我的朋友600字作文精選7篇

時(shí)間:2024-06-16 作者:Surplus 作文大全

優(yōu)秀的作文能夠幫助我們拓寬自己的視野和思維方式,脫離實(shí)際的作文可能引起讀者的困惑和不解,閱讀意義難以被理解,范文社小編今天就為您帶來(lái)了我的朋友600字作文精選7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我的朋友600字作文精選7篇

我的朋友600字作文篇1

心頭一艘船。飄呀飄,飄到心中美好的港灣;水中一條魚(yú),游呀游;游到心中理想的水草,我的心中一根草,尋找心中美麗的花。

“叮叮叮”,上課了,同學(xué)們飛奔教室,我也很急切,急著想看到教室,那美麗的身影。每天我都在這寬敞。亮麗。潔白的教室,伴隨教室里的各種環(huán)境,給教室一份活力,給心靈一座城堡。

多年來(lái),教室像一座偉大的媽媽?zhuān)Wo(hù)我們,不讓我們受到一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打,讓我們?cè)诎察o舒適的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí);多年來(lái),教室像我的恩人,供給老師和我們環(huán)境。讓我們獲得知識(shí)。教室是我最好的朋友。

每天,我都會(huì)來(lái)到教室,久而久之,我和教室間產(chǎn)生了深厚情誼。

有一天,外面下大雨,雨聲很大,而我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)著。這是老師剛好教到,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的孩子們,他們也想讀書(shū),可是他們只能聽(tīng)到戰(zhàn)火的恐怖聲,既沒(méi)有安靜的環(huán)境,有沒(méi)有教室。想想我們,天天在這么寬敞的教室里學(xué)習(xí),難道你敢說(shuō)教室不是我們的好朋友嗎?

還有一回,六月份的天格外熱,我們剛上完體育課,熱的以汗洗面,再加上室外溫度高達(dá)38℃;我們熱的快中暑了。上完體育課,所有同學(xué)像一只離弦的箭,直射教室,因?yàn)榇蠹抑?,教室是最涼快的,?duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),教室就是冷藏室。難道你敢說(shuō)教室不是我們的朋友嗎?

教室啊,不知道您是否忘記那一年下大雪,您用頭發(fā)積起無(wú)數(shù)皚皚白雪,您變白了,您為我們的課余活動(dòng),積下這么多雪,不知您冷嗎!你還是依然為笑,絲毫沒(méi)有怨言。難道你們敢說(shuō)教室不是我們的好朋友嗎?

教室啊,我們班60人,在您的的懷抱里,一天又一天,一年又一年。您孕育著我們,給我們環(huán)境,給我們知識(shí),但我清楚地看到您老了,您臉上的的皺紋多了不少,但您還依然微笑。微笑......

教室,我們是您的心臟,您是我們的朋友。最好最好的朋友。難道到現(xiàn)在你還敢說(shuō)教室不是我們的好朋友嗎?

我的朋友600字作文篇2

我有一位好朋友,他有一張圓圓的臉孔,一雙大大的眼睛,炯炯有神,他的成績(jī)很好,演奏薩克斯也有兩把刷子,你猜的出他是誰(shuí)么?對(duì),他就是王子健。

他每天上學(xué)、放學(xué),都會(huì)從我所住的小區(qū)穿過(guò)去,因此產(chǎn)生了友誼。有一次,我的腿突然很疼,而那時(shí)又要去計(jì)算機(jī)室上信息技術(shù)課,孫老師說(shuō):“你的腳不方便,就不去計(jì)算機(jī)室了,就在教室休息吧!”但我執(zhí)意要去上信息技術(shù)課,我正打算一跛一跛地上樓梯時(shí),王子健趕忙跑過(guò)來(lái),先扶著我一步一步慢慢地下樓梯,扶著我去計(jì)算機(jī)室去上課,下了課他也扶著我慢慢地回教室。

