只有根據(jù)自己經(jīng)歷寫出的作文才能得到讀者的認(rèn)可，優(yōu)秀的作文必須要有完整的結(jié)構(gòu)和積極向上的中心主旨，范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于驚蟄的作文5篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
關(guān)于驚蟄的作文篇1
春節(jié)的氣息還未完全散去，轉(zhuǎn)眼就到了驚蟄。
小時(shí)候常聽母親講，驚蟄過后，地里的小蟲子就會(huì)爬出來活動(dòng)了，它們也好像不約而同地迎接春天的到來。而記憶中的此時(shí)，農(nóng)村家家戶戶開始張羅忙農(nóng)活了。
人勤春早。記得那時(shí)候，常常到田地里幫父母勞作，施肥、澆水、拔草。由于正是貪玩的年紀(jì)，多半是帶著不情愿的心態(tài)去的，拉糞、化肥干得比較多?，F(xiàn)在想來，自己當(dāng)時(shí)真不心疼父母。印象中化肥沒有機(jī)械設(shè)備，完全靠人力，一般是兩個(gè)人配合完成，一個(gè)手持镢頭刨坑，一個(gè)拿著小盆盛著化肥緊跟著在一旁將化肥丟進(jìn)坑里。施的化肥有碳銨、二胺、尿素，是父親春節(jié)后到集上買回來的。剛開始，感覺還比較新鮮，尤其是施尿素時(shí)，覺得那些白色晶體很好玩。可時(shí)候長了，就不行了，身上出汗不說，還累得腰酸胳膊疼。望著一大塊田地，真不知什么時(shí)候才能干完，有點(diǎn)不耐煩了。父母向來不緊不慢地掄起镢頭又落下，好像永遠(yuǎn)不知疲倦似的。我和妹妹有時(shí)會(huì)故意將化肥丟到坑外，以示抗議。當(dāng)然，除了換來幾句斥責(zé)外，抗議是無效的。只好硬著頭皮，繼續(xù)機(jī)械地重復(fù)著簡單的動(dòng)作。勞動(dòng)的過程，也是體驗(yàn)生活的過程。期間，教書的父親常常給我們提起李紳的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”、白居易的《觀刈麥》“田家少閑月”，用來教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)。說真的，原來在課堂上讀這些詩時(shí)一點(diǎn)感覺也沒有，可等到了麥地里幫忙干農(nóng)活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這些詩是多么的貼地氣?？磥碓娙藢τ谔镩g勞作也是深有體會(huì)的，否則，是寫不出這樣帶有濃厚生活氣息而富于哲理的詩句。有人說，生活是詩的土壤，一點(diǎn)也不假。
有時(shí)，驚蟄前后會(huì)下雨，這對于那些年大多數(shù)農(nóng)村人來說，無疑是件難得的好事。一旦遇到春旱，下雨了，就省得澆地了。畢竟，澆地也是挺辛苦的活。為了趕時(shí)間，有的人家往往等到夜里或是凌晨才輪到澆地。正值春寒料峭，在田地里干活需要穿棉大衣，再加上澆地是大水漫灌，人要扛著鐵锨，不停地巡視以防跑水。這樣一來，衣服難免被刺骨的機(jī)井水弄濕，現(xiàn)在想著就禁不住打冷顫。家里地多的，澆麥一連會(huì)忙上四五天，甚至于有的人扶著鐵锨把就睡著了。如果這期間能下場雨，那是再好不過的了。俗話說：春雨貴如油，農(nóng)村人眼里的春雨就是及時(shí)雨。當(dāng)然，如今許多農(nóng)田里安裝了噴灌設(shè)施，澆地也不像以前那樣的費(fèi)時(shí)費(fèi)力了。
“時(shí)令已快到驚蟄，雪當(dāng)然再不會(huì)存留，往往還沒等落地，就已經(jīng)消失得無蹤無影了。”這是路遙的小說《平凡的世界》開頭的一段話。是啊，驚蟄，預(yù)示著我們平凡的世界里萬物復(fù)蘇，欣欣向榮，生機(jī)無限。
