講禮儀的我作文推薦6篇

時(shí)間:2023-07-06 作者:Mute 作文大全

想要寫一篇優(yōu)秀的作文,一定離不開小伙伴們?nèi)粘5奈淖址e累,認(rèn)真審題并列好提綱是寫出優(yōu)質(zhì)作文的前提,范文社小編今天就為您帶來了講禮儀的我作文推薦6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

講禮儀的我作文推薦6篇

講禮儀的我作文篇1

森林王國里居住著許多小動(dòng)物,他們幸??鞓返厣钤谝黄?。

梅花鹿健健最不講文明,經(jīng)常嘲笑人家沒有他帥,總是一副高高在上的樣子。他最喜歡在河邊欣賞自己的倒影,??!我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚,我的腿多么健壯有力,我的花斑是多么五彩斑斕健健不禁感嘆道,現(xiàn)在正是春暖花開時(shí),拍照時(shí)最好的選擇了。于是他快步來到照相館拍了好幾張照。

回家路上,健健拆開信封,美滋滋地欣賞著自己的美照。走著走著,竟然迷了路。怎么辦,怎么辦?我迷路了,誰來救救我呀!健健越想越怕,發(fā)著抖往前走著。這時(shí),孔雀姐姐邁著小步慢悠悠地走來了。小鹿大喊道:喂、喂、喂,你知道我家在哪兒嗎?孔雀沒理他,低下頭來啄起了小蟲子。喂,你聽到了嗎,我正在問你呢!健健又喊道。孔雀沒搭理他,轉(zhuǎn)頭就走。健健見孔雀走了,又繼續(xù)向前走。

一直愛耍帥的羊駝?wù)诓萜律铣圆荩〗⌒老踩艨?,撒腿向羊駝奔去:喂,你知道我家在哪兒嗎?羊駝抬起頭,瞟了健健一眼,沒搭理他,轉(zhuǎn)過身子,大搖大擺地走了。

天色漸漸晚了,健健又累又餓,可還是沒能回家。一只小白兔目睹了這一切,蹦蹦跳跳地來到健健面前問:你知道大家為什么不理你嗎?不知道。健健為難地回答,他們肯定嫉妒我比他們美麗。小兔說:你一出口就是喂喂,你到底在喊誰呀?小鹿這才恍然大悟,羞愧地低下頭:對(duì)不起,我再也不這樣了。我會(huì)改正的。

在小白兔的指引下,小鹿安全到家,更讓人開心的是,從此以后,小鹿每次向別人打招呼時(shí)都很有禮貌。

講禮儀的我作文篇2

有一樣?xùn)|西,叫文化;有一種文化,叫傳統(tǒng);有一種傳統(tǒng),叫禮儀。中華禮儀五千年,更有禮儀之邦的稱號(hào)。

禮儀就好像一樣看得見摸不著的東西。而禮儀也絕不止如此。

有一種禮儀叫尊老敬老。在古代,百善孝為先:為人子女,皆要孝敬父母,即使不是自己的父母,也有長者為尊。更有子路翻山借米,只為讓父母吃上米飯。

但現(xiàn)在呢?現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,是老一輩人所付出艱辛努力的成果。現(xiàn)在,該是他們享受勞動(dòng)成果的啥時(shí)候了??墒?,他們受到的是什么?“謾罵,冷漠,羞辱,敬老院”。這一個(gè)個(gè)普通的詞,組成了老人們可怕的現(xiàn)實(shí)??墒?,他們能怎么辦?這些老人已經(jīng)把自己的一切奉獻(xiàn)給了昨天,打他們怎么也想不到今天他們會(huì)是如此結(jié)果。他們一行行孤苦的淚水,誰能懂?他們內(nèi)心的渴望又有誰能懂?這就是所謂的尊老敬老嗎?

有一種禮儀叫禮賢下士。在古代,尤逢亂世人才更是珍貴。有曹操求賢若渴;亦有劉備三顧茅廬,只為請得臥龍先生。

而如今的職場,有一種現(xiàn)象:當(dāng)一個(gè)愚蠢平庸的上司遇到一個(gè)精干聰明的下屬會(huì)發(fā)生什么?一種是上司主動(dòng)請辭,精干之人掌控全局;再有就是上司把下屬辭退,再請一個(gè)比自己還愚蠢的下屬,而下屬找下屬時(shí),也會(huì)如此。那么最后會(huì)是什么樣子?愚不可及!一家有蠢貨們組成的公司,還能走多久?沒有人知道,也沒有人可以知道。這就是所謂的禮賢下士嗎?

