每寫一篇作文都是大家成長道路上的一個重要節(jié)點，長期堅持寫作文可以提高我們的思考深度，拓寬視野，下面是范文社小編為您分享的夏天關(guān)于夏天的作文推薦6篇，感謝您的參閱。
夏天關(guān)于夏天的作文篇1
翠綠的臺幕慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊！夏出場了，夏似一位生機勃勃的少年健步走上臺，帶來了一片火熱的陽光。夏天來了，夏天來了！
火辣辣的太陽掛在天空，宛如一個巨大的蒸籠，灼熱耀眼。
大河干涸了，樹木花卉低下了頭，小草趴在地上。一只又肥又胖的大白狗帶著一副墨鏡，趴在樹陰下伸出長長的紅舌頭；一只可愛的小花貓?zhí)稍诘厣?，瞇著眼做美夢；知了藏在樹葉中不停的叫著“熱死了，熱死了……”行人們熱的汗流浹背；小朋友們打開空調(diào)，從冰箱里拿出冰棒，一只接一只的吃；老人也坐在樹蔭下拿著扇子扇風(fēng)。
俗話說:“六月的天，孩子的臉說變就變?！贝嗽捁徊患?。午飯過后，天空忽然烏云密布，就像一塊黑色的毯子陰沉沉的壓下來。突然間，狂風(fēng)大作“呼呼……”風(fēng)吹得樹枝亂擺。霎時間，一道白色的閃電，像張牙舞爪的妖怪，又像鋒利的刀子，劃開天空，像劃開了一匹黑布一般?！稗Z隆隆……”雷公公敲響了大鼓，雷聲嚇得孩子們捂住耳朵，渾身發(fā)抖?！皣W嘩……”傾盆大雨從天而降，人們打著傘跑回家。花呀、草呀、樹呀在雨中酣暢淋漓的洗個痛快，它們快活極了！
夏天真是一個活潑可愛的“臉譜少年”，我愛這變化多端的“夏少年”！
夏天關(guān)于夏天的作文篇2
暑假英語作文：夏天的衛(wèi)生方法小學(xué)英語作文
暑假英語作文：夏天的衛(wèi)生方法 not only is summer a hot season but also diseases are apt to happen. to us it is neither comfortable nor safe.if we do not wish to get sick, we must pay attention to the following sanitary ways in summer.both fresh air and clean food are in 暑假英語作文：夏天的衛(wèi)生方法
not only is summer a hot season but also diseases are apt to happen. to us it is neither comfortable nor safe.if we do not wish to get sick, we must pay attention to the following sanitary ways in summer.both fresh air and clean food are indispensable to us.we must try our best to get them.we should take at least one bath every day.don't wear dirty clothes.in conclusion, if we can carry out the above mentioned rules, we will neither get sick nor suffer pain.
夏天關(guān)于夏天的作文篇3
春天匆匆地去了，夏天悄悄地來了。夏天是熱情奔放的，是生機勃勃的。明亮的太陽照著大地，給綠草如茵的大地披上一層光明的色彩。樹木也長得十分茂盛，樹枝密密的樹葉盡情的舒展開來，碧綠碧綠的。
小河里的水滿滿的，“嘩嘩”的向前流去，山間的小溪流也在快樂的歌唱。鳥兒在碧藍(lán)的天空中展翅飛翔，一朵朵美麗的白云在空中漂浮著。最可愛的小蜜蜂翁也在花叢中飛來飛去。他們一點也不貪玩，在花叢中繁忙的工作者，辛勤的采著花蜜。田野里，沙漠上開著花，微風(fēng)吹來，送來陣陣的清香。夏天的雨來得快，來得猛。晴天極亮極熱的中午會突然變得像黑夜似的.。一陣狂風(fēng)吹來，將地上的浮土吹上了天空、沙塵、雜物，在空中隨風(fēng)起舞。
緊接著，沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響，幾個避雷過后，都有大的雨點狠命地狂砸下來，屋頂上頓時響成一片。地上濺起無數(shù)的箭頭，房間落下千萬條瀑布。幾分鐘后天地已經(jīng)分不開了，成了一個灰暗昏黃而有白花花的水世界。夏天的雨來得快，也去的很快，不多久，雨停了，云散了，天又放晴了，天中也掛起了一道彩虹，非常美麗。夏天的夜晚是迷人的，仲夏的夜晚，皎潔的月亮高懸在夜空中，月月光從樹下風(fēng)中射下來，微風(fēng)吹過，經(jīng)常一線一線閃動的光。