關(guān)于驚蟄的作文篇2
當(dāng)靈魂被墮落占領(lǐng)，需要什么驚醒？
——題記
也許是老師還相信我，將我座位從壞孩子中調(diào)到了品學(xué)皆優(yōu)的小潘身邊。當(dāng)我舉著我全部家當(dāng)晃晃悠悠搬到新位置時(shí)，對著那些一心想著長大怎樣玩樂的男生女生打了個(gè)響指，說：“完了，上課沒有以后人和我說話了，悲壯的訣別吧?！?/p>
果然如此，同桌小潘一心學(xué)習(xí)從來沒有理我，可老師的預(yù)期沒有達(dá)到，不幾天，我便與前排的幾個(gè)壞學(xué)生打成了一片，叫暄著，沒有看到小潘每每堵上的耳朵，?？嫉某煽兝^續(xù)一敗涂地，。以前的我成績優(yōu)秀，老師把我放在那里只是為了讓我感化那些在學(xué)習(xí)邊緣的人們?？烧l知我的力量全沒有他們勢力的強(qiáng)大，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，與之同化，黑暗給我套上了一層面紗，墮落占據(jù)了我的心靈，成績一落千丈?？晌也粫?huì)分析自我，繼續(xù)墮落，以為人們都看不起我，于是繼續(xù)的封閉著自己，拒絕他人的幫助。
上數(shù)學(xué)課，老師再已無法忍受我與前排的嬉戲，把我們叫了出來，一人一個(gè)耳光。我憤怒的看著老師，打起了口哨，老師氣憤而去。臨走時(shí)留下了一句：“不可救藥。”可我在眾目睽睽之下坐了下來，再?zèng)]看向黑板。
老師們在辦公室里也漸漸認(rèn)同了數(shù)學(xué)老師的看法，嘆息一句，不再看我。我每天都庸庸碌碌的耗費(fèi)著自己從未想過的時(shí)間，韶華在我的放蕩中游走。
期末考試就在這荒廢中來到，老師大聲宣讀著考場考號，不知怎的，我突然過了半個(gè)學(xué)期不敢過的臉，有好的向小潘伸出了手，說了句，好好考試。他冷笑了一聲，沒有理我。
就在這時(shí)前排突然過了身子，向我叫嚷。我便沒有多想。隨即，考試，放假。
老師發(fā)通知書那天，小潘從第一跌到第四，我卻飛出了一百名，我問了問小潘：
“這是怎么了？”
他沒有回答，過身來，靜靜的看著，隨后，眼睛慢慢瞇成了一條縫，眼光變成了一把利劍，隨著頭的回，在我心中劃過。
我一下呆住了，我想起了數(shù)學(xué)老師的不可救藥，小潘的冷笑與眼光，我的以前，我的現(xiàn)在，我的未來。
所有的一切都像刺，剎那間驚蟄了我的靈魂。
于是我在熟人驚訝的眼光中改，如蟬被刺激了一下后，開始蛻變。
如今老師的預(yù)期達(dá)到，我早已與小潘成了莫逆之交，也成了他在學(xué)習(xí)上的對手，老師們拾回了對我的信心，生活一切都好。
后記：對于我們迷惘的靈魂，也許，只需一刺來驚蟄。
關(guān)于驚蟄的作文篇3
驚蟄。春雷乍動(dòng)，桃始華，倉庚鳴。雨后陽光傾城，漫照古巷。許久未見的春日透過湛藍(lán)的玻璃，我卻無意邂逅。只是因?yàn)槟峭回６淖穯?，“你覺得夢想到底是什么?又如何為之奮斗?”找不到答案，只能任其在心中乍響如春雷。無端地，念起曾經(jīng)登長城的經(jīng)歷。
