作文可以較好的提升同學們的語言表達水平，大家在寫作文時一定要進行反復閱讀和修改才行，下面是范文社小編為您分享的油和水的實驗作文400字精選5篇，感謝您的參閱。
油和水的實驗作文400字篇1
一天中午，我放學匆匆忙忙回了家，才剛一進門，突然感到腳下一滑，便摔了個四腳朝天。一看，原來是兩袋豆子，這時奶奶出來埋怨說：“我好不容易才分開的你又把紅綠豆弄亂了?！?/p>
我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個，我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時綠豆全都落到了地上，紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開了?？墒牵瑸槭裁磿@樣呢？紅豆為什么沒有滾下去？我對這一現(xiàn)象十分好奇。
到了晚上，我急急忙忙吃完飯，迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂，全部灑在桌上，這時它們還是有秩序地分成兩隊，不亂陣腳?！皶粫遣鑾滋耍氯サ哪?？”我這樣猜想著。
于是，我便把紅綠交替的豆子倒在了布滿小石子的一片土地里，它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現(xiàn)象驚住了。
突然，它們的形狀引起了我的注意。我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆，互相比較了一下。發(fā)現(xiàn)：原來紅豆不是圓的，綠豆是圓的。當我把它們?yōu)⒃谝黄饡r，由于綠豆是圓的，所以落到地上，紅豆不是圓的，所以才只有一小部分落到地上。
這個實驗告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn)，生活中也會有很多秘密。
油和水的實驗作文400字篇2
我們接觸過許多科學小實驗，也在書上看到過一些科學原理，今天我閑來無聊，做了一個小實驗。
我在家做完作業(yè)，特別無聊，就拿出了放大鏡在明亮的太陽下觀察我的手，不一會兒，我感覺到手越來越燙，我拔腿就跑回家，把手放在清涼的水中。“啊，太涼快了！”
我一直不解為什么會這樣，就去找了素有“一年級科學小王”的朋友，還寫了一封錦書去“請”他。他對我說：“我?guī)闳プ鲆粋€實驗吧！”聽到做實驗這三個字，我悸動的心雀躍不已。
他讓我準備了放大鏡，幾紙張，一塊巧克力，還有一卷膠帶。
他還讓我?guī)狭恕白鎮(zhèn)鳌钡淖o目鏡，看這樣子像是從民國傳來的呀。我把一張素描紙用膠帶固定在石墩上，按照他的指示用放大鏡在太陽下對準素描紙。一個黑點在白紙上迅速蔓延開，“嘩”，30秒過后，這張紙完全燃燒起來了，就好像在浴火中重生的鳳凰一樣，散發(fā)出火紅的光芒。我又固定了牛皮紙、衛(wèi)生紙，結(jié)果還是被燒成了灰燼。巧克力在“烈火“的烤制下變成了巧克力水。我還想確信，又找來了麻繩，最后還是被燒沒了。我真的心服口服了。
我回家打開電腦，查找資料，原來，放大鏡是由凸透鏡做成的，凸透鏡透過陽光可以使太陽的熱量全部聚集在一個點上，太陽強大的熱量使物體迅速燃燒。
通過這個實驗，我明白了一定要多觀察多思考多動手。
科學真是太有趣了，我愛科學。
油和水的實驗作文400字篇3
