，也是瑪格麗特米特筆下“可以改變世界的有思想、信念堅定的一小群人”，更是這個時代最令人敬佩和愛戴的人。他們的學(xué)問智慧、素養(yǎng)修為、誠實勇敢，構(gòu)筑起人性中最美好的部分，任何魔鬼和兇險在他們面前都望而卻步。
知識就是力量，知識就是財富，知識就是希望。這是對比和思考，通過這場疫情，帶給我的結(jié)論。
學(xué)與問作文800字篇4
清晨迎風(fēng)綻放的花朵，到了黃昏就已經(jīng)凋零，撿起飄落滿地的花瓣，引起我無限的遐想?！冻ㄏκ啊?，多么富有詩意的名字。
?朝花夕拾》是魯迅寫的一本書，描寫了作者自己的童年生活。可能正是因為魯迅筆下的童年自由自在，無憂無慮，所以才起了這么浪漫的名字吧。
魯迅描寫的童年，是頑皮而有趣的童年，充滿了各種各樣的童年樂趣。春天里在百草園尋找人形的何首烏、摘覆盆子吃；夏夜望著滿天的星星，坐在涼席上聽長媽媽講“美女蛇”的故事；秋天的梧桐知秋氣；冬日雪地中用竹篩來捕鳥、塑雪羅漢、拍雪人……多么地?zé)o憂自由又有趣。
在《小引》中，魯迅寫到屢次想起兒時在故鄉(xiāng)吃菱角、羅漢豆、茭白、香瓜等鮮美可口的蔬菜水果，通過對這些兒時生活片段的回憶，表達(dá)了對當(dāng)時中國社會現(xiàn)實的不滿。
?狗·貓·鼠》通過擬人的手法，用動物的秉性、行為來比喻人，尖銳而形象地諷刺了魯迅眼中所厭惡的一些人。狗把一只貓當(dāng)作象介紹給了其它動物，受到了大家的嗤笑，于是狗和貓反而成了仇家，通過這件事來諷刺當(dāng)時社會上無中生有的言論。魯迅更是通過因為貓的“嚷嚷”而打貓，來揭露出社會上某些人虛假的面目。
?阿長與〈山海經(jīng)〉》中的阿長是一位保姆，給魯迅的童年帶來了很多溫暖。她沒有文化，但懂得許多道理，她熱愛孩子，通過自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴了人們什么是樸實，什么是善良。兒時的魯迅渴望有一本帶圖畫的《山海經(jīng)》，阿長就趁著告假回家的時候，給魯迅帶回了一本“有畫的‘三哼經(jīng)’”。魯迅感受到了阿長的熱心和善良，感動不已，從此也對阿長充滿了無限懷念之情。
魯迅的作品就是這樣，筆鋒辛辣。《朝花夕拾》雖然寫的是童年舊事，但依然毫不留情地抨擊了封建社會那“吃人”的舊制度。
學(xué)與問作文800字篇5
暑假里的一天，天氣真悶熱呀。太陽火辣辣地烤著大地。四周沒有一絲風(fēng)，柳樹被曬得無精打采，而且還彎下了腰。聽，知了在大樹上不停地叫著，好像在說：熱死了，熱死了?？?，鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘著氣。我正要開風(fēng)扇，可偏偏停電了，這該死的暑假。我罵道。我的汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。
到了傍晚，我和家人要一起去爬山。我和家人一起背上了小背包，高高興興地去爬山了。我們在路上有說有笑的，就不覺得熱了。這時，我覺得天仿佛更藍(lán)了，草兒仿佛更綠了，花兒仿佛更艷了。我們手拉著手往上爬。我們走了一會兒，突然，一滴滴的雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。這時，大家發(fā)覺下雨了，我說：我們要到哪兒去避雨？我的話剛說完，雨就越下越大了。大家決定到下面的涼亭里去避雨。我們便使勁往下面跑，跑著跑著，終于到了跑到了涼亭里。我們剛跑道涼亭里的時候，傾盆大雨就噼里啪啦地落了下來。大家都在涼亭里議論著，要不要在爬？這么大的雨，我們怎么回家？有的甚至說：不能回家就不回家。聽到這些話，我對大家說：堅持就是勝利，等雨停了，我們還要繼續(xù)往上爬。聽到我的話，大家都知道接下來要怎么做了。過了一會兒，雨停了，我看見草兒又綠了，花兒又艷了，大雨把一切都洗的干干凈凈了。
雨停了，我們又手拉著手，高高興興地往上爬，爬著爬著，我們終于爬到了山上。我們在山上呼吸著新鮮的空氣，看著山下的高樓已變成了一個個美麗的火柴盒了，人們卻成了一只只小螞蟻了。
今天我們雖然很熱，但是經(jīng)過爬山，讓我們忘記了熱，反而帶來了夏日的涼爽。
學(xué)與問作文800字篇6
今天，我一進(jìn)銳思學(xué)校的大門，就看到了一幅奇景。樓梯兩側(cè)飄蕩的是什么東西?難道是晾著的海帶?我疑惑著。
