大家在寫作文時(shí)一定要多多審題，要想作文寫的優(yōu)秀，大家一定要多積累一些素材，范文社小編今天就為您帶來了春天的景物的作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
春天的景物的作文篇1
輕輕地，我踏入這個(gè)似曾相識的世界，悲喜過客，唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長歌;黑暗正義，道不完兵戈相見的故事?！熬G水本無憂因風(fēng)皺面，青山原不老為雪白頭?！睔v史，你看似無情的揮揮點(diǎn)點(diǎn)，恰似這日月春分時(shí)節(jié)，映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代，一位位詩人，一段段不老的曾經(jīng)。
山水，永恒的印記
時(shí)常行吟于青山綠水，造訪過那些令人震顫的筆墨，聆聽著屬于一種憂郁的文化。大江南北，山水不曾重疊，有水的浩瀚則無山的雄奇，有山的偉岸則無水的洶涌。一直是剛?cè)岵?jì)，如五岳，并無大江大河圍繞，只有那么一個(gè)個(gè)綠潭，清水柔波，或許更加映襯山的博大。如長江，一路東流，勢不可擋，從來是低矮的群山悄悄環(huán)居，或許更加突出水的浩淼。山山水水，從古至今就這么異常巧合地相互搭配，這便是歷史的杰作，給予一方深沉，一方寬宏，界限分明，守護(hù)著自然的與諧與公正，幻化出最美的山水印記。
人情，破碎的完善
仰望著頭頂?shù)囊箍?，頓覺歷史的深邃。那些依舊感慨的文人，正如這滿天的繁星，蒙絡(luò)搖綴，彼此講述著人生的往事，是誰?被皇上的一封封文書牽引著四處漂泊，柳宗元，這位足以讓世人流淚的文人，飲盡了最后一滴寂寞，歷史是公正的，恰是這不停的輾轉(zhuǎn)路途沉淀出一種文化的力量，一種不朽的經(jīng)典，供后人品讀，供歲月回味，我們依舊景仰他字字珠璣的文章。又是誰?獨(dú)上西樓，春花秋月里黯然神傷，李煜，這位堂堂一國之君，送走了興盛一時(shí)的王朝，歷史是公正的，文化與政治從來不會沖突，于是，我們看到了紙硯間的婉約與那剪不斷的萬斛閑愁……
春分時(shí)節(jié)，站在歷史的堤岸，你的心會無比沉靜。你堅(jiān)信這世上沒有絕對的事情，沒有絕對的善惡美丑，而是一種柔與，一種平衡，一種最客觀的欣賞，一種最自如的淡定。
年華流水，你無意間捧起它，還給你的，將是春分時(shí)節(jié)里歷史的細(xì)浪，滲透入懷。
春天的景物的作文篇2
“春天在哪里啊，春天在哪里……”我哼著歌，蹦跳著跑進(jìn)校園。
穿過一叢叢黃燦燦的迎春花，校園里處處飄散著梨花的香氣息——啊，春天在這里！
初春，一場小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。
小草偷偷地從土地里探出尖尖的小腦袋，好奇地望著外面的世界；梨樹、桃樹也紛紛綻放出小花，俯上去聞一聞，那縷縷幽香，真是沁人心田……
春天的一切，都是那么美好！不過啊，最吸引人的，還要數(shù)校園一角的“柳堅(jiān)強(qiáng)”，沉睡了一冬的它，又重新抽芽，綻放出生命的奇跡……
小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，一陣微風(fēng)吹過，它們舒服地抖抖身子，在屋頂上演唱著、盤旋著……
早讀時(shí)間到了，只見同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，不一會兒，打鬧聲漸漸平息了，清脆悅耳的讀書聲響起來了！
同學(xué)們都打起了十二分的精神，響亮地讀起課本上那一個(gè)個(gè)美妙的文字。
美好的生活，從春天開始！
春天的景物的作文篇3
有人說春天就是美麗，我覺得春天似乎就是一幅畫卷。
春天的景色冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，然而太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都能夠看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨就是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎樣就是五顏六色的，然而使人眼花繚亂？不知不覺，春飄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風(fēng)夾著濕潤的芳香，輕輕拂過，那就是春的旋律。
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了。春天的校園更就是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點(diǎn)綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤，太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的山水畫。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都就是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正就是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總就是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人
美不勝收！
春天的景物的作文篇4
一朵朵花兒擺動著嫩葉，風(fēng)兒將它們吹的搖擺舞動。
春走進(jìn)我家的菜園，她溫和地和那金黃的油菜花聊天，那一朵朵開出的小花就像一張張歡慶的笑臉，擺動著小勺子一樣的花瓣歡迎春的到來。這時(shí)，小麥也爭先恐后地舞動自己的綠葉，春輕撫著它們的身軀，將它們變得碧綠碧綠的，像是一支支綠色的球棒，真好玩兒！
