風箏節(jié)比賽作文模板5篇

時間:2023-11-27 作者:Anonyme 作文大全

作文是培養(yǎng)獨立思考和獨立判斷能力的途徑,讓我們更成熟,寫作文是一個持之以恒的過程,它培養(yǎng)了我們的耐心和毅力,以下是范文社小編精心為您推薦的風箏節(jié)比賽作文模板5篇,供大家參考。

風箏節(jié)比賽作文模板5篇

風箏節(jié)比賽作文篇1

游戲是童年必不可少的活動,可以讓我們進入自由自在的快樂天地。游戲的種類有許多,如丟沙包、搶椅子……但我最喜歡的游戲還是放風箏比賽。

星期天,我約了幾個小朋友去公園一起放風箏,正玩得高興時,我提議道:“不如我們來場放風箏比賽吧。”“可以!”伙伴們異口同聲地喊道。我們開始了游戲,游戲規(guī)則很簡單,每局兩人,跑得快并且風箏飛得高的人獲勝,可以進入下一輪比賽。

比賽開始了,一男一女站在跑道上,男生舉著一只兇惡的老鷹風箏,女生舉著一只輕盈的小燕子風箏,只聽裁判一聲令下,兩人像餓瘋了的野狗看見了食物一般,一下子沖了出去。“老鷹”仿佛要把“小燕子”吃掉似的,窮追不舍,旁邊的小伙伴在為自己信任的朋友加油吶喊“不能輸呀!”,小伙伴們大聲喊著,最后“老鷹”取得了勝利。

第二局輪到我上場了,當站在起點上時,我的心都提到嗓子眼了,裁判喊開始時,我瘋了似的朝前跑起來,心里想:不管三七二十一,我一定要拿到冠軍??斓浇K點了,我冷不丁地打了個噴嚏,身體向前伸了出去,沒想到碰到了終點。我終于勝利了!

在這個輝煌的時刻,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭,雖然這小如微塵,但對我來說已經(jīng)很知足了。

風箏節(jié)比賽作文篇2

為了歡度風箏節(jié),我校舉行了放風箏比賽,就在星期四的最后一節(jié)課。代表我們班參賽的有兩位選手,分別是周蕾和郭凱東。這次比賽,不僅看選手風箏外觀精致,還看選手放風箏的技巧。

先是一到四年級比賽,然后是五、六年級比賽。時間過得很快,很快輪到我們了。入場后,隨著裁判的一聲哨響后,比賽正式開始了。五個班的風箏有的在湛藍的'天空中翱翔;有的則在低空中盤旋。

我們班兩位選手的風箏忽高忽低,好不容易飛上去了,又快速滑落在地上,讓我們看的人時時為他們提心吊膽。有幾只風箏已經(jīng)飛上了云端,正穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著;有幾只還在地面上偷懶;還有幾只正在盤空中打轉(zhuǎn)呢!

我們班的選手經(jīng)過一次次地摔落,毫不氣餒的繼續(xù),目光中點燃著希望,拼命地奔跑、放線,終于換來了風箏飛上了天的成果。時間在一分一秒地流逝著,同學們再為選手加油打氣,都能希望能取得好成績。隨著口哨響向起,比賽結(jié)束了,大家紛紛撤回了教室,只留下一片曾經(jīng)有風箏光顧過的藍天。

有沒有拿到獎并沒有關(guān)系,只要我們曾經(jīng)努力過、付出過,這一切都是值得的。

風箏節(jié)比賽作文篇3

一天下午,與煦的陽光照耀著大地,微風輕輕地吹著,我們學校要在操場上舉行放風箏比賽,之前,各班都在積極備戰(zhàn),選出五名代表,我很幸運,能參加比賽。我們拿著自己心愛的風箏等候比賽。

一聲哨響,拉開了比賽的序幕。先從低年級開始,他們有的很快把風箏放上了天,有的卻放不起來,拉著風箏滿操場跑,有的飛不高,又一頭栽了下來,小朋友急得直跺腳。終于輪到我們上場了,參賽者各就各位,哨聲響起,同學們互相配合,把風箏放上了天空,我們班的小明手疾眼快,迅速把風箏放上天,我也迫不及待地把風箏放到了空中,但是,今天我的風箏不知為什么不爭氣,飛了幾十米,就像喝醉了酒似的,左晃一下,右晃一下,最后大頭朝下落了下來,我趕緊向小明求助:“小明,快來幫我!”小明二話不說,把風箏給了好朋友,跑過來看了看,說:“把紅領(lǐng)巾系在后面試試看?!彼麕臀蚁瞪?,又調(diào)整了角度,他把風箏舉起來,讓我邊跑邊放線,漸漸的,風箏飛起來了,同學們給了我熱烈的掌聲。

