讓_____走進(jìn)心靈作文最新5篇

時(shí)間:2023-09-08 作者:lcbkmm 作文大全

在寫(xiě)作文時(shí),我們可以使用排比和修辭等修飾手法,寫(xiě)作文并不是一蹴而就的過(guò)程,需要不斷地積累和積極探索,下面是范文社小編為您分享的讓_____走進(jìn)心靈作文最新5篇,感謝您的參閱。

讓_____走進(jìn)心靈作文最新5篇

讓_____走進(jìn)心靈作文篇1

大海理解魚(yú)兒,所以才那么浩瀚;天空理解雄鷹,所以才那么寬廣;大地理解小樹(shù),所以才那么廣闊……懂得理解,我們的生活才會(huì)更加快樂(lè),更完美。

拖著疲憊的身子回到家,把書(shū)包一扔,道了一聲“媽?zhuān)一貋?lái)了!”便一下子躺在了屋里的床上。忙了一天,又累又煩。每天那么多的作業(yè)本就壓得我喘不過(guò)起來(lái),再加上今天作業(yè)錯(cuò)的多被老師批評(píng)了,我心中就有一股無(wú)名火。這時(shí),又聽(tīng)到肚子“咕咕”叫了,中午慌里慌張地沒(méi)吃好,我早就餓了!“媽?zhuān)埡昧藳](méi)有?”我淡淡地喊了聲?!斑€沒(méi)呢!”什么?飯還沒(méi)好,這都幾點(diǎn)了?這句話就像一根導(dǎo)火索,點(diǎn)燃了我的滿(mǎn)腔怒火:“還沒(méi)好?什么叫還沒(méi)好!沒(méi)有好的營(yíng)養(yǎng)供養(yǎng)指什么學(xué)習(xí)?難道靠喝西北風(fēng)思考數(shù)學(xué)題??!不吃了,氣都?xì)怙柫?!”我把門(mén)重重一摔,也不聽(tīng)媽媽解釋。

四周一片寂靜,只剩下我一個(gè)人坐在房間里,我的心好像被什么東西揪了一下,難道我錯(cuò)了嗎?我不由得反思到:為什么我要將在外界所受的苦和委屈撒在媽媽身上呢?難道我變了嗎?

我緩緩地站起身來(lái),堅(jiān)定地走到媽媽的房間,說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁葘?xiě)會(huì)作業(yè),您去做飯,這樣兩不耽誤?!蔽以趮寢屇樕峡吹搅诵牢康男θ荩覞M(mǎn)足地走出了房門(mén)。

后來(lái)才知道,媽媽那天也是工作很繁重,回來(lái)得比平時(shí)玩晚,我來(lái)到家時(shí)媽媽也剛到家,也是拖著疲倦的身體在操持家務(wù)。我何曾體會(huì)到媽媽的苦處呢?我們每天喊著要家長(zhǎng)理解孩子,做孩子的朋友,可是,我們何曾理解家長(zhǎng)們的苦衷呢?我們總認(rèn)為缺乏理解,家長(zhǎng)不懂、體會(huì)不到我們的辛苦與勞累,可是我們何曾體會(huì)過(guò)家長(zhǎng)呢?沒(méi)有、沒(méi)有、沒(méi)有,我們無(wú)曾有過(guò)。

哲人說(shuō):“比湖波大的是海洋,比海洋大的是天空。”我想用這篇文章續(xù)寫(xiě)一句:比天空大的是宇宙,比宇宙大的是理解!讓理解走進(jìn)我們的心靈,共同去感受它的美好吧!理解萬(wàn)歲!

讓_____走進(jìn)心靈作文篇2

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......——題記

感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開(kāi)始養(yǎng)育我們,一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活,但他們從我們從我們剛落地時(shí),他們就給我們注入了快樂(lè)和幸福的藥水,給了我們無(wú)可代替的東西——生命!當(dāng)我們生病時(shí),他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),他們與我們共同快樂(lè)。他們讓我們懂得什么叫幸福,可我們有做過(guò)感恩他們的事情嗎?

