留在我心底的風(fēng)景作文8篇

時(shí)間:2024-03-18 作者:betray 作文大全

作文是我們展示個(gè)人風(fēng)采和獨(dú)特想法的最佳途徑,為了寫(xiě)好一篇語(yǔ)言通順的作文,學(xué)生們一定絞盡腦汁了吧,范文社小編今天就為您帶來(lái)了留在我心底的風(fēng)景作文8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

留在我心底的風(fēng)景作文8篇

留在我心底的風(fēng)景作文篇1

咦?是誰(shuí)打碎了七彩的顏料瓶?是春?jiǎn)幔繘](méi)錯(cuò),那個(gè)富有魔力的春姑娘來(lái)了!快看!看那邊!春姑娘提起裙擺,向我們走過(guò)來(lái)了呢!看,她手上還拿著五彩繽紛的顏料呢!

她把綠色送給了小草,小草從土里露出了腦袋,好像在思考這是誰(shuí)來(lái)做客了呀?哦,原來(lái)是春姑娘?。⌒〔菡V笱劬闷娴乜粗@個(gè)嶄新的世界。

她把藍(lán)色送給了小溪,小溪也活潑起來(lái)啦!叮叮咚咚地發(fā)出美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音,好像在說(shuō):呦,這不是春姑娘來(lái)了嗎?魚(yú)兒們的樂(lè)土活起來(lái)了,他們自然也克制不住地興奮起來(lái)了,在水里游來(lái)游去。領(lǐng)頭的魚(yú)兒帶領(lǐng)著魚(yú)群,在水里自由地穿梭著,一會(huì)兒往那邊游一會(huì)兒往這邊游,他們擺動(dòng)著靈活的身姿,玩得可開(kāi)心啦,吐出一連串小巧可愛(ài)的氣泡兒。

她把七彩全部慷慨的送給了小花,小花呢也毫不客氣地收下了這份大禮。紅的,粉的,藍(lán)的,紫的,各種各樣的花兒們似乎聽(tīng)到了春天的召喚,就像約好了一樣,紛紛舒展開(kāi)了身體,綻開(kāi)了迷人的笑臉。

她把滿滿一瓶的生機(jī)送給了大地萬(wàn)物,包括我們。春回大地,萬(wàn)物生長(zhǎng),百花齊放,正所謂一年之計(jì)在于春,人們也都脫下了笨重的羽絨服,換上了輕便的春裝加足馬力向前奔去。

春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái),默默無(wú)聞的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。萬(wàn)物都享受著這盼望已久的春雨。雨又細(xì)又密落在身上沒(méi)有任何刺痛的感覺(jué),反倒讓人覺(jué)得溫柔和舒適。

她像一位慈祥的母親,仿佛大地上的萬(wàn)物都是她的孩子,她細(xì)心地呵護(hù)著他們。春雨洋洋灑灑下了一個(gè)下午,走出去,清新的空氣撲鼻而來(lái),春風(fēng)里裹著獨(dú)特的春的芬芳。有小野花的香味還有淡雅的青草味兒。換上輕裝的人們出門(mén)了。不用撐傘,就算水珠還在樹(shù)葉上滑動(dòng),這真是個(gè)全新的美妙的世界。

漫步河邊,看到了一派生機(jī)勃勃的景象,這跟冬天不一樣,在寒冷的冬天岸邊沒(méi)有任何的人,冷冷清清的,而現(xiàn)在春回大地,一切都不一樣了。瞧,岸邊坐著好些人,他們每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容,笑著,聊著,鬧著。

這就是那一道留在我心底的風(fēng)景。

留在我心底的風(fēng)景作文篇2

當(dāng)看到名川大山的你回到家中,多少不免有些感嘆。當(dāng)看到驚奇建筑的你,多少不免有些驚奇;當(dāng)看到感人瞬間的你回到家中,多少不夠有些感想。此刻,我的心早已被一處尚未出名的景象所吸引,永遠(yuǎn)不可改變。

