每篇作文都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，讓我們保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，作文有助于提高作者的寫作技能，培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維，范文社小編今天就為您帶來了杏的作文600字優(yōu)質(zhì)8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
杏的作文600字篇1
一個(gè)夢(mèng)想，如果你認(rèn)定它是你的夢(mèng)想那你就不該輕易放棄。
褒曼十幾歲時(shí)，就夢(mèng)想著當(dāng)一名演員。她的叔叔是她的監(jiān)護(hù)人，叔叔想讓她當(dāng)一名售貨員或者秘書。兩人為此爭執(zhí)不下，叔叔便答應(yīng)給她一次考戲劇學(xué)校的機(jī)會(huì)，如果考不上就必須服從他的安排。 為了能夠考上戲劇學(xué)校，褒曼費(fèi)了一番心思，精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品。在考試前，她給這個(gè)戲劇學(xué)校寄去了一個(gè)棕色信封，并在信中表示，如果她落選了，就讓學(xué)校把棕色信封退回來；如果她通過了，就寄一個(gè)白色信封給她，并告訴她下次考試的日期。
初試的時(shí)候，輪到褒曼表演小品。她從后臺(tái)跑兩步往空中一跳，站到了舞臺(tái)中央，歡笑著念出第一句臺(tái)詞。這時(shí)，她往評(píng)判員的席位瞥了一眼，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)評(píng)判員們正在議論，還用手比劃著什么。
看到這個(gè)情景，褒曼非常沮喪，甚至連臺(tái)詞都忘了。這這時(shí)她只聽到評(píng)判團(tuán)主席說：“停止吧！小姐，謝謝你！下一個(gè)，請(qǐng)開始?！?/p>
褒曼聽到這句話，立即感到自己不能通過初試了，就匆匆離開了舞臺(tái)，準(zhǔn)備投河自盡。
當(dāng)褒曼看到河水黑乎乎的，上面漂浮著骯臟的油污。她可不想別人把她拖上岸時(shí)，身上沾滿了臟東西，于是，她放棄了投河，回家了。
第二天，瑞典皇家戲劇學(xué)校給她寄去了白色信封，她激動(dòng)的跳起來。
多年后，已經(jīng)成為明星的褒曼碰見了那位評(píng)判員。閑聊之際，她問道：“請(qǐng)告訴我，為什么我在初試時(shí)，你們對(duì)我那么不好？”
“不喜歡你？”那位評(píng)判員瞪大眼睛望著她，“親愛的姑娘，你真是瘋了！就在你從舞臺(tái)側(cè)翼跳出來，來到舞臺(tái)上，站在那兒沖我們笑的那一瞬間，我們就彼此互相說著：‘好了，她被選中了，看看她是多么自信！看看她的臺(tái)風(fēng)！我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了，還有十幾個(gè)人要測(cè)試呢！叫下一個(gè)吧！’”
看了這個(gè)短文，我有了很大的感悟，也讓我想起了一位詩人說的話：“機(jī)會(huì)女神的頭發(fā)長在前面，后面卻是光禿禿的。如果抓前面的頭發(fā)，你就可以抓住她；但如果你讓她逃脫，那么即使主神朱庇特本人也抓不到她?！?/p>
杏的作文600字篇2
四月二十三日，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái)，教育學(xué)部20xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目，百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性，因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。
為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念，賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì)，每隊(duì)通過自由組合形式產(chǎn)生，并推舉隊(duì)長一名。兩隊(duì)一組，通過抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契，獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”，失利的時(shí)候相互勉勵(lì)，下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子，內(nèi)含20道趣味問答題，內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。
