拿到作文題目我們最重要的應該先審題， ，你們在上學時代一定都寫過不少作文，以下是范文社小編精心為您推薦的以家為題的作文600字優(yōu)質(zhì)5篇，供大家參考。
以家為題的作文600字篇1
光陰似箭，歲月如梭。我就要離開母校了，真舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!
我很懷念小學六年級的生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……
小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，有我們健康的成長、快樂的時光。
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的!
回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。
短短的六年，我們拋棄了依賴，學會了選擇;拋棄了自私，學會了友愛，拋棄了懶惰，學會了勤奮：懂得了自尊、自立、自強。六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。在此，謹讓我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!
再過十年，二十年，讓我們再來相會。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;感謝老師，祝您身體健康，事事如意;祝福同學，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌!
以家為題的作文600字篇2
隨著國慶長假的到來，我踏上了回老家的路。小時候每逢節(jié)假日，爸爸總是要把我們送回老家。以前我不理解也不愿意，比起回老家我更愿意待在福州到處玩。大一點的時候，爸爸就跟我說：爺爺奶奶老了多回去陪陪他們。
剛進家門，映入眼簾的是爺爺?shù)男δ樅捅粻敔斢退⑦^的桌椅。爺爺平常在家沒事干就喜歡自己動手做些小發(fā)明小改造。爺爺對于我來說還是很親切很熟悉的。小時候，我總是和爺爺并排坐在家門口，偶爾搭上幾句話，累了就靠著爺爺睡了。每到夏天，爺爺就拿著藥膏坐在我身旁，幫我涂腿上被蚊子侵蝕過的皮膚，邊操著福州話跟我講著他年輕時的事。只是隨著我的年紀越來越大了，仿佛跟爺爺有了屏障。
媽媽也說，爺爺老了。
以前爺爺一到節(jié)假日總是提前好幾天就打電話問我們什么時候回老家，每隔一段時間就會帶點東西來福州，說是給我們送些土味，其實我們心里都知道，爺爺是想他的孫子孫女啦。現(xiàn)在這些電話慢慢少了爺爺也不來福州了。
到了晚上，爺爺早早就困了，卻還是坐在可以看得到我們的地方聽戲，時不時地看看我們，問我們渴不渴，喝不喝茶。而大家做在一起打游戲經(jīng)常忽略爺爺，爺爺總是不厭其煩地一遍又一遍，常常爺爺端著沉甸甸的茶壺來了又走。
我看著爺爺，好像好久都沒認真地看一眼爺爺了，正式的對話也沒有幾次。爺爺?shù)难劬ΑＮ页錾竦囟⒅鵂敔?。爺爺?shù)难劬ο窠Y了一層翳，眼窩也深邃了許多，每次見面似乎都瘦了一點，人也沒那么精神了。平常給他裝飯，他總說夠了夠了，老人吃不了那么多。給他夾菜，總說老人吃點菜就可以了不吃肉。我的腦海中浮現(xiàn)了爸爸說的那句話：爺爺奶奶老了多回去陪陪他們。我看著爺爺，爺爺就對著我笑。爺爺喜歡看書，每次送問我他認的字對不對。他總是盡力地說普通話只為了讓我們聽懂，能多跟我們說上話。那種珍惜，那種愛，我真真切切感受到了。
上學時間到了，奶奶一常不變的那句話：“你們走了，這個家又靜了，爺爺奶奶沒人陪了!”爺爺總在一旁沉默。
我坐在車里揮著手，好像之前都沒有這樣的不舍。我也擔心每見一次面就少了一次。有些理解了那句話：父母在，人生尚有來處;父母去，人生只剩歸途。
以家為題的作文600字篇3
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日──中秋節(jié)，在民間。人民又稱它為秋夕、八月半、八月節(jié)，因為中秋節(jié)的月亮是最圓的，象征團圓，人民為了圖個喜慶，還經(jīng)常把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。也因為這樣，所以中秋節(jié)的月餅一般都做成圓形的，圓圓的代表一家人都能平平安安，團團圓圓。
到了晚上，爸爸、媽媽和我來到陽臺上，邊嗑瓜子，邊拉家常，坐等月亮出來，溫馨極了。不經(jīng)意間，月亮竟然在我們聊天的時候偷偷地溜了出來。我第一個發(fā)現(xiàn)月亮出來了，驚喜地叫了起來：“看!月亮出來了!”順著我的手指的方向望去，一輪圓月正從東邊升起，它先是金黃金黃的，穿過一縷一縷的浮云，慢慢地往上升、往上升……時隱時現(xiàn)，好像在和我們在捉迷藏，又好像在捉弄我們，撩撥著我們急切的心。啊!就在一剎那間，它變淺了變白了，顯得又大又圓又亮。又大又圓又亮的月亮猶如一面大玉盤高高地懸掛在天幕上。我詩興大發(fā)，高聲地吟誦起李白的詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！卑职謩t接著用低沉的聲音吟誦起蘇軾的詞：“明月幾時有?把酒問青天?！?/p>
此時，我想起因吃了仙丹而飛上月宮的嫦娥姐姐，在這萬家團圓的時刻，她在清冷的月宮里感到孤單嗎?我仿佛看見不知疲倦的吳剛正在砍桂花樹，還有那可愛的小玉兔正在搗藥。
看著這輪圓圓的明月，聽著外面還在此起彼伏的鞭炮聲，我又想起兩個多月前去世的外婆。外婆慈祥的面孔又浮現(xiàn)在我的眼前，親切的話語又回響在我的耳邊，真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊!