我們有記住他們的生日,給他們祝福嗎?有個(gè)廣告,就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水,天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_?!彼敲葱【投酶卸鞲改福覀冸y道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒(méi)有感恩老師,哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師,您辛苦了。”

而我們做了嗎?感恩他人在社會(huì)上,是朋友與同學(xué)幫助了我們,他們給我們關(guān)心,他們給我們快樂(lè),他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩,在外面流浪,他渴得不行了,便向一戶(hù)人家討一口水喝,可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶,那個(gè)小男孩含著淚喝了下去,后來(lái),那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生,便去尋找那家給與他牛奶喝的人家,要求感謝她。他感謝那一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶,讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎?別人幫了我們,我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩他人.....

讓感恩走進(jìn)我們的心靈,讓世界充滿(mǎn)感恩!唱起感恩之歌!

讓_____走進(jìn)心靈作文篇3

感動(dòng)是甘泉,它流淌在你的心田;感動(dòng)是陽(yáng)光,他照耀在你的心間;感動(dòng)是音符,它跳動(dòng)于你的心底。

讓生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)走進(jìn)我們的心靈,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。

一株植物帶給我的感動(dòng)。期末成績(jī)考砸后,心情總是悶悶不樂(lè)。朋友看出我的心事,他把我?guī)У揭恢曛参锱?。眼前的這株植物,一根枝節(jié)已被折斷,但仍不斷的生長(zhǎng)。朋友說(shuō):“挫折不可怕,但你要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)奮起?!甭?tīng)后絲絲感動(dòng)在我的心地流淌,是的,這是我該奮起的時(shí)候,怎么能倒下呢?于是我鼓足勇氣,開(kāi)始新的旅程。朋友,謝謝!植物,你頑強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我,這分感動(dòng)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

一盆水的感動(dòng)。閑極無(wú)聊的我坐在沙發(fā)上,消磨著余下的時(shí)光,與其和母親面面相覷,還不如為母親洗洗腳。天涼了,洗完會(huì)舒服些。母親小心翼翼的把腳放進(jìn)水里,我揉著母親的腳,不禁驚訝的發(fā)現(xiàn),這是母親的腳么?沒(méi)有了年輕時(shí)的平整光滑,現(xiàn)在變得粗糙。原來(lái)這十幾年母親為我付出了這么多??粗赣H青春年華已悄然逝去,我不禁鼻子一酸。謝謝您,母親。會(huì)牢記您的溫情,銘記您帶給我的感動(dòng)。

一個(gè)手勢(shì)的感動(dòng)。在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位母親抱著一個(gè)熟睡的孩子。突然,這位母親身旁一陣清脆的響鈴聲響起。只見(jiàn)那位姐姐連忙用手擋在嘴邊,小聲的講著。這樣一個(gè)手勢(shì),讓我感動(dòng)不已,如果連陌生人都能這樣關(guān)照到,那世界一定非常美好。讓我們記住這個(gè)手勢(shì),關(guān)心他人,創(chuàng)建和諧社會(huì),留下絲絲感動(dòng)。

小事情,大感動(dòng)。每一個(gè)人身邊都會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),只要留心觀察,細(xì)細(xì)品讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處有溫情。讓感動(dòng)走進(jìn)我們的心靈,滋潤(rùn)你我的心。