每小隊(duì)派出一名問答代表，隊(duì)友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰先抽題，被問的一方，若答對(duì)則交換“問-答”權(quán)；若答錯(cuò)，則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時(shí)而傳來開心的尖叫，時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲，但大部分同學(xué)依然熱情不減，當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來的時(shí)候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感，有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。
杏的作文600字篇3
暑假期間，我曾回過家鄉(xiāng)。在我家鄉(xiāng)的祖屋前，養(yǎng)了一條大黃狗。名為大黃。對(duì)于陌生人它顯得很戒備。初見它時(shí)，我不敢用手去觸摸它的鼻子，生怕被它一口咬住。然而，經(jīng)過長輩們的教導(dǎo)方法，我終于和它相熟了。一有空，我就與它在一起玩皮球，弄得滿身臟兮兮的，總是惹來長輩們的一頓訓(xùn)斥。
在家鄉(xiāng)居住的日子里，我和大黃要么就是一起在草地上頂皮球，在河邊一起戲水，到林間里去采野果……每次和它在一起玩耍時(shí)都是歡聲笑語。每次在吃晚飯時(shí)，我都會(huì)趁著長輩的不注意偷偷溜下飯桌，去到大黃那兒和它一起玩耍，結(jié)果每次都是我被長輩發(fā)現(xiàn)，接著就是一片七嘴八舌地教育我?？晌疫€是屢教不改，結(jié)果長輩們干脆把我獨(dú)自一人鎖在一間房子里吃飯。
轉(zhuǎn)眼間我需回廣州讀書了。于是爸爸在早上提前預(yù)定好了車票。準(zhǔn)備坐下午的車回廣州。我得知這個(gè)消息后大吃一驚。我意識(shí)到很快就要離開大黃了，于是跑到房間里嚎啕大哭。下午的時(shí)候，爸爸叫我下樓準(zhǔn)備。我下樓時(shí)，只見大黃一如往日地等著我下來與它玩耍。我下來時(shí)，只見它雙腿一蹬，兩只前爪搭在我手上，看來它是想與我跳舞。我示意讓爸爸等會(huì)兒，讓我和大黃再玩多最后一刻……時(shí)間到了，我即將離去。我雙手托著大黃的前爪，向它說明我們即將離去。大黃好像聽得懂，突然緊緊地抱住我的大腿，目光里不禁流露出乞求的眼神，仿佛是在求我不要離去。我強(qiáng)忍著眼眶中的淚水，強(qiáng)忍著心中的萬般無奈，強(qiáng)忍著對(duì)大黃的不舍，將大黃松開，只手輕輕地?fù)崦舜簏S的額頭說：“我還會(huì)回來的，?！蔽吟鋈晦D(zhuǎn)身準(zhǔn)備上車，轉(zhuǎn)身背后幾顆淚珠流過我的臉頰，滴落在祖屋地面。大黃突然急速奔向車子，試圖追上，但車速越來越快，離大黃的距離也越來越遠(yuǎn)。待到大黃筋疲力盡時(shí)，大黃發(fā)出了幾聲令人揪心、凄涼的叫聲。
杏的作文600字篇4
時(shí)光匆匆飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的中秋佳節(jié)，今年的中秋過的特別快樂。
中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，我們每年都是舉家到奶奶家一起過。一大早叔叔就過來接我們?nèi)ツ棠碳摇寢屬I了好多月餅和菜魚之類的吃的，一個(gè)個(gè)月餅圓又圓，好像在皺著眉頭說：“不準(zhǔn)吃我，不準(zhǔn)吃我?！庇趾孟裨诠笮?。一會(huì)兒我們到了奶奶家，奶奶滿臉洋溢著甜蜜的.笑容，和藹地說：“歡迎歡迎?！蔽覀?cè)谀棠碳易艘粫?huì)兒，又要到三爺爺家了。
每逢佳節(jié)要探望親人朋友們，到了三爺爺家妹妹急忙跑下車，進(jìn)了屋子就和三爺爺三奶奶打招呼了之后就坐在沙發(fā)上看起了電視節(jié)目，唉！真是一個(gè)淘氣的妹妹。爸爸進(jìn)了屋子對(duì)妹妹說：“不要看了出去玩一會(huì)兒吧，總看電視對(duì)眼睛不好……”話還沒說完，妹妹就插嘴了：“不要嘛！不要嘛！再看一小會(huì)兒嘛，就一小會(huì)兒。”爸爸刮了刮妹妹的鼻子說：“真是拿你沒辦法。”十點(diǎn)鐘的時(shí)候我們就要和三爺爺三奶奶道別了。
