在寫作文的過程中，可以培養(yǎng)我們的思考才能，作文一定用最拿手的文體，寫自己最熟悉的事情，以下是范文社小編精心為您推薦的最美校園的作文8篇，供大家參考。
最美校園的作文篇1
雨，忽急、忽緩、忽飄地下了一夜，在黎明將近之際悄然而止。雨后初晴，碧空如洗?？諝庵羞€彌漫著泥土的芬芳，夾雜著幾許新鮮
清新的早晨，風(fēng)淡淡地掠過耳畔，留下一片沁心的清涼，吹去了清晨的朦朦朧朧，喚醒了新的朝氣迎接一天的學(xué)習(xí)。陽光暖而不烈，淺淺的光線透過窗戶，照亮了我親愛的校園銅羅中學(xué)。
鈴聲悠揚(yáng)，溫暖的陽光灑在教室的每一個(gè)角落。散發(fā)著青春的我們，捧著那韻味深長的古詩，一遍遍品，一句句誦。窗外的香樟樹上何時(shí)多了一排可人的身影？輕靈的鳥兒佇立在那兒，時(shí)不時(shí)側(cè)腦袋，像是在聆聽什么美妙的聲音。對(duì)，它們就是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時(shí)光飛逝，如今我也踏進(jìn)了初三的教室，初一的一切都好似還在眼前，卻已歸入了歲月的長河，驚不起波濤。但這座校園卻保留了所有人的熱血和回憶，校園的每一個(gè)角落都充溢歡笑。初一新生入學(xué)時(shí)，學(xué)長的關(guān)懷，老師的期盼，同學(xué)的互助；初二開學(xué)時(shí)，對(duì)學(xué)長的鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)弟的勉勵(lì)，對(duì)老師的想念，對(duì)學(xué)校的留戀；初三開學(xué)時(shí)，沐浴在同學(xué)、老師和家長殷切的關(guān)懷中，準(zhǔn)備迎接中考
這座校園里的每一個(gè)角落都讓我感受到校園的美麗，以及我與校園的往日生活。這兒有知識(shí)的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，互相關(guān)心互相進(jìn)步的同學(xué)
升入初三的我們，在中考的路上一步步接近夢想。雖然課業(yè)繁重，卻也過得十分充實(shí)。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時(shí)間的潮水中汲取千年的沉淀。與孔子對(duì)話，與李白闊談；或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn)，沿著經(jīng)緯度探尋世界的奧秘；捧一本喜歡的書，暢游文學(xué)的海洋，領(lǐng)略古今中外文人騷客的詩篇；偶爾也會(huì)在物理課上趴在明黃的桌子上，寫寫心情日記。但這就是飛揚(yáng)的青春。
有時(shí)也會(huì)抱怨堆積如山的試卷和應(yīng)接不暇的考試，碳酸氫銨不斷反應(yīng)生成氨氣，浸透了雨季的燥熱不安。習(xí)題厚得像字典一樣，試卷一張張飄落如秋日的落葉在別人看來，這樣的初中生活或許是枯燥的，但作為當(dāng)事者的我們，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，感受不一樣的世界；在瘋狂刷題中，享受解開習(xí)題的狂喜和自豪初中生的生活就是這么簡單，我們就是這么容易滿足。
我的校園，你是我的朋友，是同學(xué)，是老師，亦是我的親人。走過了風(fēng)風(fēng)雨雨和艱辛歷程，我與你的生活，雖然短暫，卻也是有滋有味的征程，也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
最美校園的作文篇2
清晨，初曦微綻，空氣中還彌漫著淡淡的青草氣息，恬淡悠然。