前不久,我沒(méi)帶空竹,而其他人都帶了空竹來(lái)學(xué)校玩,我很羨慕,很想玩空竹,找了好幾個(gè)同學(xué)借著玩,但同學(xué)們玩的興致正高,都不太愿意借給我玩,而王子健卻大方地說(shuō):“給,劉卜聞,把我的借給你玩一會(huì)吧!”我說(shuō):“謝謝了!”于是我接過(guò)空竹就開(kāi)始玩起來(lái),由于是第一次玩,我怎么也玩不好。王子健說(shuō):“你玩的方法不對(duì),應(yīng)該這樣,先用線(xiàn)把這個(gè)空竹套上,然后往左邊起跑一段距離,接著用右手晃,左手不用晃了?!蔽揖驼胀踝咏〉姆椒ㄗ觯认蜃笃鹋?,右手上下晃動(dòng),王子健說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這招果然靈。我玩得正得意時(shí),突然空竹一晃就打結(jié)了,我剛開(kāi)心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說(shuō):“別急,別急。心急是吃不了熱豆腐的??次业模@樣做?!蓖踝咏∫贿吥弥罩裱菔荆贿呎f(shuō)道:“要是空竹向前倒,就把右手向后拉,左手向前拉,但如果空竹向后倒,就把左手向后拉,右手向前拉?!敝灰?jiàn)他拿起空竹,向左一滑,接著故意讓空竹倒,王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的方法做,空竹剛飛了一下,又立馬“不聽(tīng)話(huà)”,在空中打轉(zhuǎn),我不死心,還要試著飛。王子健趕緊說(shuō):“空竹要一定速度才能飛,等幾乎看不見(jiàn)空竹上的條紋時(shí),就能起飛了!”然后我再按照他的教法去做,空竹一飛,真的成功了!

這就是我的好朋友王子健,你覺(jué)得他是不是樂(lè)于助人呢?

我的朋友600字作文篇3

我有一個(gè)朋友,叫小麗,她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,笑起來(lái)有一對(duì)甜甜的酒窩,特別迷人,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子,但是她也有缺點(diǎn)。

記得有一次,臨近放學(xué)時(shí),我感覺(jué)渾身不舒服,而且全身冒冷汗,難受極了,老師發(fā)現(xiàn)了我生病后,急忙打電話(huà)給我媽媽。剛好那天輪到我值日,所以在媽媽沒(méi)來(lái)之前,老師嚴(yán)肅地問(wèn)大家:“小菲生病了,有沒(méi)有人代替她掃地?”班里同學(xué)剛才還生龍活虎,突然一下子靜得一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。突然,我的朋友小麗自告奮勇地站了起來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“老師,讓我來(lái)代替她掃地吧!”班里的'同學(xué)都松了一口氣,大家用佩服的目光望著她。我聽(tīng)了,也目瞪口呆地盯著她?!拔艺嬉兄x她!我還以為沒(méi)有人代替我掃地呢!”我心想著。這時(shí),老師緊皺的眉頭一下子舒張了,笑著說(shuō):“嗯,好,這種樂(lè)于助人的精神值得表?yè)P(yáng)!大家掌聲鼓勵(lì)!”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。

但是,她也是有不足,就是太吝嗇了。有一次,我的鉛筆盒忘帶了,我很著急,就問(wèn)我的同桌:“小麗,我的鉛筆盒忘帶了,你借我一支筆可以嗎?”她不耐煩地說(shuō):“我只有一支筆。”我垂頭喪氣地說(shuō):“哦。”當(dāng)她出去的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)她書(shū)包里有五支筆,我一下子驚呆了,心想:她怎么可以騙我呢?太不夠意思了。我想她出去回來(lái)肯定是要給我道歉的,可是她回來(lái)就直接回到座位上去,根本沒(méi)有打算和我道歉嘛!哎!算了,我還是跟別人借吧!

自從發(fā)生這兩件事之后,我覺(jué)得金無(wú)足赤,人無(wú)完人,人不可能全部都是完美的,人也有缺點(diǎn),就像小麗。我把她當(dāng)做我的好朋友。你們喜歡她這種類(lèi)型的朋友嗎?

我的朋友600字作文篇4

世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是―朋友。

我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線(xiàn)索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友―李佳,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的?!?/p>

交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了?!闭l(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自己還是有能力的’,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著朋友的話(huà),越來(lái)越來(lái)勁。

放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊!”

我的朋友600字作文篇5

獨(dú)自站在院子中央,仰望天空,眼眶不禁濕潤(rùn)起來(lái)……——題記

六年前,她搬進(jìn)我們?cè)鹤?,在我們樓下居住。她不?ài)說(shuō)話(huà),就像一株默默的含羞草,不引人注目。就在不知不覺(jué)中,我漸漸想認(rèn)識(shí)她了。終于有一天,我下樓便與她相遇,我們各自打量對(duì)方,什么也沒(méi)有說(shuō)。我出口了:“你好,我叫李雅倩!”“嗯,你好,我叫田楚紅”。她害羞地說(shuō)著:“我能與你做朋友嗎?”“好!”我頓時(shí)激動(dòng)極了,心“呯呯”跳動(dòng),心中有說(shuō)不出的高興。從此,我們倆的彩虹友誼橋就已經(jīng)鑄就起來(lái)了。