我們上了車一路上說說笑笑，沒一會(huì)兒就回到了奶奶家，這時(shí)奶奶已經(jīng)做好了一桌子豐盛的飯菜，“哇！有魚、有肉還有各種菜?！蔽议_心地說。
到了下午我們要去游樂園玩了，一到游樂園我們就直接上了五樓電玩城，爸爸先換了硬幣，然后就帶我們找好玩的游戲機(jī)，“那個(gè)，那個(gè)，那個(gè)好玩。”妹妹歡呼著。爸爸只好跟著妹妹到處跑。玩了一會(huì)兒，我們又到一樓超市買了一些菜和水果回奶奶家吃團(tuán)圓飯了。飯后，全家人坐在院子里賞月，望著天空中皎潔的明月：大家沉浸在團(tuán)圓的溫馨氛圍中，敘說著生活的幸福美好，不時(shí)響起爽朗的笑聲。都說十五的月亮十六圓，但我依然覺得今天月亮婆婆的臉分外圓。柔柔的月光灑在大地上，照耀著家家戶戶，讓他們有一個(gè)幸福的團(tuán)圓夜。
頓時(shí)，我醒悟了，原來中秋最重要的不是一頓團(tuán)圓飯，不是一盤餃子，而是一家人在一起的團(tuán)圓。那才是真真正正的“團(tuán)”“圓”
杏的作文600字篇5
從前，有一只小兔子，它非常喜歡撒謊。
有一次，它看見小馬買了一盒五顏六色的水彩筆，非常想要。于是就走到小馬面前問：“小馬，你能借我一下你的水彩筆嗎？”小馬說：“那你兩天后一定要還給我?！毙⊥米诱f：“好，一言為定。”于是小馬就把水彩筆遞給小兔，小兔一拿到水彩筆，就飛快的跑回家，在圖畫本上畫起畫來。兩天后，小馬找到小兔子對(duì)它說：“兩天了，該把水彩筆還給我了吧?！毙⊥貌幌脒€給小馬，就對(duì)小馬說：“我什么時(shí)候拿你的水彩筆了，胡說?！闭f完，小兔子就跑了。只留下小馬在那傷心的哭泣。
還有一次，小兔正在上美術(shù)課。它看到自己的同桌小貓的鉛筆很長，再看看自己手中那短短的鉛筆。心想：我的鉛筆太短了，小貓的鉛筆那么長，要不我去向它要一支。于是，小兔就悄悄地對(duì)小貓說：“你能借我一支鉛筆嗎？”小貓同意了，讓小兔下課后還給它。小兔說：“好的。”于是小貓就把鉛筆給了它?？墒窍抡n后小貓找小兔把鉛筆還回來的時(shí)候小兔卻對(duì)小貓說：“你肯定是搞錯(cuò)了，我才沒有向你借鉛筆?！毙⊥谜f完就去操場(chǎng)玩了。
就這樣，小兔的朋友越來越少了。
有一天考試，小兔的鉛筆斷了。它向小馬借轉(zhuǎn)筆刀，小馬不借；它又向小貓借鉛筆，小貓也不借?？荚嚱Y(jié)果出來了，它只考了20分，因?yàn)樵嚲砗竺娴念}小兔都沒有寫。小兔的爸爸媽媽知道后非常生氣，罰它一個(gè)星期不能出去玩，這一個(gè)星期都只能在家學(xué)習(xí)。
小兔非常后悔，他想：以后我再也不撒謊了。它改正了自己愛撒謊的習(xí)慣。小馬小貓和小兔子和好了，小兔的朋友也變的越來越多了。大家千萬不要像小兔一樣撒謊哦，要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
杏的作文600字篇6
在這個(gè)世界上，我們是多么的渺小，而在你的身邊有許多的事情需要你去做。如果人沒有別人的關(guān)心，該是多么的脆弱，如果人沒有別人的教導(dǎo)，該是多么的迷茫。所以，感恩給不你信念的人，感恩給你關(guān)心的人。感恩，不需要金錢報(bào)答；不需要虛假的心來報(bào)答；不需要花言巧語來報(bào)答。我們要以滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩給你關(guān)愛的人——父母。
父母的恩如春風(fēng)般溫柔；如綠般乘陰；如清茶般解渴。父母的恩情是多么值得我們?nèi)セ貓?bào)。父母是我們的守護(hù)神，如果我們一生下來就沒有了父母，可能我們也不會(huì)有今天這樣一個(gè)溫馨的家。我們身上的所有東西，全部是父母給予的，我們的健康成長，還是靠他們的精心呵護(hù)。
感恩個(gè)信心的人——同學(xué)。
他們的恩情，如那一剎那的閃電，讓人死了里逃生；如那充滿同情的眼神，讓人感悟萬分；如那簡單的手勢(shì)，讓人信心十足。正如同古人常說的一句“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友。他們的恩情與我同行，我的報(bào)恩與他們同行。
感恩給你知識(shí)的人——老師。
老師的教誨如春風(fēng)雨露使我們茁壯成長，他在我們這群不懂事的孩子身上傾注了畢生的心血；他像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。在我迷茫的時(shí)候，老師幫我撥正了航向；在我要打退堂鼓的時(shí)候，他給予了我堅(jiān)定的信念、勇氣和力量。
感恩，只要你心存感恩，這世界該是多么和諧、溫馨。
杏的作文600字篇7