校園，被一層淡淡的金光籠罩著，隱約透出一股青春的朝氣。學(xué)生們踏著輕盈的步伐邁入校園，安靜的校園一下子被打破了沉靜，歡聲悅耳的笑聲，銀鈴般動(dòng)聽，讓人不覺身心放松起來。
這里是我們成長的地方，嬉戲打鬧，縱情奔跑。諾大操場的每一個(gè)角落，都留下了我們美好的的記憶。
在這里接受知識(shí)的洗禮，在這里感受情感交融的百味陳雜。每一個(gè)角落里都散發(fā)著我們青春美好的記憶。
寬廣的操場上，依舊人潮涌動(dòng)，正是上學(xué)期間，熱鬧一團(tuán)。跑道邊幾個(gè)學(xué)生正相互打趣著，引得眾人矚目。
伴著鈴聲悠揚(yáng)，踏著輕松的步子，跨進(jìn)教室，乳白色的燈光照亮了每一處，溫馨而美麗?！敖淌揖褪俏业牡诙€(gè)家”這句話說的不錯(cuò)，在一個(gè)和煦如風(fēng)，書香淡雅的校園中，我們的心靈找到了他的歸屬之地，我們可以充滿自信和希望，在這白駒匆匆間，歡灑著我們的青春。
教室里不斷傳出朗朗讀書聲，偶有飄出優(yōu)美抒情的歌聲，令人為之一笑。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，英語詞匯，數(shù)學(xué)題海，語文閱讀，都像是一把鑰匙，帶領(lǐng)我們開啟知識(shí)的寶盒，余韻猶存，萬般回味。
學(xué)校的圖書館，總是書香飄搖著，從窗外射入的溫暖的傍晚余輝，以及沉浸在知識(shí)的海洋中專心閱讀的學(xué)生和只能聽見沙沙翻書聲的寂靜。這一切，就構(gòu)成了這副在圖書館中形成的和諧，美妙的畫面。這圖書館是多少同學(xué)流連忘返的一處場所！每當(dāng)翻開一本書的時(shí)候，都會(huì)想起周總理曾說過的一句話“為中華之崛起而讀書”，是啊，為中華之崛起而讀書，祖國，我們今天為您而驕傲，將來你會(huì)為我們而驕傲！
沒有付出，哪有所獲？一分耕耘，一分收獲，同學(xué)們你追我趕，奮筆疾書，共同進(jìn)步，老師們和藹可親，循循善誘……在掌聲中，贏得了一次次的贊美，一張張的獎(jiǎng)狀，一份份獎(jiǎng)品。這，不都是大家共同努力的見證？日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)缫巡凰茝那暗哪前沣露疅o知，大家逐漸變得成熟懂事，暢游在知識(shí)的海洋中。我們明白了自強(qiáng)不息的道理，懂得了嚴(yán)以待己，學(xué)會(huì)了寬容待人……我們已經(jīng)從年幼無知的孩童變成了探索人生哲理的青少年，這難道不是校園生活給我們的最大寶藏？
校園旁的一簇簇灌木，一坪坪青草，都在孕育著新的生命，期待著美好的明天。如果說孩子們是祖國的花朵，那么，校園就是花朵靈魂的宮殿。
教室里的桌椅講臺(tái)亦是擺放得整整齊齊，一塵不染，看起來溫暖舒適。教室外的名人頭像，仿佛在告訴我們“學(xué)海無涯”，鼓勵(lì)著我們?cè)谂实侵R(shí)的高峰中不斷前進(jìn)……
我的校園，陪我度過了六個(gè)春秋，這里有太多無法割舍的美好回憶，剛進(jìn)校園的那一天還歷歷在目：大哥哥大姐姐們舉著隊(duì)旗，莊重地敬隊(duì)禮……
這里是我人生的起航燈，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！我的母校！
最美校園的作文篇3
陽光點(diǎn)亮了我們的少年之夢，校園裝扮了我們的金色時(shí)光?！}記
三月，南風(fēng)暖窗，櫻花紛飛，太陽把它金色的光輝照耀在我那美麗的爛漫校園里。
我驕傲，我的學(xué)校是一所最美的百年老校，“和諧育人、幸福有成”是它的辦學(xué)理念，墨香四溢、書香沁人是它的學(xué)習(xí)氛圍，我們?cè)谶@個(gè)友愛、團(tuán)結(jié)的大家庭里幸福快樂地成長著!