思緒的月光寶盒打開(kāi)了,一幕幕令我注目的情景在眼前閃過(guò),剎時(shí),便定格在了去九寨溝旅游的路上:當(dāng)時(shí)的天空分外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,晴空高照,小鳥(niǎo)在枝頭啼鳴,小狗在街旁嬉戲。頃刻,我感覺(jué)有些腹?jié)q,便要求停下車(chē)來(lái),休息一會(huì)兒??匆?jiàn)遠(yuǎn)處有一商店,便叫下爸媽買(mǎi)一點(diǎn)土特產(chǎn)去孝敬外婆,姥姥。而媽媽執(zhí)意不下來(lái),說(shuō)是小腿酸賬,不想走路??砂职謪s精神煥發(fā),神情堅(jiān)定地跳下車(chē),說(shuō)是開(kāi)車(chē)久了,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。走了許久,見(jiàn)湖光在眼前閃亮,我的心靈便受足了震憾。

只見(jiàn)那群圍繞這湖的大山,似一蜿蜒的巨龍,守護(hù)著珍珠。最為奇異的則是那數(shù)十棵聳立在山頭的孤松,似一個(gè)班的斗士,永不放棄。還有數(shù)十棵沉在湖中的沉香,發(fā)出著香味,清爽樸鼻,還有更奇異的則是這湖的顏色與清澈度。湖中顏色,滄桑多變。一片為紅,似炭火之紅,讓人感受到當(dāng)?shù)氐臒崆?。一片為藍(lán),讓人感受到這片藍(lán)天下的曼妙。一片為綠,讓人感受到森林中發(fā)出的清香。

而藍(lán)的那片最為清澈,從湖面凌空而上便可看到萬(wàn)千魚(yú)兒在水中暢游,或大或小,或長(zhǎng)或短,真乃奇景。不一會(huì)兒,黃昏便開(kāi)始了,漫漫落下的夕陽(yáng),把山上的孤松倒影帶進(jìn)了湖面,好似奇異地將湖面平分為若干塊,正如此薩,美味而香甜。夕陽(yáng)西下,只留我孤身一人在此目視前方,領(lǐng)略著鬼斧神工的大自然帶給我們的驚悚,帶給我們的驚奇及感嘆。

與我同時(shí)欣賞這美景,并將用相機(jī)記下了這一刻,這美麗的一刻,這永遠(yuǎn)留在我心中的美麗風(fēng)景。

留在我心底的風(fēng)景作文篇3

俯瞰長(zhǎng)江,陽(yáng)光照耀著江漢平原,隔江的樹(shù)木蔥蘢豐茂,遠(yuǎn)處白帆點(diǎn)點(diǎn)……一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

面對(duì)著氣宇軒昂的黃鶴樓,我默然佇立。

那向天際斜飛著的檐角,那在風(fēng)中發(fā)出悅耳鈴聲的風(fēng)鈴,那古色古香的落地長(zhǎng)窗,那傳統(tǒng)的古典建筑所透露的雍容氣象,無(wú)一不在我心里引起陣陣激蕩。這所有的一切都令我怦然心動(dòng)。

“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠?!痹?shī)人崔顥把對(duì)世事蒼茫的感慨表達(dá)的淋漓盡致。一代偉人毛澤東登樓遠(yuǎn)望,分析天下形勢(shì),心潮澎湃,揮筆寫(xiě)下了“黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名詩(shī)句。

黃鶴樓,有多少人因你而慨然落淚,有多少人因你而精神振奮,又有多少人因你留下千古名篇。

品味它仿佛一杯香茗,只有以一種虔誠(chéng),方能與之神遇!細(xì)數(shù)物換星移,慣著秋月春風(fēng),千百年了,黃鶴樓仍然如舊,仿佛是中華民族不屈的傲骨。

人世的繁忙與嘈雜使我們不停地奔走,耳濡目染,心馳神往的都是現(xiàn)代的東西。但是,當(dāng)我在黃鶴樓前靜坐時(shí),我怦然心動(dòng),無(wú)論我們?nèi)绾纬磷碛跇s華富貴,但我們只有這么一座黃鶴樓,這見(jiàn)證了中華民族千百年變化的黃鶴樓。

它不僅是簡(jiǎn)單的樓宇,更是中華民族的一道風(fēng)景線——一道中華民族魂的風(fēng)景線。它將永遠(yuǎn)以一種根的意識(shí),深深扎根于我的內(nèi)心。