在結(jié)識(shí)的日子里,她和我一起玩耍,她和我一起寫(xiě)作業(yè),她和我一起度過(guò)困難……漸漸的,她變成我唯一的朋友,也成為我形影不離的好朋友。彩虹友誼橋我們倆精心的照料下快鑄就完了。

一天,我感冒在家。爸爸媽媽都上班去了。田楚紅來(lái)我家找我,看到我臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,立馬摸摸我的額頭,又驚訝地說(shuō):“你發(fā)燒了!”“沒(méi)事!”我若無(wú)其事地?fù)u了搖頭。“什么沒(méi)事呀!”田楚紅生氣地說(shuō)著,還扯著我往診所跑。握著田楚紅的手,是那樣的溫暖,那樣的舒適,讓我感覺(jué)一陣春風(fēng)撫摸在我臉上。

躺在診所里,我漸漸睡了起來(lái)。點(diǎn)滴在不知不覺(jué)中打完,時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝了。當(dāng)我揉了揉朦朧的睡眼時(shí),猛一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)田楚紅在看書(shū),不時(shí)還瞅了瞅我,并把踢開(kāi)的被子給我蓋上。

該吃中飯了,可我還在打點(diǎn)滴,肚子已經(jīng)在“咕咚”地“抗議”了。這時(shí),一股濃濃的菜香傳入我鼻子,順著香味一看,田楚紅正走向我,手里端了一碗飯和菜。她看著我,把碗遞給我,說(shuō)著:“吃吧”我端過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃著,田楚紅卻看著我吃得津津有味。

六年來(lái),有了田楚紅,我生活更豐富,學(xué)習(xí)更努力。

田楚紅搬走了,我不禁站在院子中央,仰望天空,看著周?chē)磺?,仿佛看?jiàn)我和田楚紅玩耍的場(chǎng)景。一行熱淚從眼頰流了下來(lái),我真想對(duì)田楚紅六年來(lái)對(duì)我的關(guān)心說(shuō)一聲:“謝謝你,我的朋友?!?/p>

我的朋友600字作文篇6

“王蜚,來(lái)來(lái)來(lái),我給你一個(gè)好東西!”小f神秘地朝我招招手。我滿(mǎn)心狐疑地走過(guò)去。

“你看!”小f變魔術(shù)似的從背后拿出一把多功能尺。

“哇,這不是我最想要的嗎?”我看見(jiàn)了這把夢(mèng)寐以求的尺子,欣喜若狂。

“喜歡吧。送給你了?!毙大方地把尺交給我。

正當(dāng)我如獲至寶地拿著它,仔細(xì)端詳?shù)臅r(shí)候,小f又跑到我面前,小心翼翼地說(shuō):“不過(guò)我想求你一件事,今天我能不能不寫(xiě)我們組里的循環(huán)日記?”

“為什么?今天你又沒(méi)生病?!弊鳛樾〗M長(zhǎng)的我納悶地問(wèn)。

“今天,我想跟媽媽去參加一個(gè)飯局,盡興飽餐一頓。幫幫忙啦!”小f親熱地?fù)е艺f(shuō)。

“是嗎?”盡管我認(rèn)為因?yàn)槌燥埗粚?xiě)日記,根本是站不住腳的理由,但我看在朋友的面子上,看在尺的情份上,我猶豫了。這時(shí),她故意把目光停留在那把尺上,我知道她在暗示我,對(duì)她手下留情。這真是吃人的嘴軟,拿人的手短。我實(shí)在無(wú)法拒絕她的要求,況且她是我的好朋友,再說(shuō)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)時(shí),她力挺過(guò)我,我怎么能忘恩負(fù)義,對(duì)她說(shuō)“不”呢?想到這兒,我朝小f微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她高興得一蹦三尺高,還給我了一個(gè)飛吻。

可整個(gè)上午,我每當(dāng)打開(kāi)文具袋,看到這把尺時(shí),總覺(jué)得心里不踏實(shí),靜靜躺在筆袋里的尺子在我眼中也不再那么可愛(ài),它身上仿佛都扎滿(mǎn)了刺,刺著我的手,更刺著我的心。我的心中起了一陣陣波瀾,耳畔響著兩種聲音:

“作為小組長(zhǎng),應(yīng)該堅(jiān)持原則,拒絕她,勇敢地對(duì)她說(shuō)‘不’!”