歡樂的大課間
“叮鈴鈴”!隨著一陣歡快的音樂聲響起，一天中最快樂的時(shí)刻到來了：各年段大課間活動(dòng)開始了!同學(xué)們像雀躍的鳥兒般飛出教室，安靜的操場瞬間沸騰了。我們歡呼著，奔跑著，同學(xué)們綻開的笑容像花兒一樣絢麗多彩!伴著活潑、動(dòng)感的樂曲，我們?nèi)甓蔚奶L繩活動(dòng)拉開了序幕。同學(xué)們都自覺地在繩子的左側(cè)排成“一”字形，負(fù)責(zé)甩繩的兩位同學(xué)嘴里大聲喊道：“一、二、三、跳!”等候在一旁的同學(xué)在繩索揮動(dòng)的瞬間輕盈地躍入那優(yōu)美的“弧線”中，跳躍著、跳躍著……
沐浴在陽光下，享受這最美好的時(shí)光，美麗的校園為我們譜寫著一曲七彩陽光旋律。望著著同學(xué)們燦爛的笑容，聽著老師們?yōu)槲覀児膭?lì)加油，我不禁感慨：陽光點(diǎn)亮了我們的少年之夢!
歡快的集體舞
微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮，美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落下，它們?cè)谛蕾p著我們的校園文化，另一道亮麗的風(fēng)景線——集體舞。
瞧啊!牽手、抬腳、拍掌、繞圈——每位同學(xué)都認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作和隊(duì)形的變換，如果一遍不整齊就練第二遍，汗珠不斷地從我們頭上、臉上落下，那純真的面容透露出朝氣。看啊!在優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)拍中，女同學(xué)們落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)們頗有紳士風(fēng)度、動(dòng)作舒展……這是我們八班正在為參加學(xué)校的“我的藝術(shù)夢——陽光下成長”集體舞比賽緊鑼密鼓地排練著呢!精彩的藝術(shù)活動(dòng)——校園集體舞，鍛煉了我們的身體，陶冶我們的情操，豐富了我們的課余時(shí)間，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這最美的校園里的活動(dòng)裝扮了我們的金色時(shí)光!
當(dāng)七彩的陽光照耀在我們美麗的校園里，耳邊，動(dòng)人的旋律在回旋，我們這些陽光少年在最美的校園中成長，我想，我們一定能成長為一種時(shí)代的力量，去譜寫新中國的華章!
最美校園的作文篇4
秋天到了，秋姑娘一邊撒落葉，一邊向我們招手。
秋天不知不覺來到了我們的學(xué)校。樹上的葉子落了下來，花兒也慢慢的凋零了。我們學(xué)校最有名氣的“樹明星”，癢癢樹上那粉紅的花朵也和我們玩起捉迷藏。秋天，好多都變了，唯獨(dú)那湛藍(lán)的天空，和紅通通的太陽。
秋風(fēng)吹過，把同學(xué)們的讀書聲吹了過來，把落葉吹了過來……仔細(xì)聽，小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫，好像在唱歌一樣。這時(shí)，我們聞到了食物的香氣，我們向食堂跑去。
一頓午飯吃完了，我們來享受一下愜意的午睡吧！躺在草地上，看著一碧如洗的天空，偶爾還會(huì)有幾只小蝴蝶在我眼前飛過，真是一次舒服的午睡??！
午睡過后，能看到小朋友在操場上嬉戲，可高興了！不知是誰唱起了歌，于是我們伴著歌聲，跳起了歡快的舞蹈。跳了一會(huì)兒，我們聞到了一陣芳香，經(jīng)過老師同意，我們尋找那陣陣芳香走去。桂花呀！女生驚奇的大叫，可男生見了卻不以為然。我們到處用手接掉下的桂花，不一會(huì)，我們手上也飄出了芳香。
啊，秋天真美??！
秋雨綿綿到人間，秋季豐收多又多，真想像那秋雨秋季，快快樂樂到天邊。我從昏昏欲睡的春天，到了豐收佳節(jié)：秋天。用顏色代表季節(jié)：春天是綠色，夏天是紅色，冬天是白色，秋天自然是黃色了。今天，我就說說校園里那遍地金黃的秋天吧。
星期五放學(xué)，我想看看校園里的秋天，便走向校園里的大草原：操場。