這時,我看天空中有許多風箏,有展翅飛翔的灰鷹,有體態(tài)輕盈的燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,還有嬌小可愛的蜜蜂。

隨著風速的變化,我不停地放線、拉線、收線。我的大蜻蜓真漂亮,黃色的身子,綠色的翅膀,兩只圓溜溜的大眼睛,還會骨碌碌地轉(zhuǎn)呢!尤其是那鮮紅的尾巴更加引人注目。我超過了老鷹,快要追上蝴蝶了,同學們?yōu)槲夜恼萍佑停闹魅思钡媒辛似饋恚骸皠e靠近我!”我拉著我的大蜻蜓到空地上,大蜻蜓越飛越高,終于超過了蝴蝶,全場立刻響起了熱烈的掌聲。

我們班獲得了團體第一名,同學們差點一蹦三尺高,沉浸在歡樂的氣氛中。

風箏節(jié)比賽作文篇4

陽春三月,桃花盛開,香氣撲鼻。小草從地里探出了嫩芽,花兒們綻開了笑臉,大雁從南方飛回來了。在大壩的上空飛著一群可愛的小動物,有金魚、蜈蚣、老鷹,還有蝴蝶,這是是怎么一回事呢?原來這是小朋友們在放風箏呢!

明明和強強來到大壩上放風箏,一到目的地,明明就對強強說:我跑得快,就讓我來放風箏,你幫我把風箏舉著!強強愉快地答應(yīng)了。于是,強強作文網(wǎng)把燕子風箏高高舉過頭頂,明明作文拿著線軸,一邊走一邊放線。突然一陣風吹來,明明牽著線軸,飛快地跑越跑越快,風箏迎著風飛上了天空。一位穿著粉色裙子的小妹妹,手里拿著蝴蝶風箏,笑瞇瞇地看著他們倆,仿佛在說,這兩位小哥哥好厲害啊。遠處有一家三口也在放風箏,爸爸和媽媽站在一起,慈愛地看著自己的孩子。小男孩不時地把風箏線拉一拉、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)??吹竭@一幕,我便吟誦起來:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

風箏節(jié)比賽作文篇5

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天來了,又到了放風箏的最好的時候,一支支五彩風箏飛入了一望無際的藍天,給藍天帶來了幾番勃勃生機。

一開始,我只有看的份,可是時間過長了看已經(jīng)不能滿足我了,我躍躍欲試,這次我自己買了風箏和線盤,和我最好的朋友一起放風箏,我是助飛手,因為每次的風箏放飛賽之前練習的時候,我都是助飛手,有時候,我也放放風箏,可是我只敢在風小的情況下放風箏,因為這樣的話收線的時候會好收一些,不至于大風的時候收風箏線一點勁沒用不上的情況,一節(jié)體育課,風太大,在放飛手收線的時候因為風太大,使不上勁來,就用了很大的力氣才把我的“魔魚”——小藍魚風箏收回來,體力下降一大堆。放風箏最怕的一件事就是怕和別的風箏纏在一起,但是還好這件事沒有在我的身上發(fā)生過,還有就是怕有人把自己的風箏弄壞,說到這我就想起禮物三年級放風箏的事情,劉翱宇也想放風箏,那是我和李俊佳是一對的,我們沒有說多少就讓他加入了我們,我們倆女生先展示了一下我們的默契,然后我們倆放好風箏,我就說:“我要去看臺上休息會?!崩羁〖丫痛饝?yīng)我了,我剛坐到看臺上不到一分鐘,就聽見李俊佳在喊我,跑過去一看,劉翱宇把她的風箏弄壞了,李俊佳就好好的責備了一頓劉翱宇。反正千萬不要能壞別人的風箏,弄壞了他(她)會火冒三丈。

這節(jié)風箏放飛賽,我一定要進入。