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寫成長擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑钠?
小時候思念長大，長大了，才知道需要承擔(dān)什么，因?yàn)樵陂L大的過程中，我們會有許多煩惱，要學(xué)會更多的煩人的東西，要學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。
責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心，原來長大就是要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
其實(shí)成長看起來雖然不難，但想要真正地長大卻是很難的，在成長的過程中，有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個人犯了錯誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，許多父母都會教育自己的孩子有責(zé)任感，而有的父母讓孩子的成長道路一帆風(fēng)順，孩子都不知道責(zé)任是什么，又談何責(zé)任感呢？
我們今年都16歲了，看起來好像也是一個小大人了，可是誰敢承認(rèn)自己真的長大了。就拿以前發(fā)生的一件事來說吧！班里的講臺上出現(xiàn)了一個老師說班里的掃把誰弄壞噠，沒人敢出聲，連弄壞掃把的人都不敢站出來承擔(dān)責(zé)任。這就是一個很好的例子，可見，成長真的需要承擔(dān)責(zé)任，沒有責(zé)任感的人就稱不上是成長了、長大了。
成長需要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對別人和自己負(fù)責(zé)。
我們長大，要承擔(dān)的，是責(zé)任！
寫成長擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑钠?
成長需要擔(dān)當(dāng)，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩。
在成長道路中，我們學(xué)會了取舍，學(xué)會了妥協(xié)，學(xué)會了少許任性，學(xué)會了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會了如何去擔(dān)當(dāng)。
在我們小時候，父母用心呵護(hù)著我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個時候我們是父母擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在隨著時間流逝，我們在成長，我們正在成長的道路上慢慢學(xué)會擔(dān)當(dāng)
我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們，所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后我們慢慢長大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會了友誼的擔(dān)當(dāng)，之后我們長大成人步入社會，我們便又學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著我們成長，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會愛護(hù)家人，維護(hù)家人，用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥?，用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬容，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出，用行動去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯行動；家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛，用真誠，用行動用一切來呵護(hù)一個家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。
我們感謝成長之路，成長之路讓我們學(xué)會了宿舍，寬容和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，如果說成長是一個果樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干！
寫成長擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑钠?
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)高中大門時，一抹熟悉的身影從眼前飄過，我瞪大眼睛，眼里溢滿了驚喜。這不是我的初中班主任嗎？我邊走向高中的教學(xué)樓，邊看著她走向?qū)W校的另外的一個初中部。其實(shí)當(dāng)我剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門時，是緊張與不安的的。但一看到她，我就平靜下來。因?yàn)樵谏形赐耆墒熘?，她教會我成長，教會我擔(dān)當(dāng)。
初一時，我看見班主任是一個相貌平平的年輕人。眉宇間沒有我想象中的嚴(yán)肅。我放下心來，以為她是一個的溫柔的老師，但她在開學(xué)當(dāng)晚，就變了一個樣。她拿著學(xué)生手冊，拍著桌子對我們說：“做學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子！自己好好看這個學(xué)生手冊！我會考你們！沒答好的后果自負(fù)！”全班在內(nèi)，聽到她這句話就愣了，我慌張的眨巴了一下眼睛，再看看周圍的同學(xué)，他們眼里的驚訝都快要溢出來。這個班主任怎么變的這么快！教室里響起了短暫的唏噓聲，之后便只剩下了翻書聲。