有一種禮儀叫形式。在現(xiàn)在,這可不少見,禮儀穿腸過,自私心中留。尊老是尊老,只不過是口頭說說而已,說完便忘記;敬賢是敬賢,也就是裝裝樣子罷了,裝完就開除。中華民族千百年來傳承下的禮儀難道只剩下這么一個(gè)形式,一點(diǎn)本職業(yè)沒有嘛?雖然并非如此,但長久發(fā)展下去,便離此不遠(yuǎn)了。到時(shí)候何談謙讓,和睦?中華民族,不就成了夷蠻之地嗎?

禮儀,也稱道德,約束著人們最基本的行為,當(dāng)禮儀真的只剩下虛有其表的形式之時(shí),便是道德淪喪之日。那時(shí)便可胡作非為,為所欲為……

在這里已漸漸走向形式之際,難道不應(yīng)該將其挽留,不應(yīng)該有人站出來嗎?有一種禮儀叫當(dāng)仁不讓!

講禮儀的我作文篇3

中國,素有“禮儀之邦”的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究禮儀了。

我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻(xiàn)醻交錯(cuò),禮儀卒度?!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯。”《史記·禮書》:“至秦有天下,悉內(nèi)六國禮儀,采擇其善?!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)?!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指個(gè)人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學(xué)語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則,文明禮儀伴我成長。

如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會(huì)有多少人能主動(dòng)撿起來呢?大家想一想,就因?yàn)檫@一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會(huì)從而反映出一個(gè)人的文明素質(zhì)。

如果我們在觀光游覽的時(shí)候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時(shí)候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當(dāng)我們那一只只無情的腳從它身上踩過時(shí),它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時(shí)方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?

如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會(huì)怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,也許就是我們自己。

原來的中國是禮儀之邦,可是現(xiàn)在呢?哪些傳說中的文明禮儀去哪里了呢?并不是他們自己離文明而去,而是我們不要他們了。趁現(xiàn)在還來得及,我們應(yīng)該找回他們重做一個(gè)禮儀之邦的.人。

其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),但是對(duì)我們自己對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,從我做起,從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。

小小的一的細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以侮辱一個(gè)國家的榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù),可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來,一起講究文明,讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀,讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱,永遠(yuǎn)掛在中國的頭上!

講禮儀的我作文篇4

我國是個(gè)文明古國,禮儀之邦。做個(gè)中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數(shù)關(guān)于文明禮貌的'故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動(dòng),都讓我們敬佩。還有無數(shù)的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

作為禮儀之邦的小小主人,我們也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)禮儀。這不,學(xué)校開展了“爭奪三卡”的活動(dòng),大家對(duì)文明、對(duì)禮儀一下就在意起來,學(xué)校也有了很大的改善。

中午,學(xué)校的各各校門都有大隊(duì)委看門,我也注意到,買三五食品的同學(xué)們?nèi)找孀兩伲钕M倪€是大家能夠自覺不買玩具食品。中午的休息時(shí)間,也會(huì)有許多同學(xué)自覺撿垃圾,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,老師們看見了,也會(huì)發(fā)卡,主要還是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

大家一留心,就能發(fā)現(xiàn)我們以前沒有發(fā)現(xiàn)過的東西。

在食堂邊,草坪的一個(gè)角落里,堆滿了大量的垃圾,食品包裝袋、餐巾紙、卡紙等廢棄物,只要大家彎彎腰,撿一撿,相信,不過多久,這塊草地就會(huì)干凈起來,又一次充滿生機(jī)。

有的時(shí)候,一聲老師好,一個(gè)微笑,都是文明禮儀的表現(xiàn);有的時(shí)候,彎彎腰,撿起一張廢紙,就是一種良好的品德。

禮儀、文明其實(shí)都在大家的身邊,只要你對(duì)她微笑,注意到她在你身邊,她也會(huì)還你一種高尚的品德,文明的談吐和快樂的童年。

講禮儀的我作文篇5

我國素有“文明之國,禮儀之邦”的美譽(yù),講文明、講禮貌也是我們中小學(xué)生的守則之一。講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是兩千年來一代一代的人民傳承下來的,所以我們不能不講文明禮儀?,F(xiàn)在,我國正在創(chuàng)建和諧社會(huì),這不僅能提高人民自身的素質(zhì)、品德,還能沿續(xù)中國這一文明古國的稱號(hào)。

