作文要有獨特的觀點和深刻的思考，能引起讀者的共鳴，大家可以嘗試寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文，呼吁大家保護環(huán)境，范文社小編今天就為您帶來了我的筆作文300字參考5篇，相信一定會對你有所幫助。
我的筆作文300字篇1
我的媽媽長著一對水靈靈的眼睛，長長的睫毛，潤紅的嘴潔白的牙齒。媽媽做飯的手藝很不錯，每次只要啥放多了就說：“哎呀不好意思，今天的啥啥啥放多了，對不起呀！不過，媽媽只要一認真準能做出香甜可口的飯菜，而每次我和爸爸都吃得肚滾腸圓，不能?？?。
媽媽也有一點小孩子氣。記得那一次，我的.一個朋友讓我到她家玩，媽媽說六點回來，到了六點媽媽打電話來說：“燁子，你穿好衣服，我來接你?！蔽覍寢屨f：“媽媽，在玩一會兒嘛！”媽媽說“好啊，你出爾反爾，我也出爾反爾，德克士不許吃！”天啊，我等了好久得德克士?。∥亿s緊說：“嗯，好吧！”
媽媽有時候也很霸道，自己想要的東西，一定會竭盡全力爭回來。那一次，我不睡覺媽媽讓我陪她睡，她說：“進被子里來，給你說句話?！蔽疫M去了，她說：“媽媽沒你睡不著！”說著，她把我緊緊抱住不讓我走。等媽媽睡著了，手松了以后，我才偷偷地溜走了。
我喜歡我的媽媽！
我的筆作文300字篇2
今天我要夸夸我的一個同學。他有著短短的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好，總是愛笑。他擅長計算，跑步也很快。大家知道我說的是誰了嗎?如果你沒猜到的話，我就來告訴你吧——他就是張家瑞。
他給大家印象最深刻的是數(shù)學的計算非常好。三年級的一天，老師宣布口算競賽一等獎的時候，又念到張家瑞的名字了。同學們有的驚訝的不得了，甚至把嘴張成了英文字母o。
他的學習委員當?shù)靡埠芎?。有一次，老師沒有來布置早自習，當時班級很亂。張家瑞主動把電腦打開，找到英語單詞欄，領(lǐng)著大家讀起來。這時全班一下靜下來，大家讀得也很認真。老師來了，表揚了張家瑞，也表揚了全班同學。
張家瑞喜歡跑步，這也正是我的愛好，因此我們成了好朋友。我把他比喻成動物世界中的長跑冠軍羚羊，把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因為他耐力比較好，而我擅長短跑。我期待在明年的學校運動會上，能和張家瑞聯(lián)手合作，取長補短，為班級取得好成績。
我的筆作文300字篇3
斗轉(zhuǎn)星移，一轉(zhuǎn)眼新的學期來臨了，我們班轉(zhuǎn)來了幾個新同學，其中令我印象最深刻的是孫含蕊同學。
初次見她的時候，她穿著一雙黑色的運動鞋，給人一種休閑的感受。再仔細一看她的臉，是圓圓的，長著一口并不整齊的牙，一頭不算長的頭發(fā)被梳到腦后扎成了一個馬尾辮。
自從跟她經(jīng)過幾次交流后，我發(fā)現(xiàn)她活潑熱情，待人很是和善，讓人覺得很好相處，開得起玩笑，最重要的是她很有自信，讓一直膽小如鼠的'我感到十分佩服。
一個星期五的下午，班級競選班干部，有幾位同學推薦了我，孫含蕊也同時被同學們推選。但我認為，我性格比較膽小，還沒有這個當班長的能力，因此我在蘇老師說有誰不想當班長的同學可以坐下時，我毫不猶豫地坐了下來。可是孫含蕊并沒有坐下，而是和楊竣杰一起走向講臺，開始以投票的方式來決定誰當班長。
我認為孫含蕊很有自信心，為她投上寶貴的一票。雖然最后以26票敗下陣來，但蘇老師認為應(yīng)該各自先試一個星期，再投票選出正式的班長，她聽了眼睛直閃著光，似乎在說：“我要用行動讓大家認為我有能力成為班長?！?/p>
這就是我的新同學，一個自信開朗的同學，你們認為她怎么樣呢？
我的筆作文300字篇4
寒假生活多姿多彩，寒假生活美妙絕倫，寒假生活讓人向往……每個人都有自己的寒假，今天我向你們介紹我的寒假生活。
一個中學生的寒假被來就不太開心，更何況這次我的`成績又不太理想，所以作為家長的老媽當然不會放過我。這不，剛回到家她就要我趕緊做作業(yè)，本來在學校就很累了，現(xiàn)在又要做作業(yè)，我感覺很氣憤，就回了她一句，媽媽聽了氣不打一處來，她氣憤地說：“好啊!這次考得不好還向我發(fā)火，有本事你考好點，我肯定讓你天天玩兒，真是的，我上輩子造了什么孽呀!”我聽了就回了她幾句：“你先我不好，你再養(yǎng)一個，這樣不就好了嗎，哼!”我媽聽了立即打了我一下，我哭著跑回了臥室。
回到臥室，我想了又想，是呀，如果不是媽媽把我養(yǎng)這么大，我也不會從農(nóng)村到城市，我也不會有這么好的學習環(huán)境，我應(yīng)該聽媽媽的話。想完，我立即跑出去想媽媽道歉，媽媽看見我改正了，撫摸著我的頭，會心的笑了!
于是，真?zhèn)€寒假我都在做作業(yè)和看書之間度過，雖然有些不情愿，但一想到媽媽對我的恩情，我就有了信心來戰(zhàn)神種種困難。
這就是我的寒假生活，一個有開心也有難過的生活。你的寒假生活是什么樣的呢?快快來與我分享吧!
我的筆作文300字篇5
在我眼前，時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師—— 祁麗。
那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”
自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥?，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學了，又認識了新的同學，新的老師。在這幾年里，我的學習有了很大的進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