在那天晚自習(xí)，我一想到以后初三的生活都將要和這個管的又多又嚴(yán)的人一起度過，變難過的快要哭出來，轉(zhuǎn)頭再看看其他的同學(xué)，都皺著眉，有幾個甚至在無奈的嘆氣，將手中的學(xué)生手冊拍來拍去，我知道他們在想什么，因?yàn)槲乙苍谙搿獮槭裁匆粋€普通的學(xué)生手冊要我們看一晚上？
初三的數(shù)學(xué)總是特別難，恰巧班主任教數(shù)學(xué)，為了能不被她罵，我只好每天都拿最多的時間來研究數(shù)學(xué)。下課時，我依依不舍的看著窗外同學(xué)奔跑著的活躍身影，一邊默默地把數(shù)學(xué)練習(xí)冊拿出來，開始鉆研數(shù)學(xué)題。有一次，我為了能回寢室能早點(diǎn)睡覺，沒有做完數(shù)學(xué)作業(yè)，被班主任發(fā)現(xiàn)后，她把我喊到辦公室，輕聲問：“為什么沒做？”我沉默著沒回答，頭埋著看向地板。她嘆了一口氣，嚴(yán)肅的對我說：“你既然選擇了要讀初中，就要對你的選擇負(fù)責(zé)！”我慢慢抬頭看著她，她的眼里是我看不懂的深邃和擔(dān)憂。我被這樣的眼神所震撼，心里除了愧疚和難過，一絲“擔(dān)當(dāng)”的情緒也悄無聲息的冒出來。
當(dāng)我們畢業(yè)后，在同齡人身邊，我才發(fā)現(xiàn)我們班的人總有一些不一樣。我們會對一個學(xué)科擔(dān)當(dāng)，會為了自己的行為規(guī)范擔(dān)當(dāng)。在人生的旅途中，她就像一位伴我們同行一段路的長者，教會我們?nèi)?dān)當(dāng)，教會我們成長。
寫成長擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑钠?
年少的我們往往幻想著成長的快樂，留意著純真的年代，卻總不知“擔(dān)當(dāng)”為何意?與我們有何關(guān)系?
成長是一種順應(yīng)自然規(guī)律的長大，而擔(dān)當(dāng)是我們成長過程必須應(yīng)有的事情，當(dāng)我們遇到困難，犯下錯誤等等的時候，我們都要迎上去，面對的。成長需要擔(dān)當(dāng)，而這種擔(dān)當(dāng)不是說說而已，而是當(dāng)責(zé)任的重任下來的時候，我們要敢于面對。就在上一個學(xué)期，老師在班里講課，我發(fā)出了怪怪的聲音，老師應(yīng)該知道是我，只是沒有把我揪出來而已，下課了，老師說讓那個發(fā)怪音的人去找她。終于，我鼓起了勇氣，去了老師的辦公室，老師說了說我，我向老師承認(rèn)了錯誤，寫了一份檢討。
決定以后絕對不犯同樣的錯誤!
這雖然這是一件小事，但是我知道這也算是一種擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于面對困難和無奈的現(xiàn)實(shí)，就這樣是成長，而成長需要懂得擔(dān)當(dāng)。
寫成長擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑钠?
承擔(dān)是愛，熔化了嚴(yán)冬的積雪；承擔(dān)是生，讓幼苗抽出了新芽，承擔(dān)既是一分責(zé)任，更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔(dān)。
曾經(jīng)看過一則報(bào)道：偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當(dāng)他意識到自己闖禍時，并沒有逃避自己的責(zé)任，而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任，也因?yàn)楦赣H的寬仁，華盛頓避免了父親的責(zé)罵，也從中明白，勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的，也是必然的。
這個故事使我們懂得：一個人犯了錯就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。一個有責(zé)任心的人就擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。
美國一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12。5美元。當(dāng)時12。5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯后，父親讓他對自己說：對過失負(fù)責(zé)?？伤麤]錢，父親說：錢我可以先借給你，但一年后還我。從此，這個男孩就開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還給了父親12。5美元。
這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。這件事情告訴我們：每個人，都必須承擔(dān)自己理應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑榛蜇?zé)任。
我們目前只是學(xué)生，現(xiàn)在我們肩負(fù)著來自方方面面的責(zé)任：有對父母完成期望的責(zé)任，有為班級貢獻(xiàn)的責(zé)任，將來還會有扮演好我們在社會工作中的角色的責(zé)任，甚至還有國家、民族層面的責(zé)任。為了承擔(dān)起這些責(zé)任，我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高道德水平，做一個有自主思想的人。
我們需要承擔(dān)！成長更需要承擔(dān)！