古往今來,我國先人為我們樹立了許多好榜樣。幾千年前,有一個(gè)名叫孔融的人,他便具有這種傳統(tǒng)美德,據(jù)先人傳頌:有一次,孔融家買來了一籃子梨。大家都挑大的吃,惟獨(dú)孔融他卻挑了一個(gè)最小的梨,父母見了便問孔融為什么不挑大的卻挑小的。孔融說家里數(shù)我最小,小孩吃小梨大人吃大梨,所以我吃小梨,把大梨讓給哥哥吃。父母聽了,“呵呵”地笑開了。結(jié)果,“孔融讓梨”這一美談傳頌至今,成了現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的好榜樣。

講文明禮儀也是我們小學(xué)生必修的課程,在這個(gè)活動(dòng)中我得到了許多知識(shí),并改正了自己先前所犯的錯(cuò)誤。例如,在三年級(jí)之前,我不太愛護(hù)公物,常常在自己的課桌上亂涂亂畫。自從在課本上學(xué)了《課桌椅的對(duì)話》這篇課文之后,我才知道椅子和課桌也有“生命”,我們不能破壞它們光潔的“身體”,要愛護(hù)它們,使它們不失去原有的光彩,光滑的面孔。又如,我以前在公共汽車上,只顧自己有沒有座位,而不給老、弱、病、殘等行動(dòng)不方便的人讓座?,F(xiàn)在,我只要在公共汽車上一碰到老人或殘疾人,就會(huì)給他們讓座。因?yàn)槲铱吹嚼先藗冃牢康男θ菥椭缼椭鷦e人是快樂的,作為一個(gè)紅領(lǐng)巾,應(yīng)熱心助人,我不僅要讓自己講文明禮儀,還要讓其他同學(xué)和我站在同一戰(zhàn)線,才能不辜負(fù)我們“文明古國”這一稱號(hào)。

在我十多年來的人生當(dāng)中,文明禮儀一直陪伴著我成長。使我懂得了許多關(guān)于文明禮儀的知識(shí),在學(xué)校里做一個(gè)言、品、德、智皆優(yōu)的少先隊(duì)員?,F(xiàn)在倡導(dǎo)和諧社會(huì),我長大后要跟隨時(shí)代前進(jìn)的步伐,為祖國出一份力,爭取讓中國人人講文明,人人懂禮儀。

講禮儀的我作文篇6

禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,古人有句話說的好,有禮行天下,這句話說得不錯(cuò)。當(dāng)有理的時(shí)候,別人沒有辦法拿你怎么辦。因?yàn)槟阌泻芎玫睦碛?,“有理不在聲高”,拿出自己的理由去與別人爭論是君子最好的做法了??!

像老子、孔子、君子等人都曾經(jīng)說過禮儀是最重要的,走遍天下,當(dāng)遇到別人對(duì)你橫眉冷對(duì)的時(shí)候,試著學(xué)會(huì)用謙虛的禮儀來面對(duì)它,首先不管是不是自己的錯(cuò)誤,都要謙卑地與他道歉,這個(gè)時(shí)候,就會(huì)化解很多的問題。當(dāng)對(duì)方的怒氣消散之后,是不是就解決了一場危難降臨了呢?再假如有人認(rèn)為他的理由是對(duì)著的,你還可以再次拿出自己的禮儀來對(duì)它,把自己正確的理由拿出來與他評(píng)理,如果你禮儀很謙卑,這個(gè)時(shí)候,你步步逼近,就很輕松地贏得了這場辯論賽了。所以說,禮儀是很重要的。

有了禮儀,讓外國人看得起中國人。很多外國人覺得中國不好,認(rèn)為中國人的素質(zhì)沒有他們的高。如果你發(fā)現(xiàn)而來這一個(gè)情況,試著用良好的禮儀去面對(duì)它,這樣會(huì)改變他們的看法。就拿廁所來說吧,記得有一篇文章說過,作者去到外國的一個(gè)地方,那里有一個(gè)并不是非常衛(wèi)生的廁所,他走到門口,看見了久違的友好的中文,但是他卻看到了那行字上寫的并不是別的,而是“中國人禁止入內(nèi)”這讓作者惱羞成怒,把牌子撕成碎片。這說明了什么,就是那些部分不遵守規(guī)則,沒有任何素質(zhì)的人們破壞了外國人對(duì)中國人的良好印象,所以我們現(xiàn)在要從自身做起,杜絕那些外國人對(duì)我們的不好的印象,堅(jiān)決不讓那些可惡的牌子再出現(xiàn)。

假如我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)禮儀,用好禮儀,就可以讓我們的生活變得更加美好了,這樣就讓我們的這個(gè)社會(huì)更加美好吧!