回母校作文300字6篇

時(shí)間:2023-06-07 作者:loser 作文大全

作文一定要做好審題,這樣才能得到老師的夸獎(jiǎng),作文在語(yǔ)文學(xué)科中有著非常的重要性,范文社小編今天就為您帶來(lái)了回母校作文300字6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

回母校作文300字6篇

回母校作文300字篇1

20xx年的一天早上,我來(lái)到自己的母校。原來(lái)的校門(mén)已經(jīng)變成了一個(gè)健康探測(cè)門(mén)。邁過(guò)它,如果電子屏幕顯示“笑臉”,說(shuō)明人的身體健康;如果顯示“哭臉”,說(shuō)明人的身體健康有問(wèn)題,就得到右邊的醫(yī)務(wù)室接收進(jìn)一步檢查。這樣能有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生!

我一進(jìn)校園,綠油油的草坪映入眼簾,一陣陣花香向我襲來(lái)。再往里走,是一座亮晶晶的教學(xué)樓。教學(xué)樓沒(méi)有了玻璃門(mén)窗,外表覆蓋著太陽(yáng)能燈、空調(diào)、多媒體教室等都是由它供電的,真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能、環(huán)保。同學(xué)們給他起了個(gè)名字,叫做“綠色大樓”。

走進(jìn)教學(xué)樓,自動(dòng)扶梯送我到了自己原來(lái)的教室。咦?課桌上怎么沒(méi)有書(shū)本呢,太有趣了!學(xué)生們?cè)僖膊挥帽持恋榈榈臅?shū)包來(lái)上學(xué)了!

下課了,同學(xué)們來(lái)到組合操場(chǎng)。它可以根據(jù)學(xué)生的不同需要,利用電腦程序,自動(dòng)分割呈幾個(gè)小操場(chǎng)。假如我想打羽毛球了,就在電腦上輸入“羽毛球”的指令,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)劃分出羽毛球場(chǎng)地,拉上球網(wǎng),畫(huà)出球區(qū),還會(huì)準(zhǔn)備好球拍和羽毛球呢!

在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的同學(xué)們是多么快樂(lè)呀!

回母校作文300字篇2

育才四小,我的母校。她,曾教會(huì)我許多知識(shí),使我感激無(wú)比。

校園座落在風(fēng)光旖旎的深圳灣畔,背倚郁郁蔥蔥的大南山,面向一衣帶水的香港,毗鄰英姿巍峨的深港大橋;周邊高尚社區(qū)環(huán)抱;校內(nèi)布局合理,設(shè)計(jì)典雅,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備。

她于20xx年9月1日開(kāi)校,現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè),在讀學(xué)生1120名。母?,F(xiàn)有教職工78人,平均年齡36歲,其中副高級(jí)教師2人,碩士研究生4人,小學(xué)高級(jí)教師33人,是一支極富生機(jī)和活力的干事創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍。

每天的早讀,讓我們養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。并對(duì)課文有了初步的了解。

老師們細(xì)心地講課,讓我們懂得一切,包容一切??偸?,有幾個(gè)調(diào)皮鬼,不聽(tīng)課,在那玩、說(shuō)話(huà),影響其他同學(xué)。老師見(jiàn)了,有些生氣的把他們訓(xùn)了一頓,老師那嚴(yán)厲而親切的面孔,永遠(yuǎn)的印在了心中。

每天早上、下午的陽(yáng)光體育:廣播操、武術(shù)操、眼保健操,讓我們的身體健健康康,為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課,晚上可是熬夜備課、做課件,第二天,黑眼圈在臉上留下了痕跡,為我們操碎了心。

感謝美麗的育才四小,使我們有地方學(xué)習(xí)。感謝偉大的老師,讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們。

回母校作文300字篇3

母校,是我們小學(xué)時(shí)候的搖籃,我們總在這時(shí)候開(kāi)心的玩啊玩;可是母校也是我們心中那個(gè)令人悲傷的地方,就在即將要變成初中生的我們心中總是帶著一絲離別學(xué)校的悲傷和一絲對(duì)未來(lái)的期盼,但我總想在一個(gè)沒(méi)人的地方對(duì)您說(shuō)一些離別的話(huà)。

我知道天下沒(méi)有不散的筵席,但在散會(huì)之前的那種不舍也許只有我自己才知道。

還記得我三年級(jí)時(shí)脾氣暴躁班里沒(méi)人和我玩,所以,我的朋友只是校園里那棵最茂密的大槐樹(shù),每到下課,我都會(huì)拿著小板凳跑到樹(shù)下,然后把心中的所有傷心的事都告訴他,它每次都很耐心的聽(tīng),然后,我就會(huì)把耳朵貼在樹(shù)上,憑著自己的想象聆聽(tīng)著他給我說(shuō)的話(huà),呵呵,那時(shí)候天真幼稚的我還以為,那些不時(shí)飛來(lái)的鳥(niǎo)是母校里的樹(shù)看我太傷心給我派來(lái)的小精靈,那時(shí)我雖然自己覺(jué)得很無(wú)聊,但長(zhǎng)大了的我不知怎么的總很懷念那時(shí)候的日子,現(xiàn)在我就要離開(kāi)了才懂得那時(shí)候的原因是什么。

母校,總是令人留念的,但是我們?cè)谛碌膶W(xué)校里更要好好學(xué)習(xí),才能對(duì)得起母。

回母校作文300字篇4

一花一世界,一葉一菩提。

這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都忘不了。一花一樹(shù),一草一石,每個(gè)人,每件事,都充滿(mǎn)了回憶,又如何能忘卻?