操場上有遍地的假草，有淡有深，互相交換，我幻想著如果假草可以引來小花仙，我就可以聽著小花仙的歌聲，和小花仙對(duì)歌。說干就干，我把耳朵貼在假草上，可是什么聲音也沒聽到。這時(shí)，大樹抖動(dòng)著身體為我伴唱，我停下歌唱，聽著音樂跳舞，大樹有直直的腰板，絲毫不怕寒冷，它樹葉的顏色有桔黃、青綠、桔色……它們的形狀各不相同，你找不到兩片完全相同的葉子。
我唱累了、跳累了就躺在草地上，仰望天空，天空一半白一半藍(lán)，幾只小鳥在自由飛翔，歡快地啼叫，我閉上眼睛，陶醉在這美景里了。
??！校園的秋天真的好美呀！
最美校園的作文篇5
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹，它的樹干很粗。
春天一到，太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎？花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊?？粗@泡桐花，我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看！樹枝上長出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看！這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹，是我們校園最美麗的風(fēng)景。
最美校園的作文篇6
我愛含苞欲放的初春，還愛樹木蔥蘢的盛夏，也愛銀裝素裹的暖冬，然而，我最愛的是色彩斑斕的深秋!特別是校園的秋天，因?yàn)閷W(xué)校里的秋天更能打動(dòng)我的心!
早晨，我背著書包，哼著愉快的歌曲，踏著輕快的步伐來到了學(xué)校，又是新的一天啦!秋天的早晨，這山里起了霧，校園里也被霧氣所包圍了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園像是被施了魔法一般，浸在朦朧的薄紗之中。幾棟教學(xué)樓在薄霧中站立著，靜靜地等待老師和同學(xué)的到來。我輕手輕腳地走進(jìn)校園，絲毫不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，生怕打破了這靜謐的氣氛。剛走進(jìn)門口，一陣清香撲鼻而來，把我的魂都給勾走了。順著香味尋找它的源頭，呀!學(xué)校的桂樹開花了!一朵朵米粒般大小的淡黃色花朵像是害羞的小姑娘一般，隱藏在郁郁蔥蔥的樹葉下面。一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在和我打招呼呢!站在樹下，深深地吸了一口新鮮空氣，頓時(shí)覺得神清氣爽，就這樣帶著愉快的心情，開始一天的學(xué)習(xí)生活吧!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，要去吃飯啦!接近中午，早晨的霧氣已經(jīng)漸漸退去，校園的景物也都變得清晰了起來。走讀班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家，校園里也變得熱鬧非凡，伴著放學(xué)的音樂，我們走進(jìn)了食堂。吃過一頓可口美味的午飯后，我們?cè)趯W(xué)校架空層下面玩耍，圍著校園的桂花樹嬉戲起來。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在樹下?lián)炻湓诘厣系墓鸹ǎ湍昙?jí)的小朋友忍不住去搖桂花樹，高年級(jí)的哥哥姐姐看到了這一幕，連忙上前去制止他們。午休時(shí)間到了，一轉(zhuǎn)眼，校園又恢復(fù)了一片寧靜。
傍晚時(shí)分，整個(gè)校園在夕陽的照耀下，到處都是金燦燦的。這時(shí)的光線顯得特別柔和。低頭看著校園里的一些植物，也被映上了一層金色，那小菊花昂首挺胸，好像在說：“你看我美不美?”我看得如醉如癡，自言自語地說著：“好看，好看!真好看!”此時(shí)，同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生，互相幫助著，好一派祥和的校園!