初見長城，驚鴻一瞥便為此沉淪，宛若一道驚蟄入目、入心，那是“上臨星斗三千丈，下瞰燕云十六州”的長城啊，它曲折蜿蜒，它高聳入云，它身軀偉岸，它氣勢雄渾。它是中華萬里綿延而不絕的龍脈。青天高遠(yuǎn)，襯得龍脊處的最高點(diǎn)愈發(fā)傲然。于是迫不及待想登上那最高的烽火臺(tái)，踏上那雖滿面滄桑而依舊深沉的青磚。即使人海洶涌，石階陡峭，依舊盡力向上邁出，一步一步……彼時(shí)盛夏，空氣凝固在人流中，聚不起哪怕一陣微風(fēng)。驕陽當(dāng)空，炙烤人間。人聲喧雜，有抱怨有安撫，有苦笑有歡笑。雜揉一爐，心下煩躁。只是仰頭，見長階掩映于一片葳蕤夏意，想起了來此的初衷，很早以前長城便是心中期許，從著名的“不到長城非好漢“開始，那不同于江面春波的磅礴之景，撐起一個(gè)小小愿望——想真正去賞一賞，撫一撫那長城的一磚一石，征服它。如同長征行軍想看見前方的紅旗，在無邊暗夜里登上長城俯敢萬物便是我的一面“紅旗”，一個(gè)期許。于是此刻堅(jiān)持，裹上了累積的信念，那是心底一道驚蟄。一步，又一步……爬上長城，于我真真如二萬五千里長征。只不過百年間硝煙已褪，如今只是自我挑欲罷了。但那長征時(shí)的精神至今震撼世界，如一道驚蟄。不畏難亦不喊苦，積極且樂觀，以命求得一條國家生路，以心扣開一扇國家未來。長城，知道嗎?也許吧，也許它每一塊青磚的剛毅氣息里，就有這歷久彌新的長征精神吧.……我近乎宗敬地?fù)徇^沉沉的青灰磚石，像是要汲取其間頑強(qiáng)樂觀，澆筑于靈魂深處，灌溉于四股百骸，化為一道永住于心的驚蟄。畢竟在這奇流的歲月里，似乎總有些東西會(huì)一代又一代地傳承下來，恒久常在。一步，又一步……終于，登上高高的烽火臺(tái)。已近日落時(shí)分，那“不到長城非好漢”七個(gè)大字映著微光。陽光依然干凈，盛夏依然蔥蘢，世界也依然在長久深情中緩緩朝前走。
于是時(shí)間奔流，得以見證人世間在漫長歲月里所有永恒與不朽。當(dāng)我終于站在此處俯敢，入眼簾，滿生機(jī)。“一朝鳳雛啼春曉，萬頃山河清平中”?；厣?，想起原本的追問。夢想是什么?自當(dāng)以夢為馬，夢想便是載人奔向遠(yuǎn)方的千里馬;又試問如何為之奮斗?自當(dāng)以長征般的精神為長鞭，策馬過千山萬水。于家國而言，長征是劃過泱泱華夏的一道驚蟄;于后世而言，長征精神是劃過心間的驚蟄，是信念亦是光。驚蟄聲動(dòng)，聞?wù)哒鹗帯?/p>
關(guān)于驚蟄的作文篇4
那兒的人心里覺得現(xiàn)在黎明的天空，變成了白茫芒的世界，天空中好像有幾道陽光閃過，地上卻一絲陽都沒有，沒有一絲。
地球的背面是炎炎夏日，在茫茫大地上沒有一處躲過太陽的征服。焦草綠樹及水龍頭似流汗的人們，也不知該怎么辦才好。在地球的另外兩則其中一則便是中國。
春從什么時(shí)候好像早已頗有志向地飄了過來，什么時(shí)候早已從空中落了下來，輕輕悄悄聽不見任何聲音，竟又偷偷地將花骨朵綻放出來了，從什么時(shí)候隆重地摔盆破洞，將悅耳的聲音送到了我們的耳朵。
“去哪兒？”
“去那兒。”
我們?nèi)サ谋闶谴禾炷莾?，心里被陽光懷抱著，跳?dòng)得更加有力，更加活躍。在閉眼的時(shí)候眼前便是橙色，幸福的橙色。大家排好隊(duì)伍跟蘆葦一起行走，我看著長長的一排的電動(dòng)汽車，
綠色的車牌，被岸邊的小草襯得更有光澤。使我想起了隨風(fēng)舞動(dòng)的蘆葦，它的根卻穩(wěn)穩(wěn)地釘在河邊。
天空中的白云是金色，又一會(huì)兒就是橙色的。老天不作美，雨斜斜地招搖著，沒關(guān)系“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”呀，只可惜沒有“綠蓑衣”，在雨中似神仙一般走著一邊到了小橋古亭。雨中積著小小的水洼，一滴雨落下來拆射著雨中幾層綠，地上的是嫩軟的小草，在雨中蘊(yùn)含著能量，最后厚積薄發(fā)便“唰唰唰”地生長著。在樹樹林之上墨綠是他們大部分的樣子，但是在里面卻有嫩綠的枝條，星星點(diǎn)點(diǎn)花枝招展般舞動(dòng)著，他們都像是在追趕時(shí)間的人，都在為自己的事業(yè)而努力著，青草在為了自己的強(qiáng)壯而努力，樹枝芽為了自己繼承老一輩的事業(yè)而努力。樹上飛來的燕子在雨中他不肯停下，在附近抬起麥穗努力筑巢呢。我仿佛就站在大中國面前，春雨的節(jié)氣驚蟄便是我最喜歡的節(jié)氣。雨中的樹林，似步八童話一般，每一處都如此輕盈，如此明亮，如此泌人心脾。我們在小亭中，或閱讀者書，或在談?wù)摤F(xiàn)在學(xué)校與家之外的事，或直接坐在地上做起了游戲。
