優(yōu)秀的作文是我們文字駕馭和修辭手法的精湛展示，作文是培養(yǎng)我們的批判性思維和邏輯思考能力的重要方式，范文社小編今天就為您帶來了有關回憶的作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
有關回憶的作文篇1
童年，這是每個人都有的經(jīng)歷，相信是美好的，也許有的不是很好，每個人的童年生活不同，不過，我知道大家不會忘記那快樂的童年，那美好的回憶。
其實，我的童年是高笑的、調(diào)皮的，那是無知的我做了一件多愚蠢的事。
小時候，大概是6歲的時候吧，媽媽早上叮囑我說：女兒，今天，爸媽都不在家，你自己要小心喔，找過好自己，在家不要搗蛋，要記得把家的小雞喂飽，冰箱里有飯，知道嗎？
我說：知道啦，嗎再見，坐在家里寫作業(yè)的我是那么的無聊，想起我當年是那么的聽話，過得好久，叮叮，鐘聲響了，響了一次，我看了一下鐘，也不怎么知道點數(shù)，心想，響了一次是不是1點??？不管了，出去買點東西吃，我拿著5毛錢去外面買雪糕，高高興興的我跑出去，雪糕買回來了，在回來的路上，我看到一個比我小的嬰兒在哭，心里好奇的我看了好久，想，她為什么哭啊？是不是她媽媽不給錢她買雪糕，還好，我有錢買雪糕，我不會哭，哈哈！突然，我看到一個大人來了，手里拿著碗和匙表，把飯慢慢的為在小嬰兒的口里，奇怪的是嬰兒不哭了，不看了，趕快回家，呆會媽媽罵，
回到家，坐了一會兒，聽到后院的小雞在叫，嘰嘰的叫的好大聲，我跑過去一看，哦，原來我還沒喂小雞，我把冰箱了的飯拿出來，心里郁悶，怎樣喂?。拷?jīng)過思考，我想到剛才那個大人是怎樣喂小孩了，我也拿了一個碗來，想把飯喂在小雞的口里，可是，小雞在跟我玩，我一走進它就跑，弄得我頭都暈了，后來，我把小雞抓住了，我把它抱在懷里，一口一口的放在它嘴里，小雞喂飽了，我可以看電視了，不知不絕媽媽回來了。
旁晚，媽媽回來了，問：女兒，今天有沒有頑皮?。?/p>
我：沒有，媽媽，我好乖啊，我一直在家。
媽媽：小雞喂了嗎？
我：喂了，不過好難搞啊。
媽媽：怎么樣難，說來看看。
我：小雞一直在跑，后來我抓住了它，抱在懷里喂了，不過還好我把它喂飽了。
有關回憶的作文篇2
有人喜歡春暖花開的春季，有人喜歡烈日焦熬的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實累累的秋天！
今天，我和媽媽一起去郊外秋游。
我和媽媽一起來到河邊。這里有一排梧桐樹，這些梧桐葉子都變黃了像一片片金子，都打著卷，從遠處看，真象一朵獨一無二的黃金大花，風一吹，葉子就掉了下來，有的掉在地上，象螞蟻的運動場，掉在水里，象魚兒的大傘。這美麗的梧桐樹旁邊還有幾棵十分精致的楓樹，這楓樹的葉子紅的似火，這時我情不自禁的想到杜牧的霜葉紅于二月花。旁邊還有幾個釣魚的人，他們都十分高興。
接著，我又看見了河中的水。這里的水真清??！清的可以看見魚兒在游動。這里的水真綠??！綠的像一塊碧玉。這里的水時而寬，時而窄，時而快，時而緩，時而變著調(diào)子，嘩啦嘩啦的響著，像一支鄉(xiāng)村小曲。
我和媽媽繼續(xù)走啊走，來到了山腳下。山腳下的菊花都開了，有龍爪菊，有金杯菊，有巖菊，它們的顏色真多??！紅似火，粉似霞，黃似金，白似雪。
可我最喜歡的還是龍爪菊。它有碗口那么大，花瓣向內(nèi)彎曲，花尖十分刺手，花瓣一層又一層，它十分像一個繡球，摸一摸，花瓣十分細膩、光滑，聞一聞，還有一股淡淡的香草味。
風一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飛過告訴我：飛行的秘密。蜜蜂飛過告訴我：采蜜的樂趣。這時，我驚醒過來，我才知道我不是菊花，我是賞花的人。風停了，我和媽媽在這里照相留影。
我十分喜愛這秋游的美景！
有關回憶的作文篇3
一轉(zhuǎn)眼，六年級的小學生活就要結(jié)束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽！
還記得一年級入學時的懵懂，分班時對小學生活的美好憧憬，對一張張陌生的臉的猜測，對新伙伴的新鮮感，對新老師的的期待，對新知識的不解，構成了我們小學最純真，最美好的時光。
二年級，我們對學校與學習有了新的認識，認識了更多的伙伴。