春飛到了山坡上，風(fēng)兒將這些花兒草兒吹的搖搖晃晃，像在享受春的快樂。山坡上的野花露出了粉嫩的臉龐，既美麗又自然。她將桃樹吻得粉紅粉紅的.，幾朵桃花隨風(fēng)飄動，湊近一聞，還有一股淡淡的清香呢！春，喚來了正在覓食的鳥兒，替它們抖落身上的塵土。
春又來到了小河邊，小河拍打著岸邊的青草，濺起一滴滴露珠，都說“春江水暖鴨先知”，一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。幾只鴨子拍打著吃翅膀，爭先恐后地跳進(jìn)水中，一邊享受著清涼的河水，一邊梳理自己金黃的羽毛。幾條肥碩的魚兒在水中歡蹦亂跳，一躍而起，又跳進(jìn)水中，濺起一片片水花。它們和鴨子一起，組成了一幅自然、優(yōu)美的畫卷。
春將美好送給了人們便離開了，但我相信，春無處不在！
春天的景物的作文篇5
咦？是誰打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來是春姑娘悄悄地來到了人間??！春姑娘在人間飛來飛去，在每一個(gè)角落尋找春天的蹤跡。
她來到花園，花兒都感覺到了她的到來，都爭奇斗妍，競相開放。有些花還沒有完全開放，像有些害羞一樣。嗷，原來春天在花園里啊！春姑娘來到了熱帶果園，看到各種水果成熟了。原來春天在果園里?。?/p>
春姑娘來到了田野里，看到農(nóng)民伯伯正忙著給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來春天在田野里啊！春姑娘又來到了小溪旁，看見冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱著歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪里??！春姑娘又飛到了河堤上，看見垂柳披上了長發(fā)，微風(fēng)一吹，仿佛少女隨風(fēng)在翩翩起舞。原來，春天在河堤上?。〈汗媚镞@才知道，原來春天已悄悄來到人間，飛遍了人間每一個(gè)角落?。?/p>
春天的景物的作文篇6
冬天最終過去了，春天又向我們迎面撲來。
春天奔跑到了公園，一進(jìn)來就眺望到了那些五彩繽紛的花朵，其中望到了一朵色彩明艷的花朵，春看了看發(fā)明它是粉白相間的，聽了聽，才發(fā)明里面坐著倆只可愛的小蜜蜂，原來他們是來聚會的。春天臉紅了，又把花合上了發(fā)明花骨朵，像個(gè)小球一樣，但是個(gè)很迷你的。春天朝下看，那葉子是嫩綠的，春天摸了摸外面的鋸齒，上剪過一樣的參差不齊，但里面摸的是涼涼的，敷在春的手上，可舒適了。春在看他那個(gè)細(xì)細(xì)的根子是多么的瘦小，便用自己暖和身子給他輸送營養(yǎng)?？芍^是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春天又來到了小河旁，看到河水是多么的清亮璀璨。一陣微風(fēng)吹過，小河蕩漾出了美麗的波紋，又把小河邊的杏花的花瓣吹到了小河面上，真是“沾衣欲濕杏花雨”啊還有那綠油油的小草，真像一面地毯呀！
??！春天走了，春天你留在我們身邊吧，可以嗎？不，夏天來了，過完冬天我會繼續(xù)給你們的生活照耀陽光的。你給我們的空氣是多么的清新，給我們的陽光是多么的溫暖。
春天的景物的作文篇7
寒冷的初冬飄起了小雪，嘗試著一個(gè)人走在無人的街，塞著耳機(jī)，耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風(fēng)凜冽，腳步依然向前。
mp3放到一首舒緩的歌曲，把我的思緒牽到遼闊的海邊，還要經(jīng)過多少打擊和考驗(yàn)，我才會慢慢領(lǐng)會，那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會。面對平靜的歲月，每個(gè)人都獨(dú)自承受著悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來臨，那么春天也就不遠(yuǎn)，等待，繼續(xù)等待春天，抖落一地的風(fēng)雪，飄散一世的悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏，冬天再犀利的剝削又算得了什么?!
一個(gè)四季，一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)世界。
等待春天，等待生機(jī)，等待輝煌。
每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的世界，有春、夏、秋、冬的輪回，有一片土地讓自己耕種。對我來說對現(xiàn)在的我來說，也許對每個(gè)初三的學(xué)生來說都是如此——春天是明年六月。盡管這個(gè)春天是陰霾的還是晴朗的，現(xiàn)在不可知，但卻一定是一個(gè)解放的“春天”!
等待是很漫長的，尤其是等待時(shí)間，盡管知道時(shí)間的速度，但是當(dāng)我有希望寄予在時(shí)間后的時(shí)間上時(shí)，卻越發(fā)覺得時(shí)間是否放慢了他的腳步，甚至干脆停滯不前，讓我度日如年?每天陌生的黎明漸漸來臨，新的一天悄悄開始運(yùn)作，我卻慢慢依賴熟悉的夢境，夢到狂風(fēng)暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋，連接著秋天和春天，橋下是寒風(fēng)凜冽的冬天。與春天美麗的邂逅，一定要經(jīng)過冬天殘殘忍的蹂躪……
離我的春天還有半年不到的時(shí)間。我將耕種我的土地，勤勤懇懇地做一個(gè)農(nóng)民，在這片土地上播下各種各樣的種子，用最優(yōu)良的土壤培育它們，讓它們踏實(shí)、穩(wěn)定地成長，那么當(dāng)春天來臨的時(shí)候，將是鳥語花香，一片生機(jī)!
讓思緒學(xué)會快半拍，趕上時(shí)間的腳步，早一步把小苗子栽培成可以通往春天的參天大樹，春天又何須再等待?