“這樣做會(huì)得罪朋友,使友誼破裂的。作為好朋友,理應(yīng)為她開(kāi)綠燈。”

“難道我是一個(gè)為了害怕失去朋友就放棄原則的人?難道就為了一個(gè)小小的‘賄賂’,就徇私情?我這組長(zhǎng)做得稱(chēng)職嗎?如果組里的每個(gè)人都像小f一樣,那循環(huán)日記就寫(xiě)不下去了!不行,我應(yīng)該鐵面無(wú)私講原則。!”想著,我拿著尺堅(jiān)定地走向小f。

“小f,這把尺我不能要,今天的循環(huán)日記你必須寫(xiě)。你想想,是把吃飯擺在第一位,還是學(xué)習(xí)擺在第一位?”我嚴(yán)肅地說(shuō)。她一下楞住了,趁她猶豫的時(shí)候,我又趁熱打鐵地對(duì)她說(shuō):“正因?yàn)槲覀兪呛门笥?,我才更要拒絕你的不合理要求,對(duì)你說(shuō)不‘不’!”她低下了頭,心悅誠(chéng)服地又把尺塞到我手里,說(shuō):“你拒絕得對(duì),我選擇寫(xiě)循環(huán)日記,謝謝你的提醒,我們依然是好朋友。”

我如釋重負(fù),其實(shí),為了堅(jiān)持原則說(shuō)對(duì)朋友說(shuō)“不”也沒(méi)什么可怕的呀!我以后再也不會(huì)怕對(duì)朋友說(shuō)“不”了。

我的朋友600字作文篇7

朋友,這個(gè)詞,我們最熟悉不過(guò)了。我們每個(gè)人都有朋友。當(dāng)然,我也不例外。但是,我卻有一位和你們的不一樣的很特別的朋友。

她不在我身邊,遠(yuǎn)在千里之外。今年暑假,我去姥姥家,見(jiàn)到了一個(gè)小女孩。她機(jī)靈活潑,眼睛亮閃閃的,像是天上的夜晚的星星,又像是兩汪清澈的山泉水。笑起來(lái)的聲音像是悅耳的鈴聲。就是頭發(fā)很黃,加上她白白的皮膚,看起來(lái)像是個(gè)“小洋人”,我就叫她“金發(fā)女郎”,她并不介意,還格格地笑起來(lái),反過(guò)來(lái),說(shuō)我是“黑發(fā)妞兒”。看,她還很開(kāi)朗幽默吧,我們一下子就不陌生了,感到親切得像是多年的老朋友。一會(huì)兒,就手牽手出去玩了。

她不但是長(zhǎng)相有特點(diǎn),還有一個(gè)我們沒(méi)想到的特點(diǎn),就是--萬(wàn)物通。在農(nóng)村那幾天,她帶著我到處玩兒,不管是樹(shù)木,還是莊稼,蔬菜,她都知道,就連坡上開(kāi)的小野花,長(zhǎng)的小野草,她都能叫上名字來(lái),還能分出哪些是小羊愛(ài)吃的,哪些是小豬愛(ài)吃的,哪些是小兔愛(ài)吃的,哪些人可以吃,哪些是可以做藥材的……。,她簡(jiǎn)直是個(gè)小小“植物學(xué)家”,讓我佩服的五體投地!

她另外一個(gè)特別的地方就是--小大人。就是她不但懂道理,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。根本不用父母追著寫(xiě)作業(yè),像是一個(gè)“大學(xué)生”!我來(lái)這里以后,她每天中午都來(lái)找我,讓我給她默寫(xiě)一百個(gè)漢字,有時(shí)我就忘了,吃完飯就睡午覺(jué)了。等我醒來(lái),一抬頭,發(fā)現(xiàn)她竟坐在桌旁,拿著筆等著,嚇我一大跳,“天鈺,你怎么不睡會(huì)兒覺(jué),你在干什么?”我一臉的困意地說(shuō)。

“我在等你教我寫(xiě)字啊,看你睡覺(jué),就沒(méi)有打擾你,你再睡會(huì)兒吧。”她一臉的笑容。

看,她多么懂事啊,我真有些不好意思呢。趕緊起來(lái)教她寫(xiě)字,幫她默寫(xiě)。

你們說(shuō),她是不是很特別呢?她其實(shí)是個(gè)農(nóng)村小姑娘,只有五歲!可我覺(jué)得她是我的小老師,教我認(rèn)識(shí)了許多的自然界的植物,動(dòng)物啊,還用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我做事要認(rèn)真的道理。所以,我非常喜歡我這個(gè)小朋友,一個(gè)有意思的很特別的朋友!雖然不能天天見(jiàn)面,但她一直都在我心里。希望寒假的時(shí)候能再見(jiàn)到她。