校園安全作文優(yōu)質(zhì)8篇

時間:2023-06-14 作者:Animai 作文大全

寫作文幾乎是我們語文學習中接觸最多的一項,我們在寫作文的過程中切忌寫錯別字, ,下面是范文社小編為您分享的校園安全作文優(yōu)質(zhì)8篇,感謝您的參閱。

校園安全作文優(yōu)質(zhì)8篇

校園安全作文篇1

現(xiàn)在,校園安全成為社會關注的焦點。近年來,校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預防危險事故發(fā)生,各學校應積極應對,加強管理。

我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學樓等加強管理。

每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換;還有滅火器,做好火災、應急準備。學校還設置了宿舍人員管理表,每天定時檢查。

學校嚴格要求請假制度,無特殊情況的不予準假。

在餐廳就餐,加強就餐制度的管理,在打飯時,不許跑,要排隊,不允許插隊,不用一次性木筷,飯盒。

由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷,火腿等食物有嚴重的質(zhì)量問題,學校及時通知餐廳,停止售賣火腿,以保障學生的用餐安全,防止食物中毒

當然,教學樓的安全也不容忽視,在各個出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學在樓道內(nèi)追逐打鬧,禁止喧嘩,慢步輕聲,上下樓梯靠右行等,都是為了學生的安全。

各個樓道內(nèi)都有照明燈和照明應急燈,以確保踩踏,現(xiàn)象不會發(fā)生。

既然學校對中學生的安全如此重視,那么小學生也不例外。

每天上學放學時,他們總是排好隊,由老師領著走出走出校門。再由家長把孩子為了防止校外人員進校,學校加強了門衛(wèi)管理,出入登記,查請身份后,才允許通過。

當然,除此之外,還有很多預防措施,這就不一一例舉了。

學校為了我們的安全,采取各種措施,我們自己也應珍愛生命,做到不闖紅燈,出門靠右行;過馬路時先看有沒有車,然后再通過等等。

我們要做到讓安全伴隨左右,健康成長!

校園安全作文篇2

安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

盡管我們還只是小學生,但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學生摔倒在地,后面的學生不知道出事仍向前擁擠,結(jié)果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實,這次事故時可以避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發(fā)生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?

還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學,課間時,發(fā)生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?

我建議學校多開展一些安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?

校園安全作文篇3

近來頻頻發(fā)生的校園砍事件,讓我們對孩子的安全充滿了擔心,內(nèi)心深深的不安。今天,在搖籃的好朋友家訪問,看到了晴晴媽媽寫的《孩子,我該如何保護你》,又看到了姍姍媽媽寫的《寶貝,不要怕,你不孤獨》,讓我看到了一個個善良媽媽的心情。而我的孩子還很小,不到上幼兒園的年齡,有外婆盡心盡職的照料,但安全問題還是我們每天都關心和重視的。我想兒童安全防護,還是要從身邊的點滴做起吧。

我們寶寶很小的時候帶她出去玩,就告訴她走路要走人行橫道,紅燈停,綠燈行,并時時提醒寶貝,所以現(xiàn)在我家女兒時時都記住這些最簡單的交通規(guī)則。我們還告訴女兒,出門在外玩時,一定要緊緊跟在大人的后面,要抓住大人的手,不能松開,防止和大人走散了。外婆年紀大了,帶她玩時尤其注意安全。有一陣子,我們還在寶寶的腳上套了一個鈴鐺,這樣她走起路來就會發(fā)出聲音,聽到聲音我們就能辨別寶寶所在的位置,當然在盡可能的情況下,我們不會讓她離開我們的視線的。

我家寶貝的小嘴特甜,不管見到誰認識的或不認識都會沖人家笑并且甜甜地叫上一聲“爺爺”或“奶奶”。對于寶寶的禮貌,我們當然是表揚有嘉,但同時我們也告訴她不要和陌生人多說話,不要吃陌生人給的東西,防止壞人騙寶寶。我們還告訴寶寶家里的住址,爸爸媽媽的姓名,讓她牢記在心,還時不時地檢查一下她是否了然于心,我想這樣也可備急時之需,防患于未然吧。

我們還經(jīng)常給她講《小白兔搬家》的故事,通過小小的故事讓她知道不要隨便給陌生人開門,否則會有危險的。

我家寶寶還太小,許多事情她都是不理解的。所以我們盡可能多的給她陽光一面的東西,不想讓她知道太多的丑陋和陰暗的東西,不想讓她幼小的心靈充滿恐懼,而隨著她一天天長大,我們也會來斷地教她自我防范的知識,并且充分相信我們生活在一個法治和諧的社會,隨看懲治力度的加大,社會治安會一天天她起來,一定會給寶貝一個寬松、安全的生活環(huán)境!