以前總覺(jué)得日子過(guò)得慢,而現(xiàn)在要與她們分開(kāi),日子就感覺(jué)在飛快流逝,感覺(jué)自己的時(shí)間被偷了去。

每當(dāng)走進(jìn)校園,看到舊教學(xué)樓,那年的那些事總會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

那一天是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的日子。我剛開(kāi)學(xué)就認(rèn)識(shí)了一位好朋友。我和她跑出教室,而這時(shí)上課鈴響了,她還在帶著我到處跑。

跑來(lái)跑去卻發(fā)現(xiàn)我們好像找不到班級(jí)了,這下可玩大了……

六年了,這六年中我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起玩耍,一起分享快樂(lè)與悲傷。

我們一起從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼兒園的小屁孩,一步步變成一個(gè)個(gè)有著理想不服的青少年。

最后的一些時(shí)光,我還是充滿(mǎn)悲傷。這么多年的伙伴卻要分開(kāi),還不知何時(shí)才能再相見(jiàn)。

母校,如果不是你,我們?cè)鯐?huì)相遇在一起,而最后又要分離?

但還是謝謝您,偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)的母校。

你是我們的第二個(gè)家,一個(gè)無(wú)比溫暖、每天充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家。盡管我們?cè)谶@里會(huì)有些小矛盾,但風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。

回母校作文300字篇5

再又回到了闊別已久的母校,未雨綢繆,模糊不定的記憶中,那張老石桌仍佇立在校園的一角。

拂去上面冰冷的雨珠,當(dāng)年與它度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn)出腦海。陽(yáng)光照亮了校園,仿佛為這里美麗的一切套上了金色暖和的外衣。那一排石桌遠(yuǎn)離了喧鬧的操場(chǎng),靜靜坐落在寧?kù)o的教學(xué)樓旁,外表平凡的它卻能用光滑的表面倒映出藍(lán)天和白云,容下了扎眼的強(qiáng)光,容下了象棋與五子棋。在下課時(shí)不長(zhǎng)的時(shí)光中,我們?nèi)砸槌鰰r(shí)間抱著各種棋類(lèi)玩耍。當(dāng)上面儼然有序的排上象棋時(shí),這石桌便成了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的審判者,幾條鮮紅的直線不會(huì)因?yàn)槟愕?失誤而隨意彎曲;

當(dāng)上面錯(cuò)落有致的布滿(mǎn)了黑白兩色的五子棋時(shí),它就成了細(xì)致與謀略的判斷家,每一條交錯(cuò)的紅線都充滿(mǎn)了嚴(yán)謹(jǐn)與精確,一步也不能錯(cuò),一下都不能多。當(dāng)然,它并不缺少活潑與溫和,每每課外活動(dòng)之時(shí),嬉戲玩鬧的同學(xué)們?cè)谑乐g來(lái)回穿梭,躲躲藏藏,在陽(yáng)光,天空,鳥(niǎo)語(yǔ),歡笑的映襯下,石桌在微風(fēng)的吹拂下也充滿(mǎn)了快樂(lè),帶我走過(guò)了六年的分分秒秒。

雨隨著我的回憶停了,時(shí)間不會(huì)隨著我對(duì)母校的留戀停滯,回首遙望靜靜佇立在夕陽(yáng)下的校園,就像遙望當(dāng)年無(wú)比歡樂(lè)的回憶,石桌的往事,如輕風(fēng)伴我左右,共度長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。

回母校作文300字篇6

時(shí)間如梭,光陰似箭?;ㄩ_(kāi)了,又謝了,又開(kāi)了。而小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋過(guò)去了。我已從一株稚嫩的幼芽,長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹(shù),已從嘴里吃著糖的小孩,長(zhǎng)成手中捧著課本的學(xué)生?,F(xiàn)在就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)那給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校。

忘不了您——敬愛(ài)的老師。忘不了您那淳淳的教育,忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文,您總是那么辛苦。忘不了我在上課開(kāi)小差,被您叫起來(lái)回答問(wèn)題,忘不了我因生病,您幫我叫家長(zhǎng),忘不了您在我們不懂時(shí),認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)我們。

忘不了你們——一群活潑可愛(ài)的同學(xué)。你們總是在我有困難時(shí)站出來(lái)。忘不了我們一起拼搏,一起奮斗,一起努力的場(chǎng)面,忘不了我們?cè)谥R(shí)的海洋共同遨游,忘不了我們一起探索問(wèn)題,殊死拼搏的樣子,忘不了我們因小事打鬧,被叫去辦公室,忘不了我們的愉悅、傷心、憤怒和大笑。

忘不了母校,忘不了您用汁液哺育我們成長(zhǎng),忘不了課桌椅,見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),忘不了一花一草,一樹(shù)一木,記錄著我們成長(zhǎng)。啊!母校,是您的無(wú)私奉獻(xiàn),培育了世上的人材,是您的汗水,滋潤(rùn)我們前進(jìn)的道路。

再見(jiàn)了,老師、同學(xué)們、母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。再見(jiàn)了!