我們要注意作文的結(jié)構(gòu)和組織，確保邏輯清晰、條理分明，作文的內(nèi)容要有條理和結(jié)構(gòu)，能夠清晰地展示作者的思路和觀點(diǎn)，以下是范文社小編精心為您推薦的窗子作文7篇，供大家參考。
窗子作文篇1
時(shí)間飛逝，六年時(shí)間就在一瞬間跑過，昔日的學(xué)校不同于之前。我即將升學(xué)，去到外地上學(xué)，在這之前，我打算再來母校看一看。
在一年級(jí)的時(shí)候，窗外還沒有那棵高大秀氣的楊槐樹，只有一片荒蕪的雜草，對(duì)于我們沒什么特別的回憶，還有幾個(gè)小石凳。
但自從換了新班主任李老師后，那片小草地便有了一線生機(jī)。
一天，李老師神秘的對(duì)全班說道：“大家跟我來?！蔽覀儼偎疾坏闷浣獾母诉^去。原來是一棵小小的楊槐樹，老師宣布道：“讓我們把它種下土吧！就是我們的班級(jí)樹了！”我們滿心歡喜的答道：“好！我們的班級(jí)樹！”我們喊完就埋頭苦干起來，每當(dāng)我累的氣踹吁吁的時(shí)候，小樹好像就在提醒我：“加油，馬上就成功了?！?/p>
看到樹下那些石凳，不禁又讓我想起了在三年級(jí)的時(shí)候，單元卷下發(fā)了，定睛一看，唉……不及格，我含著淚水走出樓外，坐在石凳上，看見只有一棵“班級(jí)樹”孤獨(dú)的立著，它也和我一樣嗎？我想到這便嗚嗚的哭出聲來。這時(shí)，老師來了，溫柔的說：“這次沒考好沒關(guān)系，只要好好復(fù)習(xí)，就一定會(huì)超過同學(xué)的！”說完，便離開了。望著老師離開的背影，我對(duì)自己說：“對(duì)，我能做到?！庇洲D(zhuǎn)過頭來對(duì)小樹說：“你也要加油。”第二次測試時(shí)，不負(fù)老師重望，拿了九十九分的高分，放學(xué)時(shí)，我又驚奇的發(fā)現(xiàn)，班級(jí)樹邊又多了一棵嬌小的“班級(jí)樹”，“你也有伴了啊”我微笑道。
這里也是我看著小樹長大的地方。在這里“小樹”經(jīng)歷了五個(gè)春秋，也成為一棵碩壯的大樹了，但它在我心里，依舊是剛來的那棵純潔的小樹。小樹在這里，在我們精心的照料下變得根深葉茂，令每一個(gè)參觀者看后都贊不絕口，這一樣是我們引以為傲的“小樹”！希望它永遠(yuǎn)都在歡樂的校園成長。
小樹啊小樹，我馬上就要離開你了，我也長大了，讓我不知如何是好，就算離開了你，但我和你的“心”依然在一起，并且我也會(huì)總來看你的。再見了母校，再見了我親愛的老師。
窗子作文篇2
想必這個(gè)故事大家都聽說過：“一個(gè)人嘲笑他鄰居的懶惰，衣服永遠(yuǎn)洗不干凈。直到有一天一位細(xì)心的朋友發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己的窗戶臟了?！笔前。撕螄L不該擦擦自己的窗戶呢？
以前，我經(jīng)常抱怨空氣污染的嚴(yán)重，馬路上塵土飛揚(yáng)，天氣多么的惡劣，太陽幾天露不了一次頭，或者藍(lán)天白云全都不見蹤跡……直到那次我再次抱怨時(shí)，媽媽對(duì)我說：“為什么你只會(huì)看到天氣不好的時(shí)候呢？天氣好的時(shí)候，藍(lán)天白云很漂亮呀！”過了幾天，她給我買了一臺(tái)我私人專有的佳能單反相機(jī)，給我捕捉美好的瞬間，這是我第一次用單反數(shù)碼相機(jī)，盡管樣子與眾不同，續(xù)航時(shí)間短，但我也是非常愛惜的，因此也開始留意生活的處處風(fēng)景。壞天氣、差空氣在我腦海中的印象漸漸淡去，許多美好的景色保留在了相機(jī)里，也保留在了我的心靈之窗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我發(fā)現(xiàn)了生活美好的同時(shí)，也看到了別人的缺點(diǎn)。