校園安全作文篇4

我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學校,校園里安全設施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注意以下幾個方面:

一食品安全方面 :首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某 小學有一名小學生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧?!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。

四關于消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

五關于地震方面:如果某一天預測到最近要發(fā)生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不

少學生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。

六交通方面:我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;

不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們小學生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。

校園安全作文篇5

出行、衣著、食物等等,在很多人的眼里是最重要的,校園安全你我他作文1100字??墒?,在生活中很多人常常卻忽略了“安全”這個詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如:

下課時,我打完水正準備上樓梯回教室,可卻見一個迎面而來的男同學一只手拿著水瓶,另一只手勾住樓梯的扶手,從樓梯上面滑下了來。我看了真是害怕:他萬一不小心就掉下來了怎么辦?我提醒了他一句:“小心點!”可他卻不以為然地對我說:“沒事的!不怕!”可是,這個“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來了,摔了個鼻青臉腫,那倒好辦一點。若是摔到了骨頭,那可是求生不得,求死不能的事了。到時候可真是后悔都來不及了。

在我的班里,還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔心的是,幾乎每天的課間都會有一場架。那些男生打起架來,是誰勸都勸不住的。有時,你要是勸的多了,或者打架者聽了你的話后不順心,會連你也一起打,所以,我們班更多時候都是請老師來勸架,而很少親自上去勸架。

有一次,班里的兩位男同學因為其中一個人跟另一個人開了個玩笑,而打起架來了。結(jié)果開玩笑的那個同學把另一個同學給弄傷了,開玩笑的那個同學內(nèi)疚了一陣子,而受傷的那個同學則痛苦了一陣子。這應該是一個刻骨銘心的教訓了吧!

新聞上曾有一則報道:某學校的某些同學在一次地震的演練當中,因演練時的逃生口窄小,而人群又擁擠,導致數(shù)名前排同學被后面的同學推倒,并踩死在腳下。這是多么恐怖的事??!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演練時的慌亂而被踩死!這,算是給這所學校的一個血的教訓、給其他學校的一個提醒了吧!而我們學校在地震的逃生演練當中,卻幾乎沒出現(xiàn)過推擠的事件。

其實,更多時候的自然災害,不是因為災難來的突然、來的沒準備造成人員死亡的,而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以,我們是該好好反省反省我們應該怎樣學習“安全”了!

校園安全作文篇6

生命是寶貴的,生命是花,生命比金子還寶貴,我們要珍愛自己的生命。

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。可是,學校里同學多,地方小,課間同學們相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還會出現(xiàn)危險的事情。我的身邊就發(fā)生過這樣一件事,運動會上,同學們追追打打,前面兩個同學你推我,我推你,卻不小心把后面的另一個同學撞到了樹干上,把這位小同學的鼻梁骨都撞斷了,花了不少的錢,到現(xiàn)在都還沒治好呢,你說前面那兩位同學做得對嗎?所以,同學們在學校要聽老師的話,做一個遵紀守法的好學生。

作為我們學生,一天絕大部分的時間都在學校度過,在這個人口密集,面積狹小的學校,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊和樓梯處追逐打鬧,做到靠右行,慢慢走,當下課時,全校同學會一窩蜂似的沖到樓梯口,這時最容易發(fā)生事故,所以我們要分開時間下樓,避免在同一時間擠在樓梯處,這樣就會減少危險。我相信,只要同學們都能注意這些,我們的校園會變得更加和諧和美麗。

最后,讓我們牢記“珍愛生命,關注安全”讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊!

校園安全作文篇7

夏天,酷熱難忍,相信有不少同學會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數(shù)。這會讓他們的家人多么傷心??!

同學們,目前學校正在開展“珍愛生命,預防溺水”活動,希望我們能夠積極響應。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

同學們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!

校園安全作文篇8

校園安全最主要的內(nèi)容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了“校園無小事,事事見安全,安全責任大,關系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學校的安全工作。

校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。主席說過:“隱患險于明火,防范勝于救災,安全工作責任重于泰山。”關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。

校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段,貫穿于懷文校園的每一個角落。

教學區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度,引導學生不在樓梯上奔跑,并控制學生班與班之間流動次數(shù)。

活動區(qū):小學生普遍好動,學生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項,并且我校的活動區(qū)遠離教室,也就遠離了老師,學生就會在活動區(qū)干一些違紀的事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區(qū)的巡鑼,及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學生的個性發(fā)展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實他們的課余生活。

生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實行領導、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領導、老師深入宿舍與學生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時掌握學生動向,確保校園安全。

消防器材設施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導致?lián)p壞;一方面注意疏導,引導學生正確認識其作用,班級設立安全員,學會正確使用消防設施;另一方面經(jīng)常檢查,及時更換并制定應急方案。

校園安全事關千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。