我仿佛又變成游客在聆聽著大自然的介紹，介紹著那人、那山、那動(dòng)物。遠(yuǎn)處是山、海，我在那兒靜靜地聽著遠(yuǎn)處的呼喚，像海浪一般此起彼伏，一會(huì)兒又像將一塊石頭扔進(jìn)了水潭，一圈、一圈蕩漾開來。雨終于落了下來，滴進(jìn)水潭，在我眼中卻像激了千堆雪，一波未平，一波又起。
漁歌唱晚，天空中染成紅，橙色的棉綢也漸漸暗去。我便想“不脫蓑衣臥明月”，睡在春的懷抱之中。
關(guān)于驚蟄的作文篇5
明天是二十四節(jié)氣中的驚蟄，是春天里的第三個(gè)節(jié)氣。今天早上，天空像撕開了口子。春雨嘩啦啦，灑脫的飛射而下，這是春節(jié)后的第二場雨。
好雨知時(shí)節(jié)，這及時(shí)雨抒發(fā)了冬去春來的暢想，是節(jié)氣鳴唱萬物復(fù)蘇的前奏曲，也是滋潤春耕最昂貴的佐料。
雷公揚(yáng)著長眉，抿著闊嘴，從喉嚨里發(fā)出幾聲悶悶的干咳。這干咳聲是雷神提示的信號，是二十四節(jié)氣的定時(shí)鬧鐘。他在提醒蟄伏了一個(gè)冬季的蛇蟲，該從冬眠的暖床上蘇醒過來了。
驚蟄的節(jié)氣正處于乍寒乍暖之際，春雷響，萬物長。“一候桃始華;二候倉庚鳴;三候鷹化為鳩，”進(jìn)入仲春，正當(dāng)北方還是風(fēng)雪嚴(yán)寒銀妝素裹的冬日景象時(shí)。我們連云港就已是又一個(gè)溫暖的“九九”艷陽天。
桃花在暖陽的照曬下，漸漸的吐出羞紅的花蕊。梨花在春暖花開的季節(jié)里，慢慢的綻放出素雅的純美。枝頭的黃鶯喳喳的.唱著贊美春天的歌，燕子在和暖的屋檐下，蘇展著蹁躚的舞姿。
我是在寒冬十月里出生的龍人，每到冬季我也像小蟲一樣無所事事，躲藏在冬天的暖被窩不愿意出門。純粹是一條冬眠不醒的懶龍。哎!這能怪我嗎!誰叫我是出生在冬季里的屬龍人呢!天意難違咯!
我還真的就喜歡，像昆蟲在與世隔絕的冬季里沉睡那樣的生活方式。沒有復(fù)雜多變的人際關(guān)系，沒有紛紛擾擾的家長里短，更沒有躁動(dòng)心神的喧囂。潛心與自己的世界里，喜歡沒心沒肺的開心，無拘無束的自由，簡簡單單的快樂。做個(gè)潔身自好，熱情灑脫，善良真誠，有愛心，知足常樂的人。
曾幾何時(shí)，我遇到過多少次不值一提的友情。把她們當(dāng)成親姐妹那樣牽掛著，把她們當(dāng)成無話不談的知心朋友那樣愛著。每到一處都攜手同行，每一個(gè)飯局都形影不離。付出了太多的真情和精力。即使她們有不道的地方，也從不在放心上。允許她們有缺點(diǎn)和不足，有小嫉妒和小雞腸。我都會(huì)用善良和真誠去化解，用博大的胸懷去包容。
可得到的結(jié)果是，她們付出的只是假假的友情。是形形色色的重色輕友，是雞蛋里挑骨頭，和背地里毒舌刮油的背叛。最終不得不忍痛割愛，讓她們成為一個(gè)個(gè)擦肩而過的過往。吃一塹長一智，從此，對待友情令缺勿濫。
人說書呆子，書呆子。是不是喜歡讀書寫字的人，都有我這樣的心境，都傻傻的把別人想象的跟自己一樣難道“書呆子”就是這樣得來的嗎?
春雷驚百蟲，當(dāng)我被驚蟄的雷鳴驚醒時(shí)，又迎來了一縷新的春光。盎然的走進(jìn)大自然里，享受著陽光雨露的四季美好。
一年四季的運(yùn)行契合，萬物之靈的人類也要順應(yīng)天時(shí)地利人和，凡事才能達(dá)到事半功倍之效。雖然做不到懲惡，但也要在順時(shí)針的軌跡里，自然向善的努力向前。