如學(xué)校同學(xué)葉某某喜歡占人小便宜，有些人上地鐵時(shí)從下客區(qū)上車，還有上作文課旁邊的學(xué)生不認(rèn)真聽課，經(jīng)常偷偷刷qq，看微信甚至打游戲……這是我?guī)缀跆焯煊龅降?，也常因?yàn)檫@些“小事”破壞心情。但是，放暑假后，我從緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽出了身子，置身于安靜緩慢而和諧的日常生活中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己身上存在的各種各樣的隱蔽缺點(diǎn)，如拖沓的習(xí)慣，因飲食失控而日漸寬大的身軀等，我也下意識(shí)做了一些調(diào)查，食量盡已所能地控制，每天晚上沿武定門至中華門跑一圈……看到自己缺點(diǎn)后，再放眼看別人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，如葉的熱心、地鐵上給老人讓座的中學(xué)生、作文課上旁邊學(xué)生寫作文時(shí)的專心與字跡工整……
觀察自己的周圍，仔細(xì)認(rèn)真且不加自己情緒地觀察、調(diào)整好自己的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，看到自己身上的不足，用全新的眼光去看待自己周圍的一切。
是時(shí)候擦亮自己的眼睛，擦亮自己的心靈之窗了。
窗子作文篇3
我有一扇窗，一扇美麗明亮的窗子。
兒時(shí)的我喜愛這扇窗，時(shí)時(shí)勤擦拭，那扇窗變得越來越明亮。小小的我就坐在這扇窗前，看外面藍(lán)天綠水，鳥語花香，給路過的人一個(gè)微笑的臉龐。
后來啊，我漸漸變得繁忙：作業(yè)，考試和鋼琴，永遠(yuǎn)都不能落，再?zèng)]有時(shí)間天天擦窗。盡管如此，偶爾有閑暇，我依舊喜愛把它擦得明亮?？创巴獾氖澜?，依舊美妙。
長大后，我變得更加繁忙，我要好好學(xué)習(xí)，為了自己，為了那天外飛翔的鳳凰。我不但在學(xué)校學(xué)習(xí)，回到家也扎入知識(shí)的海洋，那扇窗從此被我徹底遺忘。
少年的世界不再如孩童般無憂無慮，沒有紛爭，沒有心機(jī)，沒有勾心斗角。我在學(xué)校被人惡意中傷。那丑陋的嫉妒，透過我開著的窗，把我最溫柔的地方刺得鮮血淋漓。我不懂昔日的朋友怎么會(huì)變得如此陌生，曾經(jīng)的姐妹情誼變成了傷害我的利刃。我怕了，從此緊緊地鎖上了那扇窗。
后來的后來，我發(fā)現(xiàn)周圍的人都變得陌生了。他們不再?zèng)_我微笑，大千世界，蕓蕓眾生，竟沒有一個(gè)人和我友好。
我寂寞，心痛，又彷徨——怎么會(huì)怎樣？
老師溫柔的聲音告訴我：“因?yàn)槟汴P(guān)閉了那扇窗?！?/p>
“可是，可是我害怕會(huì)受傷——”
“別怕，孩子，勇敢打開那扇窗，你的世界會(huì)變得明亮?！?/p>
我將信將疑地打開那扇窗，外面的世界依舊明亮，鳥兒歡歌，清風(fēng)合唱，楊柳的枝條舞動(dòng)著曼妙，一線陽光射了進(jìn)來，是那么溫暖，那樣舒服。
我重新打開了那扇窗，時(shí)時(shí)擦拭。我常坐在窗臺(tái)上看書，對(duì)過路人展露一個(gè)冬日溫暖的微笑。原來世界如此美好。
朋友，不要害怕，不要彷徨，打開你的窗，外面的世界并不可怕，而是美麗，明朗。給別人一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑，相信自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！
窗子作文篇4
每個(gè)人心里都有一扇窗，只要打開了這扇“窗子”，一切煩惱都會(huì)煙消云散?！}記