三年級，我們多了一門有趣的課程-----英語，我也認識了一個有趣又可愛的英語老師-----miss.wang。
六年級，我被分到了9班，也認識了新的老師，新的同學，新的朋友。但同時也嘗到了分別時依依不舍的感覺，告別了老朋友，告別了老師，心里感到了無限的不舍……
轉(zhuǎn)眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學習了六年的同學們，有和自己玩的很好的伙伴，有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年，我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂，有悲傷……
相信我們在今后人生的路上會越走越好，永遠都記得我們的啟蒙學校，啟蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說："今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮！”
有關回憶的作文篇4
題記： 那時的天空總是很藍，布滿了很多夢；那時的河水是很清，輕快地奔跑著；那時的小草總是很綠，給予了我追求夢想的希望。世界的一切都美不勝收……
（一）序目：
我和霍人寧大約是在二年級時被調(diào)為同桌，當時我的性格很外向，但對這位“新人”也不是很熱情?？墒菦]過多久，我就和她成了情深似海、心心相印的至交好友。這時，我笑了。
僅僅過了一年，我們就被調(diào)開了，但這一絲的阻礙在我們那深情厚意面前又算的上什么呢？這時，我又笑了。
從此以后我們就成了筆友。每天，無論是上課還是下課，無論是早上還是下午，無論是出勤還是休息，無論是春夏還是秋冬，我們想說的話都借助那白色的羽翼在天空中自由的飛翔，信件把我們兩個人緊緊得綁在了一起，使我們形影不離。這時，我依然在笑。
但是鳥兒的藍天總有一天會烏云密布，魚兒的河水總有一天會渾濁不清，不知何時，我們的友情就像墜落的飛機一樣，一落千丈，最后完全消失了……
枯萎的友誼之花——紀念好友霍人寧
茫茫回憶，茫茫思念。腦海中的記憶過去而又如新。我的記憶中那個回憶，仿佛閃著寒冷的光芒——我的“同桌”——霍人寧。
雖然，我們早已不是同桌，但我們的友誼卻依然綻放光彩，我們還依然互相叫著“同桌，同桌！”一次次的風雨，使我們拉開了距離。雖然人與人分開了，但是，我們的心還在一起。友誼是世界上最美麗的花，它能和愛情之花媲美，愛情之花一家一戶，友誼之花香遍海角天涯。我們永遠是最好的朋友。
有關回憶的作文篇5
初中的殿堂是令人向往的，但初中也意味著小學的遠去，這短暫而美好的光陰再也回不來了。
我的校園是一個被綠色綠樹環(huán)繞的仙境，空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地；有蔥郁的大榕樹——麻雀的天堂；還有片片草地，小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落，記得這個陪伴了我六年的校園的一切變化：這兒增加了有藝術氣息的墻，增加了花花綠綠的井蓋。但當我長大后，再回到這兒時，我還會認識校園的模樣，還會記得校園嗎？
多年后，我的回憶還會在這停留嗎？六年了，受到了多少老師的教導，我已經(jīng)數(shù)不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕，我害怕多年后，我也會將你們淡忘。我犯錯時，老師嚴厲批評背后的關心；我獲獎時，老師喜悅的祝賀聲；我進步時，老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶，我不能保證我永遠都會記住，因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經(jīng)模糊，但我一定會用文字將他們永遠記在我的本子上，讓他們時刻提醒我，我曾有那樣無憂無慮的快樂時光。