讓_____走進(jìn)心靈作文篇4

聽(tīng)著那古老的歌,使我的心情突然轉(zhuǎn)好,快樂(lè)是我的能量……有快樂(lè)的地方也一定有燦爛的陽(yáng)光。

同桌是一個(gè)較為活潑的男生,整日的嬉笑,但成績(jī)很穩(wěn)當(dāng),瞧,他又來(lái)了,剛走到座位邊,便用他那極富有磁性的男音叫道:難得呀!我一臉驚疑,道:為什么?他卻得意地說(shuō),剛才誰(shuí)把手舉過(guò)頭頂,說(shuō)自己寫(xiě)完了?我才起來(lái),辯解道:剛才是我聽(tīng)錯(cuò)了,不算,便一頭扎進(jìn)了作業(yè)堆,就在此時(shí)的那一秒鐘后,他卻驚叫:誰(shuí)看了我的呀?我故作輕松狀,不屑地說(shuō):“鬼才知道,誰(shuí)稀罕看你那垃圾呀?不過(guò)有人肯給你賞臉,也不錯(cuò)了!他卻以為我在褒他,竟得意地說(shuō):那是自然!這使我大笑不止,連周?chē)娜硕夹ζ屏硕瞧ぁ?/p>

又是一節(jié)化學(xué)課,老師饒有趣味地講著練習(xí)題,忽聞教室有一鼾聲,旁邊的人把他叫醒了,老師問(wèn)道:氧氣具有可燃性嗎?有,當(dāng)即就有人笑出了了聲,老師突然說(shuō):氧氣點(diǎn)燃后爆炸了,這個(gè)同學(xué)急忙蹲在了地上,這一搞笑的舉動(dòng)使我們爆笑,而他卻茫然不知,手無(wú)足措地在那兒笑,老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭,長(zhǎng)嘆一口氣,長(zhǎng)年嚴(yán)肅的臉上有了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒笑意。

在學(xué)校枯燥的生活中,像如此精彩的場(chǎng)面太少了,多的只是那幾份無(wú)限的惆悵和迷茫,還有那一聲聲低調(diào)的嘆息聲。

歌聲多么嘹亮,窗外多么富有生機(jī),陽(yáng)光有多么寶貴,在生活中我們?nèi)鄙訇?yáng)光嗎?不,我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光的眼睛,讓那燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)你我的心靈吧!

讓_____走進(jìn)心靈作文篇5

俗話說(shuō)的好在家靠父母,出門(mén)靠朋友,別人幫助了你,你自然是感恩的。不管是何人在何地幫助了你,都要感恩!

她,懷胎十月,生產(chǎn)時(shí)如同十二根肋骨同時(shí)折斷,強(qiáng)忍疼痛,憑借著堅(jiān)定的毅力把我們帶到這個(gè)世界來(lái),能睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)豐富絢幻的世界。在出生時(shí)一聲長(zhǎng)啼前,這是他幸福的起點(diǎn),亦是辛苦的起點(diǎn)。不得不說(shuō)她很偉大,這懷孕期間,有幾宿她能像我們正常人一樣睡,出去走路還得撐著個(gè)腰,有些孩子在她肚子里就有病,每天嚴(yán)格按照醫(yī)生的方法吃藥,不敢出一絲絲差錯(cuò),她值得感恩。

他們,雖在不同階段教育我們,但他們都只有一個(gè)目的:希望我們能更加努力,成為最強(qiáng)的。他們經(jīng)常教訓(xùn)我們,表面上十分厭煩我們,正所謂打是親,罵是愛(ài)他們呀!實(shí)際是刀子嘴豆腐心,他們?yōu)榱俗屛覀兏玫娜ダ斫庖粋€(gè)知識(shí)點(diǎn),備課都要準(zhǔn)備好久,有的是班主任的因?yàn)樽约喊嗬锏氖聞?wù)繁忙,不得不把備課推到半夜。你看,他們?nèi)绱诵量?,換來(lái)的卻是我們滿(mǎn)嘴抱怨。他們值得感恩。

他們,起早貪黑努力的保持著一所城市的環(huán)境,可是卻招人嫌棄,實(shí)在是寒心啊!工作是什么樣的并不重要,重要的是他們?yōu)樯鐣?huì)作出了奉獻(xiàn),因此我們不可以根據(jù)他人的工作如何去嘲諷他人。他們值得感恩。

其實(shí)還有很多很多這樣的人,只要他們?yōu)樯鐣?huì)國(guó)家作出貢獻(xiàn),在我們需要幫助的時(shí)候挺身而出,那么他們就值得感恩。

讓感恩走進(jìn)心靈吧!