留在我心底的風(fēng)景作文篇4

總要有一道留在心底的風(fēng)景,我們才能保持美好的心境。而這留在心底的風(fēng)景,或許正是我們美好心境的保證。

我那一道留在心底的風(fēng)景,是童年時(shí)看到的一道風(fēng)景,是我跟著哥哥姐姐在鄉(xiāng)間小道上玩兒時(shí)的風(fēng)景。那道風(fēng)景里,除了我和哥哥姐姐的三個(gè)人外,還有一個(gè)放牛娃和他的牛,以及一大片牛兒吃的草。我們從田埂上走過(guò)去,放牛娃從牛背上醒了過(guò)來(lái),他沒(méi)有跟我們說(shuō)話,只是湊近牛兒的耳朵部位說(shuō)了一些什么,牛兒便向我們這邊走來(lái)。

我們仨都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)放牛娃,那是我們第一次見(jiàn)到,放牛娃看出了我們的驚訝與歡喜,他騎在他的牛背上,圍著我們仨轉(zhuǎn)起圈來(lái),牛兒吃兩口草,背著放牛娃走兩步,吃兩口,走兩步,直到我們都忍不住對(duì)放牛娃說(shuō):“我們可以騎在牛背上試試嗎?”

放牛娃聽(tīng)完笑了兩聲,沒(méi)有從牛背上下來(lái),只是騎著牛往前邊走了走,牛兒彎腰下去之后,放牛娃撿了點(diǎn)什么又把牛兒彎下去的腰拉了下來(lái),放牛娃示意牛兒轉(zhuǎn)身又向我們這邊走了過(guò)來(lái)。放牛娃過(guò)來(lái)之后,給了我們一人一朵草籽花,紫色的,很是好看。給完花之后,放牛娃就走了,騎著他的牛往前面的草地上走了,牛兒還在一邊走一邊吃著草,只是我們離放牛娃越來(lái)越遠(yuǎn)了。

這道風(fēng)景因?yàn)闆](méi)能騎在牛背上,像是有些不完整,但那朵草籽花的美麗卻給我留下了放牛娃的善良,他那么做一定有他的原因吧,我們這些旁人不該去過(guò)多的要求?,F(xiàn)在這道風(fēng)景已經(jīng)是留在我心底的風(fēng)景了,每當(dāng)我有什么煩心事時(shí),我總能想到這道風(fēng)景,想到放牛娃和他的牛兒,想到那一朵紫色的草籽花,我的煩心事兒也就不再煩了。

留在我心底的風(fēng)景作文篇5

夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,是的,夕陽(yáng)多么的美麗,可是一旦出現(xiàn),過(guò)不了一會(huì)兒就消失到了地平線以下。可是,那一天的夕陽(yáng)卻映照在了另一道更美麗的風(fēng)景上,讓人久久不能忘懷……那天黃昏,我們一家人去超市購(gòu)物,當(dāng)我們坐著車(chē)回家的時(shí)候,發(fā)生了這樣的一幕:

在紅綠燈下,有一個(gè)老奶奶正在慢慢地移動(dòng)……她拄著一根拐杖,還戴著一副墨鏡,人們都能很容易的想到,她,是一個(gè)盲人……其實(shí)在這時(shí),多數(shù)人已經(jīng)從馬路一邊過(guò)到另一邊了,而且綠燈也馬上就亮了,這個(gè)老奶奶可怎么辦呢?我真替她捏了一把冷汗?!啊?、2、1!”綠燈亮了,許多汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)始徐徐啟動(dòng),我的心跳得越來(lái)越快……

突然,馬路一側(cè)的一個(gè)小男孩掙開(kāi)了媽媽的手,跑到馬路中央,他攙扶著老奶奶,并摘下自己頭上的小黃帽在空中搖擺,就像是在馬路中央閃起了黃色的燈光,就這樣深深地射進(jìn)人們的瞳孔,射入了人們的心底。兩邊的車(chē)輛并沒(méi)有開(kāi)動(dòng),路旁的人們也都呆住了,其中也包括小男孩的媽媽。在這一瞬間,地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng),空氣似乎也停止了流動(dòng),所有的人都在目不轉(zhuǎn)睛的看著這一老一小過(guò)馬路,一直目送著他們消失在人海中……