美無處不在!我愛這美麗的石橋校園!
最美校園的作文篇7
在碧藍(lán)如洗的晴空下，在紅瓦綠樹碧海藍(lán)天的棧橋海濱坐落著一所童話般的學(xué)校，她是青島實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)，在這里，一切的一切好像都是那么的美好，又那么的令人向往。
記得與她的初次相見是小學(xué)二年級(jí)的第一次國象比賽。當(dāng)時(shí)稚嫩而又懵懂的我第一次踏入了青島實(shí)驗(yàn)初中的校門。一望無際的綠茵場，巍然聳立的廣雅樓是我對(duì)她的初印象。后來從爸爸口中得知，這里是全青島市最好的中學(xué)，100多年的歷史沉淀，豐富的文化底蘊(yùn)孕育了這所島城名校。在這里學(xué)習(xí)是青島成百上千的莘莘學(xué)子遙不可及的夢想。從那時(shí)起，她就在我心里種下了希望的種子，我堅(jiān)信，總有一日它會(huì)抽枝發(fā)芽開花結(jié)果……
轉(zhuǎn)眼是四年后的夏天，悠悠白云席卷了整個(gè)蔚藍(lán)天空，海風(fēng)習(xí)習(xí)，朵朵浪花拍打著前海海岸。與此同時(shí)，我也收到了來自青島實(shí)驗(yàn)初中的錄取通知書難掩的激動(dòng)使我流下了喜悅的淚水。這也讓我正式成為了一名實(shí)驗(yàn)初中人，開啟了一段嶄新的人生旅途。
來到這里，才讓我真正感受到青島實(shí)驗(yàn)初中獨(dú)特的魅力。記得是那年嚴(yán)冬，那是一節(jié)地理課上，上課鈴聲響起，迎面走來的卻是一位嶄新的，和藹地與我們不曾相識(shí)的新老師。我望著那她甜美的笑容，頃刻間融化了心田。她的笑容帶給了我無窮的動(dòng)力，給予了我今后向前的勇氣。我們的故事也從此開始。
她給我們批的第一份作業(yè)是地理卷子改錯(cuò)，當(dāng)時(shí)臨近期末，面對(duì)新增三門學(xué)科的壓力，我還是十分焦頭爛額。十分不理想的地理成績甚至覺得自己不適合學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趺磁Χ加谢貓?bào)。就在這種情況下，我收到了老師批閱的卷子改錯(cuò)。讓我十分驚訝的是她在卷子上親自為我寫下這樣的話：每一個(gè)人都不是天生強(qiáng)大，他們只是生來要強(qiáng)。每一份努力都不會(huì)被辜負(fù)，因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。從來都不要質(zhì)疑自己的能力，因?yàn)槟憔褪俏已壑凶盍恋哪穷w星星。
看到這里鼻頭不禁有些酸楚，淚水早已浸沒眼角。老師這短暫的三句話，卻直戳我心，她讓我堅(jiān)信自己可以做到，她給我那可迷茫而又懵懂的心指明了方向。更重要的是她給予了我，我迷失已久的卻又本該擁有那一份自信。當(dāng)時(shí)心中的股股暖流早已流遍全身?！袄蠋煟?qǐng)您相信終有一天我會(huì)成為那顆星星，定不辜負(fù)您的期望！”我在心里默念道。
這件事讓我感受極深，在您這里讓我堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，這也讓我明白在美麗的青島實(shí)驗(yàn)初中老師教的不只是知識(shí)，更是人生的態(tài)度，未來的方向。
最美校園的作文篇8
在綠樹環(huán)繞的桂山，有一座美麗的學(xué)校，那正是我們的小學(xué)—南京市金陵小學(xué)。
沿著寬闊的仙林大道，到達(dá)南京大學(xué)仙林校區(qū)地鐵站，再往前走幾百米，就來到了我們的小學(xué)，一座坐落在仙林大道旁，桂山腳下的美麗學(xué)校。來到校門口，首先映入眼簾的是一塊長方形的大石碑，上面書寫著金光閃閃的幾個(gè)大字—“南京市金陵小學(xué)”，望著氣勢雄偉的校舍和充滿文化氣息的校園，人們立刻就會(huì)為之所吸引。