賞月之后，我和爸爸、媽媽一起觀看中央電視臺現(xiàn)場直播的中秋節(jié)晚會，晚會的節(jié)目豐富而又精彩，可惜因為賞月我沒有看到晚會的前半部。
中秋之夜還發(fā)生了一件趣事：由于我肚子餓了，便趁爸爸媽媽看電視的時候跑到陽臺上偷偷吃了一個月餅。爸爸第二天早上才發(fā)現(xiàn)少了一個月餅，他雖然猜出個八九不離十，卻還用驚訝的語氣開玩笑地說：“呀!月亮太厲害了，在我們家吃了一個月餅，全球有那么多華人家庭，在每家都吃一個，怪不得它的肚子撐得那么大那么圓!”我哈哈大笑，說出了真相。
今天真是很有趣好開心啊，好期待明年的中秋節(jié)啊，你們呢?
以家為題的作文600字篇4
前不久，福州的馬路上，多了許多騎單車的人。媽媽告訴我那是共享單車，人們只要用手機掃一掃單車上的二維碼，就可以騎上單車去想要去的地方了，多么神奇??！
共享單車給人們的出行帶來了極大的方便，深受老百姓的喜愛。可是，我看到騎單車的人基本上都是大人，要是能設計一款專門給孩子騎的共享單車，那該多好?。∥野堰@個想法說給媽媽聽，媽媽溫柔地摸著我的頭說：“孩子，你可以試著去設計設計?！?/p>
嗯，我想，我要設計這樣一款單車。
單車的座椅是更為舒適的靠背椅，這樣小伙伴們就能坐得更舒服。共享單車的車鎖通過指紋驗證解鎖，這樣車子就不怕會被偷了。車身顏色可以根據(jù)騎車人的心情的變化而變化：比如高興是綠色、憤怒是紅色、傷心是藍色、一般的心情是黃色、糟糕是黑色……
這款單車還能像不倒翁一樣，保持好平衡，永遠不會倒，那么我們小孩子安心地騎著它，就再也不怕摔倒了。更先進的是，它還裝有衛(wèi)星定位系統(tǒng)呢，能夠精準地記住路線。除此之外，它還配備有極其靈敏的感應系統(tǒng)，能夠準確地感知紅綠燈，并且自動開啟剎車模式，阻止孩子闖紅燈。遇到危險的時候，它能夠在第一時間發(fā)出語音提示，主動地做出相對應的判斷，躲開危險。人們可以通過手機專用app就能控制單車。爸爸媽媽只要在手機里里設計好路線，智能單車就能把孩子安全地送到目的地。這樣一來，爸爸媽媽再也不用為孩子上學的接送問題發(fā)愁了。單車還配備了超級感應音樂自動播放耳機，只要你們對著單車說出想聽的歌曲，單車就可以如你所愿，通過自動播放耳機，馬上播放我們想聽的歌曲。
我堅信，我的想法不是天方夜譚，只要我們敢想，敢做，總有一天，我們可以讓單車變！變！變！變成我理想中的樣子！
以家為題的作文600字篇5
有人說過，真正的， 他會在你傷心的時候盡力分擔你的悲傷，他會在你的時候陪伴你一起。而我覺得，真正的朋友是在你有困難時先想到你后想到自己的人，我的身邊就有這樣的一位朋友。
星期一，有一節(jié)美術課，要知道，這可是我最喜愛的課了，因為我擅長畫畫，常常受到的表揚?？山裉斓拿佬g課前，我怎么也高興不起來，因為我沒帶8k畫紙。
上課了，老師開始檢查我們的繪畫工具。快到我了，怎么辦?啊!啊!啊!我的心都要跳出來了，身上“嗖嗖”地往外冒冷汗……我已經(jīng)意識到事情的嚴重性，沒帶繪畫工具可是要被罰的，老師說了要寫不少于600字的反思，交代清楚為什么沒帶，以示警戒。正在我不知所措的時候，“你的呢?”老師已經(jīng)走近我，開始問我了。我不敢抬眼，驚慌失措，準備說“在家”，又不敢開口時，突然低垂著的手觸到了一樣東西，低眼一看，是一張8k畫紙，看到它，當時心中只想到有救了，也不管它從哪兒來，就不假思索地飛快拿上來，遞給老師看，并小聲地說：“在……在這兒……”畢竟是做賊心虛，幾個字都說得結結巴巴。老師點點頭走過去了，我的那顆懸著的心也終于著了地。
開始畫畫了，我完全沉浸在了繪畫的天地里，忘記了身邊的一切，我用那張紙畫了一幅的畫。
“叮鈴鈴……”下課了。靜靜的教室喧鬧起來，大家熱議這節(jié)美術課有人被罰了。啊!不會吧?坐在我身后的好朋友吳成寫反思了，他可是老師眼里的好孩子，為什么要寫反思?“是沒帶畫紙”，有人告訴我。畫紙?回想起上課時的那一幕，霎時，我明白了一切，立刻沖出教室去找吳成，一問才知道他當時就只有一張8k畫紙，在發(fā)現(xiàn)我沒帶畫紙時將它給了我，自己卻因此寫反思了……我問他為什么要幫我?他憨憨一笑說：“因為你是我的朋友啊!比起，寫反思又算得了什么呢?”說完就跑走了。我愣住了，靜靜地站在那，呆了許久……
友誼值得珍惜，它是一座橋，連接彼此的心;友誼值得記憶，它是一盞燈，照亮我們前進的道路;友誼值得珍藏，它是一個巨大無比的袋子，快樂，也分享快樂。我為能擁有這樣的友誼而慶幸。其實，在我們每個人的身邊都有友誼，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)，愿不愿意珍惜。
當然，我愿意!