一會(huì)兒,人們又像平常一樣來(lái)來(lái)往往,車(chē)輛也像往常一樣川流不息,但這一幕,卻在夕陽(yáng)的映照下,刻入人們的腦海,印入人們的心底,讓人久久不能忘懷……

這一道美麗的風(fēng)景,裝載著人與人之間的溫情,滿滿的善意和友愛(ài);這一道美麗的風(fēng)景,是人與人之間的溫情傳遞,滿滿的真情和實(shí)意;這一道美麗的風(fēng)景,在夕陽(yáng)的映照下,留在我的心底……

留在我心底的風(fēng)景作文篇6

每個(gè)人都會(huì)有自己最喜歡的風(fēng)景,有些風(fēng)景很美麗,而有些風(fēng)景卻給我們帶來(lái)了美好的回憶,所以我們一直把那個(gè)風(fēng)景留在自己的心底,然而我也有自己喜歡的風(fēng)景,你一定想知道吧!那就來(lái)看看吧!

小時(shí)候,媽媽爸爸經(jīng)常不在身邊,我甚至根本不知道我爸爸長(zhǎng)什么樣,媽媽也不是經(jīng)常在家,家里只有婆婆和我的干爸照護(hù)我,我最喜歡的風(fēng)景是海洋公園,因?yàn)樾r(shí)候干爸我經(jīng)常到那里去玩,去看表演喂企鵝,但是我不管去多少次都不會(huì)覺(jué)得厭煩,雖然有些人一定會(huì)覺(jué)得海洋公園有什么好懷念的,不就是看看表演就完了嗎!可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不是這樣嗎,那里對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿歡笑和愛(ài)的地方,直到現(xiàn)在我還記得那一次我喂企鵝,那只企鵝是非常非常的懶,我把小魚(yú)扔到水里它就把身子往前升然后再叼起小魚(yú),不管我把小魚(yú)扔到什么地方它都不會(huì)下水,她是那么的堅(jiān)持,可同時(shí)又是那么的懶惰,哦!我還記得一次,我和干爸再看表演,突然工作人員說(shuō)要請(qǐng)一個(gè)小孩子上臺(tái),我很想去但是我又害怕,所以就沒(méi)有上去可是不知為什么干爸好像看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō)“嘉嘉,你上去吧!”過(guò)了一會(huì)我終于被干爸說(shuō)服了,走上了臺(tái),然后打圈圈里,海豚帶著我游了一圈然后又回到了原地,哈哈!那時(shí)我是那么的開(kāi)心,但是我卻沒(méi)有感覺(jué)到這樣的幸福即將離去,就在那之后媽媽來(lái)了,媽媽開(kāi)著車(chē)干爸就在車(chē)上教我了兩首歌,之后媽媽帶著我和干爸來(lái)到了一間西餐廳,我就吃了點(diǎn)東西就被媽媽趕去去餐廳里的滑滑梯玩了,我就津津有味的玩了起來(lái),突然我出汗了,就去找媽媽去拿紙巾,結(jié)果我看見(jiàn)媽媽淚流滿面,突然干爸對(duì)我說(shuō)“嘉嘉,干爸以后再陪你去海洋公園玩,現(xiàn)在干爸得走了。”聽(tīng)完我就說(shuō)“再見(jiàn)!”就在那之后我在也沒(méi)看見(jiàn)干爸,過(guò)了好幾年我還是沒(méi)看見(jiàn)干爸,又一次我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)砂秩ツ睦锪耍眿寢尵蛯?duì)我說(shuō)“嘉嘉,干爸出國(guó)了,”那時(shí)我還再上中班,不知道出了什么事,直到現(xiàn)在我才知道干爸那是對(duì)我說(shuō)的話,干爸還留給我了一塊玉,就是我胸前的那塊玉,我戴在身上已經(jīng)有10年了。

那個(gè)海洋公園對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最美麗的風(fēng)景,我會(huì)把它永遠(yuǎn)留在心里,永遠(yuǎn)!