走進(jìn)學(xué)校的大門，拾階而上，我們看到的是學(xué)校的國際廣場，廣場的中間是一個(gè)噴泉，噴泉的周圍矗立著一些名人的雕像。每當(dāng)炎熱、酷暑的夏季來臨，同學(xué)們都會(huì)聚到這里，伸出雙手去感受泉水的清涼。
再往前走，就看到了雄偉的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓的走廊里，是老師們用心懸掛著的一幅幅經(jīng)典古詩名句，有唐代詩人王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，這些歷久彌新的詩句，句句都讓我們懂得了許多人生的道理。
從教學(xué)樓旁曲徑通幽的小道走過去，是寬闊的塑膠跑道操場。同學(xué)們有的正在進(jìn)行跑步比賽，賽道旁喊“加油”的聲音很是嘹亮；有的正在進(jìn)行足球比賽，一個(gè)個(gè)都顯得生龍活虎，身手矯健。
在全校師生的心目中，公認(rèn)的學(xué)校最美的地方要數(shù)“方堂”了！方堂，坐落在桂山腳下，一座古色古香的建筑，匾額上書寫著“方堂”兩個(gè)大字，寓意是希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)方方正正，堂堂正正做人。一潭清澈見底的池水，住著一對(duì)美麗的黑天鵝和赤麻鴨一家三口，悠閑自得地在水中嬉戲，勾勒出一幅江南水鄉(xiāng)的水墨畫，常常讓人們流連忘返，贊不絕口。春天，萬物復(fù)蘇，赤麻鴨一家從小木屋中探出腦袋，并發(fā)出‘嘎嘎’叫聲，仿佛在說“春天來了！春天來了！”。天鵝夫婦緊緊相隨在池水里游來游去。夏天，艷陽高照，太陽都快把大地烤冒煙了，方堂周邊的樹木個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，顯得無精打采，就連赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也都躲到了墻蔭下避暑。
當(dāng)樹葉開始變黃并落地的時(shí)候，那是秋天降臨了，魚兒們紛紛浮上水面，探出頭來看風(fēng)景，方堂周邊果樹的累累碩果也成熟了，顯得沉甸甸的，赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也在池水中歡快的嬉戲。冬天，寒風(fēng)凜冽，一夜大雪過后，整個(gè)校園都鋪上了一層厚厚的棉被，整個(gè)世界都安靜了下來，魚兒沉到了池底，藏了起來，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，赤麻鴨和一家和黑天鵝夫婦將在它們的小木屋里度過漫長的冬季。時(shí)間就這樣一直循環(huán)著，一年又一年，我們就在這美麗的校園里漸漸地茁壯成長。
體育館是學(xué)校里人氣最旺的地方，是同學(xué)們都喜歡去的地方，時(shí)間常常在我們瘋玩的時(shí)候悄悄地溜走了，直到體育館開放時(shí)間結(jié)束，我們都不愿離開。在我們學(xué)習(xí)累了或課間休息時(shí)候，我往往都會(huì)約上好友，一起踢一場痛快淋漓的足球比賽，以放松身心，頓時(shí)我就會(huì)覺得身心舒暢，周圍的一切都是美好的。當(dāng)我傷心的時(shí)候，來到體育館，我也會(huì)被周圍同學(xué)們的歡樂情緒所感染，認(rèn)識(shí)到做人要樂觀的道理，便立馬又開心了起來。
我愛我的校園，每當(dāng)夕陽的余暉灑向校園，背起書包走出校門的時(shí)候，我都會(huì)依依不舍地道別我的校園，回眸之間映入眼簾的是金光閃閃的幾個(gè)大字—““南京市金陵小學(xué)”。