我?guī)е鴿M腦子的問號上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖，說了聲：萬圣節(jié)快樂!我恍然大悟，原來萬圣節(jié)到了呀!立馬，全身的細(xì)胞都活躍起來了，期待更大的驚喜。過彎，就到了走廊，哇!好恐怖啊!長長的走廊從東到西懸掛著用黑色塑料袋撕成的條子，用繩子一串，像一道黑簾子。隔幾十厘米，還吊著一張張鬼臉，上面血跡斑斑。這時，恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現(xiàn)。墻上的南瓜燈瞪著大眼睛，張著血盆大口……恐怖之星蝙蝠也來湊熱鬧了，它們小小的頭，張開長長的翅膀，嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來到了鬼屋。
作文老師介紹說，萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，每到十月的最后一天，小孩子們都會穿上幽靈服，化上惡魔妝，提著南瓜燈，敲各家各戶的門要糖果，如果不給就搗蛋。
我們?yōu)榱烁植佬炎呃鹊臒舳缄P(guān)了，戴上骷髏面具，不時發(fā)出嗚嗚---的聲音，在黑條中來回穿梭，黑簾子左右飄飛，南瓜燈眼露兇光，蝙蝠齜牙咧嘴……
鬼節(jié)真開心。如果，我們國家也重視萬圣節(jié)，我們也像外國小孩子那樣過節(jié)，就完美了。
學(xué)與問作文800字篇7
勞動是什么?勞動就是《飲酒》中“采菊東籬下，悠然見南山”的忘我;勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱，但惜夏日長”的矛盾;勞動就是《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的忙碌。
從古到今，“勞動”這個詞以自己獨(dú)特的姿態(tài)，佇立在歷史的長河中，閃爍著永恒的光芒。一個人只有融入自然，親歷社會，才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作，他體驗到的是一種親自勞動的自在，無拘無束，自然而然吟詠出“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句。由此可見，勞動便是一種自由的快樂。
勞動創(chuàng)造生活。烈日凌空，燒灼著大地。在這的烈日之下，一群壯漢在南岡，汗流浹背地收割。在那個年代，賦稅繁重、官場惡濁、是非顛倒、民不聊生，人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創(chuàng)造了他們的生活。
勞動在我們生活中，同樣也創(chuàng)造了價值。以筆為犁，以書為耕地，以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾，尋找知識，尋找精神的食糧，挖出書中的“黃金屋”，種出書中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來往于知識的田陌。這是腦力的勞動，這絕不遜于體力勞動，一樣地是要?dú)v經(jīng)惡劣的環(huán)境?！盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘，破開大石，化作碎石一片;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊，乘著書的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍(lán)天，飛過了迷惘。
作為學(xué)生的我們，腦力的勞動總有不可驅(qū)去的魅力，你會為解出一道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出一篇好文章而欣喜若狂，勞動的喜悅是無法言喻的。
我愿為你犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地，獲取我一生的價值，讓我可以在勞動中做回自己，做回那個閃著光芒的勞動者。