留在我心底的風(fēng)景作文篇7

永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖,還有各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。 一個(gè)人,一段情,繁星滿天;一句話,一片愛(ài),心射點(diǎn)點(diǎn);一件事,一種美,滄海桑田。心靈中長(zhǎng)期沉淀的微笑與凝視便在心靈的廢扉頁(yè)中留下永恒,留下美的足跡。

那三寸講臺(tái),容不下老師對(duì)我們的希望,那小小的課室,有著三年的時(shí)光,那美麗的校園充滿了我們的笑聲與回憶,即便,天空是下雨還是放晴,有你們都會(huì)是最好的風(fēng)景。

博大100天的時(shí)間,我們似乎都格外珍惜我們都懂得了好多。不在老師課堂上搗亂,作業(yè)寫(xiě)得格外認(rèn)真,笑過(guò)之后格外苦澀,因?yàn)槲覀兌贾肋@個(gè)夏天過(guò)后,我們?cè)僖不夭坏侥欠N美好。老師講課時(shí),同學(xué)們的認(rèn)真聽(tīng)講,課后的玩笑與嬉鬧,都把這些深深印在心里,夏天后就不再找到。 這些事是多么平凡,可臨近畢業(yè)的我們知道這些都是最美的風(fēng)景。

我們有意無(wú)意的再逛逛校園,想想她今天的樣子,三年前是如何迎來(lái)稚氣的我們。

我們總是抱怨作業(yè)太多,時(shí)間太緊,練習(xí)太難,訓(xùn)練太累,可我們會(huì)成熟,我們學(xué)著去接受,去適應(yīng)。 初中三年,我們承受了4200節(jié)課、3150個(gè)小時(shí)、120個(gè)星期,6個(gè)學(xué)期,可即將到來(lái)的中考,將會(huì)考散我們。不過(guò)我很幸運(yùn),你們陪我度過(guò)了三年,也將度過(guò)這煎熬的百天,這3年是我心里最美的風(fēng)景,我們一起加油!

留在我心底的風(fēng)景作文篇8

陪伴,是人間高尚的安慰,是世間最真情的告白,是心底最美的風(fēng)景。

——題記

猶記那碗小餛飩。薄薄的`面皮兒,垂誕欲滴的肉餡兒,加上一碗鮮美的高湯,不由得“口水直流三千尺”。深綠的韭菜末,泛黃的豬油,深棕的醬油,連多日生病的我也來(lái)了胃口。

那年,大病一場(chǎng),你顧不得家里瑣碎的小事,便從外地匆匆趕來(lái)看我。你細(xì)心照顧,為我跑前跑后,不必細(xì)數(shù)那藏在發(fā)隙間的銀絲,也不必緊握你僵硬的、如松樹(shù)皮一般的手,但心底,早已被溫暖全身,溫暖那蒙塵已久的心。

提出要帶我回家,這便是你封建的思想。但我知道,陪伴是最好的心靈療傷劑。那夜,大雨傾盆,雷聲一聲接著一聲,一道道閃電也劃破了寂靜的夜空。也許,我也受了這雷的影響吧,病又復(fù)發(fā),心竟如割腕般有著隱忍的痛。你等我稍一好轉(zhuǎn),便要為我做一頓可口的飯菜。夜已深,月已明,你站在廚房里,擇菜、洗菜、包餡。望著你那消瘦的背影,你那矮小的身軀,一眼溫暖的泉水流過(guò)我的心底。那一刻,便是心底最美的風(fēng)景。

坐在桌邊,看著這碗熱氣騰騰的傳統(tǒng)小餛飩,早已迫不及待。屋內(nèi)飄著滿是餛飩的香氣,我卻總是覺(jué)得吸不盡。大吸一口氣,耐住性子,哈口氣兒,大口大口的吃。第一口,輕輕一咬,漫出了香氣,連同鮮姜的汁水一起進(jìn)了肚里;第二口,卻再也沒(méi)有了以前的急躁,開(kāi)始細(xì)細(xì)地品,細(xì)細(xì)地品,想要品出那母愛(ài)的無(wú)邊無(wú)際,也想要品出那香,醉人心底的香。也想要留住那心底的風(fēng)景。是你,是我心中最迷人的風(fēng)景。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)、蟬聲?shū)Q鳴、月光融融,都不及你在廚房里忙碌的身影。多年后,再想起,才覺(jué):那是永遠(yuǎn)留在心底的風(fēng)景,留在心底最美的風(fēng)景。