綠蔥蔥的小草，帶著晶瑩的露水，靜靜地躺在地上，像享受著月光的撫摸。螢火蟲在草叢中鉆來鉆去，發(fā)出一閃一閃的光。人們都將涼床搬到草坪上，坐在上面聊著，鋪扇子乘涼。
夏天給了小朋友們許多歡樂，白天我們在樹林里鉆來鉆，去玩游戲，捉迷藏。傍晚，我們?nèi)バ『永镉斡?，在水中嬉戲，晚上我和小伙伴們起去捉螢火蟲。夏天一切都充滿生機；夏天；一切都那么迷人。我愛你夏天。
夏天關(guān)于夏天的作文篇4
夏天的夜晚總是那么的愜意，沒有了白天的酷熱，也沒有冬日夜晚的寒冷，一切總是讓我感覺夏日的夜晚是四季中最美好的時刻。
夏天的夜晚，我們能搬著凳子坐在院子中揮動手中的大蒲扇一家人有說有笑的，聽著樹上的蟬鳴以及河塘中的青蛙叫。在這個大自然的協(xié)奏曲中我們能忘掉一切的煩惱，讓自己置身在大自然中，我總感覺只有這個時刻距離大自然最近。
夏天的夜晚，以前我們總會在吃過晚飯后拿著手電到樹林里邊去抓蟬蛹。那時的我們也會有另外一向小小的收入。每天幾個小伙伴相約在晚飯后，各自拿著手電還有自己動手制作的裝蟬蛹的容器出發(fā)。樹林到了晚上有各種昆蟲的叫聲，調(diào)皮的我們也會講些害怕的故事來嚇唬膽小的同伴。但是到了最后我們還是會各自帶著自己豐厚的收獲在父母的呼喚聲下有說有笑的回家。
夏天的夜晚，父母會在我們床上給我們鋪上防暑的涼席，會為我們準(zhǔn)備薄的毯子讓我們晚上蓋好肚子。父母也會在我們熟睡的時候為我們把踢的不見蹤影的毯子撿回來然后重新為我們蓋好。
夏天的夜晚有太多太多回憶，我愛夏天的夜晚！作文
夏天關(guān)于夏天的作文篇5
有人喜歡春天，喜歡春天的花紅柳綠；有人喜歡秋天，喜歡秋天的紅葉飄飄；也有人喜歡冬天，喜歡的白雪皚皚；而我卻特別喜歡夏天。
初夏來臨，金色的麥浪已經(jīng)像海洋一樣隨著風(fēng)兒翻騰，一臺臺收割機轟隆隆地收割著麥子，金燦燦的麥粒堆滿了農(nóng)民的糧倉，火紅的太陽灼熱的照射著地里干活的人們，雖然他們被曬得滿頭大汗，仍然掩飾不住豐收的喜悅。
金黃的杏兒，五月的鮮桃，紅紅的櫻桃，隨著麥?zhǔn)盏慕Y(jié)束，陸續(xù)的來到人間，“五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓”?；鸺t的石榴花開了，迎著火紅的太陽，燦爛的'怒放，一個個小石榴也在悄然長大。
隨著盛夏的來臨，紫薇花也開了，紅的，黃的，白的，紫的，五顏六色，煞是好看，一叢叢，一簇簇，裝扮著美麗的城市。
在夜晚的商場超市，街頭巷尾里，擠滿了乘涼的人們。走在街邊，隨處都能聽到一陣陣音樂聲，能看到一片片跳廣場舞的人們，火熱的場面會吸引著你，讓你不由自主的想加入其中。在游泳館里，到處是游泳嬉戲的孩子們，跑著，跳著，游著，你追我趕，玩得可開心了。
我喜歡夏天，更喜歡它給我們帶來的火熱的生活，讓我們的生活更加充實，更加香甜。
夏天關(guān)于夏天的作文篇6
夏天是我的母親，她給予了我生命。因為我出生在夏天。
聽長輩們說，我出生的那天正下著滂沱大雨。大伙護(hù)著媽媽到家里來休息，身上被雨水打得濕濕的?？墒谴蠡飩兌疾辉诤?，反而臉上充滿了喜悅，仿佛這雨水就是圣水，能為大伙驅(qū)走厄運帶來好運。就這樣，我在大家的祝福中長大，我的童年充滿了幸福。
夏天總是帶著歡快的氣息來到我們身邊。盡管我們會抱怨她的炎熱，抱怨她讓在田野里做工的工人們汗如雨下，艱難的從事著他們的工作，但是作為一名學(xué)生的我，衷心的愛上了夏天。
夏天帶來的最大禮物就是暑假。暑假兩個多月的時間，可以和最親最愛的家人在一起，在學(xué)校寄宿的孩子尤為喜愛這暑假。雖然作業(yè)很多，但是可以讀自己想讀的書，觀賞在學(xué)?？床坏降娘L(fēng)景。家，永遠(yuǎn)都是幸福的港灣。
夏天還帶有西瓜，絲瓜，香瓜，番茄的氣息。那是最令人垂涎的。記得小時候，家門口的那一塊地長了西瓜。小小的我每天的工作就是觀察西瓜的成長，經(jīng)常跑到西瓜田里面去，用小手摸摸，敲敲。這時候家長就會大聲的警告，不要去碰西瓜，會不長的。我一聽就會立即收回小手，蹲在旁邊看。等到它長到我想象中那么大的時候，就不停地催促爺爺，讓爺爺鑒定一下，最好現(xiàn)在就到田里搬上來。爺爺總會笑著說，還沒有熟呢，再等等。在小小的我的世界里，吃西瓜是我最大的愿望。
夏天是我與自然“約會”的最佳時機。早晨時常被窗外嘰嘰喳喳的小鳥兒吵醒，它們也會經(jīng)常在我家門前蹦蹦跳跳的。我喜歡看它們蹦蹦跳跳的，總覺得它們腳下裝了一個隱形彈簧，不然怎么會跳得那樣輕盈。到傍晚的時候，我會搬張小凳子，坐在西山看書。西山其實并不是座山，而是一個平臺。下面長的就是玉米，黃豆。傍晚的西山，吹來的風(fēng)都是涼爽的，可人的。這時候捧上一本書便是人生之一大樂事。
夏天還可以干許多愜意的事情。當(dāng)然，現(xiàn)在的我應(yīng)該奮斗，而不是享受。只是在夏天這樣一個詩情畫意的季節(jié)，讓我不得不想在這“溫柔鄉(xiāng)”里，多呆上一會兒才好。
這便是，我眼中的夏天。一個讓我快樂，幸福的夏天。