“媽！你怎么那么小氣！”我氣鼓鼓地說道。“今天早上手機(jī)你不才看過嗎？”媽媽也不甘示落，一手叉腰，一手指著我說道：“你怎么對(duì)手機(jī)執(zhí)迷不悟，早上不才看到手機(jī)嗎？”“那早上我都還沒看完你就拿走了，我還要把早上的時(shí)間補(bǔ)回來！“你已經(jīng)戴上眼睛了，小心度數(shù)再增高，被別人起綽號(hào)為“四眼瞎子”?！薄皨屇恪?！”
我說不過媽媽，賭氣走到房間，“嘭”的一聲關(guān)上門。
媽媽真是太小氣了！不知道這幾我找他討手機(jī)媽媽卻不給了，我心想：媽媽會(huì)不會(huì)因?yàn)榕挛叶葦?shù)加深，所以才不給我手機(jī)呢？算了，不跟他計(jì)較！我打開窗戶，想透透氣，發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子，那母親拿米袋拿得汗流浹背，兒子一把搶過米袋，一臉歡喜。母親沒有多說話，只是拿出一張破舊的紙張為兒子擦汗，我頓時(shí)明白了母愛的真諦。
你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛是一條緩緩流淌的。小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。
無數(shù)感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝，說也說不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。
天下有許多父母都是如此，他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn)，讓作為子女的我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱！”
愛我們的父母吧！因?yàn)楦改附o了我們無私的愛；感謝我們的父母吧！因?yàn)槲覀兿胍黄瑯淙~，父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天！
我……終于打開了心里的那扇窗戶，快樂精靈飛回到了我身邊……
窗子作文篇5
窗子就是一個(gè)畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫。有人看到的是洗不干凈的衣服，有人看到的是潔白的衣服，為什么同一窗子看到的圖畫不同？——因?yàn)樾膽B(tài)不同！
境由心造，景由心生，擦亮你的窗子，你就能看到美的風(fēng)景。
網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)世之際，馬云看到的是巨大的市場，而不是中國面臨的壓力，最終讓無數(shù)人為阿里巴巴喝彩鼓掌。出國無望之時(shí)，俞敏洪看到的是學(xué)生留學(xué)的商機(jī)，而不是自己的悲哀，最終新東方集團(tuán)成為國內(nèi)教育機(jī)構(gòu)的楷模。智能手機(jī)普及讓雷軍看到了契機(jī)而不是落伍，才有了小米手機(jī)今天的輝煌。
擦亮你的窗子，將用希望去看美景，人生便會(huì)燦爛輝煌。
著名的鋼琴演奏家郎朗，小時(shí)候參加鋼琴比賽，從幕后偷偷望向觀眾席，黑壓壓的人群和刺眼的閃光燈讓他心生退意，而一向?qū)衫室髧?yán)格的父親知道了這件事，十分生氣，抬起腳就踢向郎朗，郎朗后來在訪談節(jié)目中笑憶：“那大概是每個(gè)琴童都有讓自己難忘的痛，從此我上臺(tái)再也不緊張了，觀眾都是蘿卜大白菜。”而那次比賽也是郎朗第一次獲得冠軍的比賽，之后的演奏賽，他的彈奏總是輕松而歡快。
擦亮你的窗子，用自信和勇敢來正視這美景，成功離每個(gè)人都很近。