每當歡聲笑語縈繞耳畔，我就想起六年朝夕相處的同學。雖然有的才認識了一年，但同學間的友誼一樣是寶貴的。如今，每個同學的臉龐都深深地烙印在我的腦海里，但我生怕今后的知識會擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一說起小學，也已經(jīng)都記不住些什么了。難道，我也會像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過的美好的一切嗎？
不，我不想，我不想忘記這六年的喜樂憂愁，和每個激動的瞬間。我要將同學們，老師們的話語，銘記在心，我要讓他們成為我永遠抹不去的回憶。
有關回憶的作文篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就成了一個十三歲的小伙子，回憶童年的點點滴滴，至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候，我是個出了名的搗蛋鬼，不是把鄰家的小弟弟惹哭了，就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以，我爸媽教育我不知多少次，我總是左耳朵進右耳朵出，等他們問我聽懂了嗎的時候，我總是說“什么呀，我沒聽見”，氣的他們哭笑不得，而我總是笑著跑開。記得有一次，我又闖禍了，被人家扯著耳朵找家來了，我爸爸因為這事批評了我，我當時很生氣，就少吃了一頓飯。心想：我就不吃飯，讓你們心疼，以后也就不批評我了。一想到這些，我便樂的手舞足蹈。
可是，還沒等下一頓飯開始，我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”，沒辦法，只好到處找吃的，剛找到一袋餅干，就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑著說：“怎么吃起餅干來啦”。“我肚子餓嘛”?！澳悄銥槭裁床怀燥埬亍?？“我生著氣呢”?！昂呛?，還是等吃飯的時候吃吧，零食吃多了不好”?！安唬椰F(xiàn)在餓的狠，不是有一句話說，‘身體是搗蛋的本錢’嘛，對不對?！薄澳氵@小家伙，歪道理真多?！眿寢尶扌Σ坏玫谜f。童年的有趣事情，不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎？
有關回憶的作文篇7
伴隨著一陣陣鞭炮聲與一陣陣歡笑聲，我們又迎來了新的學期。雖然已經(jīng)上學，但是那快樂的寒假，仍舊令我難以忘懷，令我回憶……
回憶那個春節(jié)，在一陣一陣的煙花爆竹聲中，我們一家團坐在桌前，看著春節(jié)晚會，吃著津津有味的年夜飯，其樂融融的說說笑笑，和弟妹們說說學校見聞，和大人們談談各自工作崗位，和朋友們講講國家大事。吃了美味的餃子，看了好笑好看的春晚，當大鐘敲響到了12點，大家不約而同的走出家門，放起了煙花，之間一只只五光十色的煙花，各具特色，在天空中綻放開來，頓時，天空被打扮成了一個美麗的大花園，要說那煙火，可真是最好的畫家畫不出它們的各種顏色，最好的作家，寫不出它們的形態(tài)啊。
回憶那個元宵，在一只一只的孔明燈的閃光中，朋友們在房里，玩耍著，嬉鬧著吃湯圓，做游戲。這次的湯圓，別出心裁，媽媽給各個湯圓，都裹上了的不一樣的餡料，芝麻的、核桃的等等，甚至還有水果味的，讓你的舌頭吃遍各種味料，一碗過后，還想來一碗。吃完了湯圓，大家又猜起了燈謎，弟弟拿到的題目是：2人做在土堆上。恩——？弟弟撓撓頭，漲紅了臉，使勁的抓耳撓腮，哈哈！這下可把他難住了。過一會兒后，弟弟嘟囔著：“太難了，太難了！我可不會。”這時我想了想，2“人”坐在“土”堆上，對！是“坐”哥哥點點頭“對了！”耶！我順利得到了獎勵—棒棒糖。最后，我們拿出來孔明燈，點起來火苗，只見孔明燈漸漸被熱氣鼓起來了，接著慢慢飛上了天，這時，我們默默許下了愿望。
回憶那個寒假，玩耍，作業(yè)中，大家都成長了1歲，知識也高了一層，玩耍時體驗到了快樂，當克服困難，做出了學校的奧數(shù)題時，又何嘗不是一種快樂呢，玩電腦時體驗到了快樂，當在書桌前，閱讀學校推薦書時，為故事中的悲歡離合爾陶醉，不也是快樂嗎？
雖然現(xiàn)在已經(jīng)上學，雖然為寒假結(jié)束而懷念，但是，既然又拿起了筆紙，我們就該認真學習，在新一年新一歲里，努力向上更上一層樓。不過，這個快樂且有意義的寒假，我也不會忘懷，它每天都令我回憶……