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)亮未來。——題記
青春是一生中最動(dòng)人的季節(jié)。“十幾歲",這是一個(gè)多么招搖的詞語。十幾歲，可以任性、調(diào)皮，亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個(gè)年齡，我們用不同的畫面勾勒出不同的風(fēng)采。在我們這個(gè)年齡，無需偽裝，便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。
只有在這個(gè)年齡，我們才可以高興了就笑，傷心了就哭，純純粹粹，簡簡單單。在我們這個(gè)年齡，骨子里有股叛逆，我們渴望被尊重，我們雖不成熟，但卻是實(shí)實(shí)在在獨(dú)立的個(gè)體。我們擁有自己的思維，有自己待人處事的方式，我們需要在實(shí)踐中提升，在挫折中升華。在我們這個(gè)年齡，雖沒有猜忌，但也有競爭。年輕的我們有一顆好勝的心，渴望在學(xué)習(xí)中的成長，在競爭中完善自我。我們力求用結(jié)果證明自己一路走來的艱辛，用成長詮釋我們生存的意義。在我們這個(gè)年齡，有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁，什么都敢于嘗試。陽光、自信、灑脫，只為心中那些許幼稚的夢(mèng)想；執(zhí)著追求，只為體會(huì)和繭成蝶那一刻的美麗與感動(dòng)。我們懂得，陽光總在風(fēng)雨后；我們相信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?；蛟S有人認(rèn)為在我們這個(gè)年齡，會(huì)把青春當(dāng)做揮霍時(shí)間的資本，頑劣，不懂人事，甚至有些玩世不恭，妄自尊大。其實(shí)不然，在我們這個(gè)年齡，每個(gè)孩子都是天使，有自己個(gè)性，有自己的價(jià)值。
在我們這個(gè)年齡，我們，更懂得珍惜！誰能給這個(gè)年齡一個(gè)名字，是純潔，還是繁瑣？誰能給這個(gè)年齡一個(gè)名字，是陽光，還是風(fēng)雨？誰能給這個(gè)年齡一個(gè)畫面，是悠然，還是艱辛？當(dāng)不再年輕的時(shí)候，誰又能面對(duì)我們這個(gè)年齡，吝嗇他曾經(jīng)的輝煌！珍惜吧！青春，花一樣的年齡！
杏的作文600字篇8
燕鴻過后鶯歸去，細(xì)算浮生千萬緒。
長于春夢(mèng)幾多時(shí)，散似秋云無覓處。
——題記
十六歲的我，已經(jīng)從懵懂無知漸漸成長，正如詩中所言，青春會(huì)消逝于無形，散似秋云。然而，重要的不是青春的逝去，而是在這段年華里，我們懂得的。
十六歲，我懂得了一分堅(jiān)強(qiáng)。從來都要與媽媽一起睡的我，被要求獨(dú)自一人睡，那是在我七八歲時(shí)，習(xí)慣了媽媽溫暖的懷抱，我獨(dú)自一人時(shí)不知所措。
那一晚，我獨(dú)自面對(duì)著黑暗，心里是無盡的恐懼。那黑暗似漩渦，里面滿是未知，那漩渦好似張開了嘴要將我從小床上抽離，內(nèi)心，是不盡的害怕，想念。害怕那黑暗的侵襲，想念那溫暖的懷抱?？謶值难蹨I不自覺落下，淚水里滿含的是心靈的脆弱，和對(duì)父母的疑惑。
之后的幾天亦是如此，可謂是“殘燈明滅枕頭攲，喑盡孤眠滋味。”之后的之后，我已怕到麻木，自然習(xí)以為常。十六歲的我，終于懂得了父母的用心，他們，希望我能獨(dú)自面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
十六歲，我懂得了一分思索。
小時(shí)候，我最愛看的，便是戲。總為戲里的草莽英雄喝彩；為戲里的柔弱女子可悲；對(duì)戲里的白面書生嗤之以鼻。小時(shí)，看的是戲，又不是戲。識(shí)字了，我最愛看的，依舊是戲，那時(shí)我會(huì)為好人打贏壞人興奮的吃不下飯，回味情侶分別而悲傷，會(huì)為書生中舉而激動(dòng)。那時(shí)，我以為我懂得了戲，卻不知，戲有百態(tài)。十六歲，我依舊愛看戲，但看的卻又不是戲，是戲中人生。我在戲中思索，思索者人生。十六歲的我，明白了人生如戲，戲如人生。
我在戲中思索，思索著人情冷暖，思索著生命真諦。
青春易逝，流年似水，青春若云一般消失無蹤，流年若水一般奔往滅絕。然而，十六歲的我們，時(shí)間依舊充裕，在過去的十六年里，我們一直在成長，縱然青春逝去，而在青春中，我們的成長是青春給我們的最好的禮物。
思往事，惜流芳，易成傷。
擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。
——后記
初三:莂嬌嗔