?靜思語》中有句話：“必要凈化，才不會(huì)情緒化?！爆F(xiàn)在很多人急于炫耀自己的一時(shí)成就，內(nèi)心浮躁，透過窗子，他能看到的也只能是喧鬧和嘈雜。只有內(nèi)心平靜的人，透過窗子，他才能看到寂靜恬談的景色?，F(xiàn)在每個(gè)人都在反思批判這個(gè)時(shí)代浮華喧鬧，周圍的一草一木都可以影響和改變我們看窗外的景色。
擦亮你的窗子，用平靜之心來欣賞恬談之景，光明將常常照耀你。
擦亮你的窗子，欣賞一片景，窗外美景自在心。
窗子作文篇6
茶有三泡：一泡淡洌，二泡甘醇，三泡沉香。為何偏偏此第三泡最清爽宜人？懂茶之人告訴我那是因?yàn)榈谌菹慈チ瞬枞~上的蠟質(zhì)與灰塵，無論是葉是水還是那裊裊的茶香經(jīng)過三泡都澄清澄明，由此才能氤氳出那醉人的沉香。
茶道如此，人道亦如此。人道之尊，貴在澄明二字。擦亮心靈之窗，才能將整個(gè)世界看個(gè)通透。很多時(shí)候，很多地方，心中總會(huì)生出許多莫名的悵惘，磕磕絆絆，一路走來，風(fēng)雨兼程。我惶恐究竟這個(gè)世界怎么了？為何蒙上了層層的灰塵？眼睛漸漸迷離，看不見朗朗的晴空。
最喜歡仰望星空了，那墨藍(lán)的夜幕澄明如鏡，孤月在淡淡的云朵里悠悠穿行，灑下一地醉人的溫柔。這時(shí)候的我也是一天當(dāng)中最澄明的吧。悠然泡上一壺淡淡的碧螺春，享受這“暗香浮動(dòng)月黃昏”的寧靜，徐徐沉淀下一天的心緒，理順曾經(jīng)紛繁復(fù)雜的頭緒，輕輕撥開那厚厚的灰塵，擦亮自己最深處的窗戶，以一種最客觀公正的態(tài)度看待自己周遭的人和事，慢慢地：鄰家的那條老黃狗似乎也不是那么兇神亞煞，白天跟同學(xué)的口角，似乎也是因我而起，那個(gè)任課老師似乎也不是在處處刁難我，早晨馬路旁的環(huán)衛(wèi)阿姨向我身長笑，蛋糕旁新鮮的面包真的好香好甜……
澄明之境，簡單而單純。其實(shí)很多事情回過去想，真得會(huì)越發(fā)澄明，條件是你得有一顆同樣澄明的內(nèi)心。十七八歲的我們，遇事真得總是太過沖動(dòng)，總是把那主觀之我無限膨脹，把客觀世界描得越來越黑，黑得看不清原本的光華。要想撥開重重迷霧，別忙輕舉妄動(dòng)，問問自己的心底，是否平復(fù)如初？
澄明之境，深邃而悠遠(yuǎn)。懷著一顆感恩上蒼如水晶般透明的心靈，我似乎漸漸明白了“靜水流深”這句話的真正內(nèi)涵，“六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠”，再繁盛的金陵終究留不住一聲君王的哀嘆，惟余秦淮河水靜靜地流淌，一切的一切，終會(huì)云淡風(fēng)清。終于明白為何為官講求“明鏡高懸”四字，只有擦亮人心這扇窗子，才能還百姓一個(gè)公道。
為官之道，茶道，人道，天道，在這里似乎融成了一體，通透而澄明。
窗子作文篇7
窗口，這是多么理所當(dāng)然的事情。而有些人只用它來呼吸。想問一下，誰認(rèn)真想過它的神奇？
一個(gè)小小的窗口，當(dāng)你向遠(yuǎn)方望去，可能是一片白茫茫，一座高樓，一座五彩繽紛的花園，一片綠油油的草地，一片遼闊的海洋，一個(gè)田園詩般的家庭，一群飛上藍(lán)天的鴿子，或者是大雨過后天空中閃耀的彩虹。
一個(gè)小窗，當(dāng)你往里看的時(shí)候，可能是對(duì)面的居民樓，可能是一條小溪，可能是綠樹成蔭，可能是一座略帶韻味的古木橋，可能是一個(gè)正在玩耍的小孩，可能是一個(gè)正在聊天的老人，可能是在招呼鄰居，可能是一條繁忙的街道。
一個(gè)小小的窗口，可以看到真與假，善與惡，美與丑。
我經(jīng)常坐在窗前，看外面的世界。有人說我是井底之蛙，從井里看天空，但我認(rèn)為我可以從一個(gè)沒有井口那么大的窗戶看到一個(gè)不同的世界！