星期天下午，老師讓我們做一個有趣的實驗，他問我們?nèi)绻o我們一張紙，我們可以對折九次嗎？我信心滿滿的說了聲太容易了。
實驗開始了，我折的前七次很容易，直到折第八次時，它就開始和我作對了，怎么折也折不動，正當我萬分焦急的時候，突然腦洞大開，我想，我折不動你，按不動你，可咬總咬得動你吧！我用牙齒拼命咬，牙齒都快咬出血了。
哎，雖然我很努力，但是只是對折了八下，難道真如老師所說的那樣不可以對折九次嗎？突然同桌開玩笑說：“難不成用桌子壓??！”我一想，這倒也是個辦法。我把那張對折了八次的紙放到桌子底下。這樣終于紙被折了九次，老師表揚了我，我開心的笑了。
之后，老師又給我們發(fā)了幾張紙，說：“你們會用紙折東西嗎？會的就折出你們會折的東西，放到盒子里?！蔽覀兡眉埦推疵?，我折了愛心，五角星，百合花，千紙鶴，紙氣球，風車，飛鏢……老師再次表揚了我。我們還做了白紙吹不開游戲，游戲的方法是這樣的，一個人手拿2張白紙用力對紙吹氣，看白紙是否會分開，全班同學都躍躍欲試，可是都沒成功，老師告訴了我們這個實驗的原理。這節(jié)實驗課真有趣呀！
今天我們玩的非常開心，這真是一節(jié)好玩又有趣的折“紙”活動呀！
油和水的實驗作文400字篇4
今天，劉老師讓我們看了一幅圖，圖上畫了一個人在水面上躺著悠閑地看報紙，劉老師告訴我們這是死海。我們有點奇怪，很想知道為什么這個人不會沉下去。接著劉老師給我們做一個試驗。
劉老師拿來三樣東西分別是：一杯水、一個雞蛋、一根筷子。劉老師先把雞蛋放在水中，雞蛋很快落到了水底，像一個小娃娃在水底懶洋洋的睡覺。接著，劉老師在水杯中放了一些鹽，又用筷子攪了攪，讓鹽溶化，但雞蛋好象粘在了水底一樣一點也不往上浮。然后，劉老師又往水杯中放了一些鹽，雞蛋只是往上浮了一點，看到雞蛋上浮了我們都很興奮。然面雞蛋并沒有浮上水面。劉老師第三次又往水杯中放了一些鹽，雞蛋又往上浮了點。最后，劉老師第四次往水杯中放鹽，這時水杯里水已經(jīng)很渾濁了，像牛奶一樣，然而我高興的看到雞蛋已經(jīng)浮到水面，同學們都興奮的跳了起來。老師告訴我們雞蛋只所以能浮起來是因為水里的鹽分增多了，水的浮力增大了。隨后，劉老師還讓幾位同學嘗了一下水杯里的水，他們都說很咸，我們都哈哈大笑起來。
這次試驗給了我很大啟發(fā)，我知了水里的鹽分濃度越高，水的浮力越大。這個試很有趣，也很好玩，對我也很有幫助。
油和水的實驗作文400字篇5
今天，我在《我們愛科學》這本書上看到了一個有趣的實驗，名字叫“燒紙船”。我心里很好奇，紙船會不會燒壞？于是我決定做做這個實驗，看看紙船會不會燒壞。
做這個實驗需要的材料有兩個奶粉罐、一艘折好的紙船、一杯水、一根蠟燭和一個打火機。
材料準備好了，我開始做實驗了，心里很興奮。首先我把紙船放在奶粉罐上，就像搭了一座小橋，接著我把杯里的水倒進紙船里，然后用打火機將蠟燭點燃，火燃燒著紙船里的水。我目不轉(zhuǎn)睛盯著紙船，觀察它的動靜。
媽媽也好奇的伸長脖子看著。過了一會兒，水中冒出了九個小泡，我用手摸了摸水，水還是很涼，然后我只能等著。
過了十多分鐘，水中冒出了比上次多一點的小泡泡。這時候我用手摸水，感覺水溫了一些。又過了五分鐘，水里冒出了更多的小泡泡，這時我知道水已經(jīng)特別熱了，可紙船還沒有燒壞，我真開心，實驗成功了，媽媽也對我豎起了一個大拇指。
我從書中看到了這個實驗的原理，是因為紙船吸收了大量的水分，而紙船里的水又吸收了熱量，導致紙船沒有達到燃燒的溫度，因此紙船就不會燃燒。
這個實驗告訴我們，科學離我們不遠，就在我們的身邊。
