通過作文的寫作可以記錄一些美好的事物，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)需要全篇突出作文主題，范文社小編今天就為您帶來了愛看書作文最新5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
愛看書作文篇1
記得在老師離開之前教了我們一篇課文，我想這其中一定有他的道理吧。
在講這篇課文的時(shí)候我也很認(rèn)真的去聽，因?yàn)檫@是老師在離開前的最后一課也是這個(gè)單元的最后一課，還因?yàn)樗俏难晕?，是很難懂的，所以我特別認(rèn)真的去聽，當(dāng)我聽到呂蒙原來也是一位不愛學(xué)習(xí)的人的時(shí)候，我才恍然大悟，原來誰都有丑的一面，呂蒙也是一樣，所以我們不要總認(rèn)為自己總比別人差，只是你比別人的付出少而已。就如我們班的文采欣同學(xué)吧，她起早摸黑這個(gè)詞足以來形容她的勤勞。我是睡在她對(duì)面的，每天早上我們宿舍都是她第一個(gè)起床，還有她的吃飯速度你一定比不上她，我吃一頓飯她足以可以吃到兩頓。這就她的勤勞，她就因?yàn)橛辛怂那趧谒运胚@么棒，決對(duì)不是因?yàn)樗闹巧?，這完全于她辛勤勞動(dòng)的成果，所以我們因該向她學(xué)習(xí)。也不是她爸給她的名字的特殊，叫做文采欣她就很棒的，每有這寫理由就是她受到了豐富的后天教育。不知道大家聽過這個(gè)故事沒有:它的故事名為牛頓與鈍牛。它的故事內(nèi)容為，美國有個(gè)天才人協(xié)會(huì)，里面全是智商特高的。但是許多人不但每做特別用腦的工作，反而做粗工。原因是，他們?cè)趯W(xué)?？词裁矗济橐谎劬投?，于是不下工夫，功課奇爛。到社會(huì)上也難得專注，到頭來沒一樣專精。
我一個(gè)親戚就是這樣，高一、高二時(shí)猛玩，只要考試前看看書，就能拿滿分。可是上了高三、高四(美國高中為四年)，成績卻一落千丈，后來連人都不見了。原因是，有些東西可以靠聰明，有些東西不能只靠聰明。但他每樣都‘十竅通了九竅’，學(xué)問做得不踏實(shí)，到頭來反而‘一竅不通’。所以那些智商高，又有傻勁，看到一個(gè)蘋果落地，就去想出‘萬有引力定律’的，可以成為牛頓。那些自持聰明，就不學(xué)不思的，則成為了‘鈍牛’。
這些事情都說明了什么，那不是說明了學(xué)習(xí)對(duì)我們的重要性嗎?就如呂蒙那樣，就是因?yàn)樗艿搅藢O權(quán)的勸學(xué)，才會(huì)有今天的聞名于世的呂蒙，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，雖然這句話很幼稚，但這句話出自毛澤東之口，他就是要我們好好的學(xué)習(xí)啊!難到我們就不明白嗎?
愛看書作文篇2
書！是我最愛的東西。我可以為了它忘了吃、喝，也可以為了它上刀山、下火海，不管多辛苦，都要擁有它！
每當(dāng)放學(xué)我都會(huì)經(jīng)過一家書店，因?yàn)榻?jīng)常來太熟悉了，都知道有沒有新書。我已到家門口時(shí)都忍不住想去看一會(huì)兒書，就偷偷地打開家門，悄悄的走到房間把書包放下，又悄悄地走出來，暗喜媽媽沒注意。一下電梯，我以最快的速度跑去書店，那里仍然像往日一樣擠滿了人。我像跳芭蕾舞似的，跳進(jìn)了書店，從一個(gè)個(gè)大人的腋下鉆了過去。但我的心也像往日一樣擔(dān)心，我喜歡的書會(huì)不會(huì)賣光？
我站在書柜前，眼睛急切的尋找我喜歡的那本書。第一次沒有，第二次也沒有。我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳。書像跟我在捉迷藏，讓我找不著它！我仔細(xì)地尋找第三遍，終于被我找到了，原來躲在了一個(gè)角落里。我急忙打開書，一頁、兩頁……把書看玩我才肯罷休。
我看到入迷時(shí)，書店的日光燈突然亮起把我嚇了一跳，才發(fā)覺已經(jīng)很晚了。我立刻放下書向家跑去，一路上我還擔(dān)心媽媽會(huì)生氣！但回到家媽媽并沒有生氣，而是笑著說：“下次別看太久，媽媽會(huì)擔(dān)心哦!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
書！我喜歡你，連媽媽也喜歡你，我看到你就更開心啦！
愛看書作文篇3
喜歡書。
非常喜歡。
因?yàn)?，看書讓我快樂、心靜，讓我懂得善良、樂觀，讓我有了好脾氣、交到更多好朋友。每次捧著書的時(shí)候，每次沉浸在書的精彩故事里的時(shí)候，每次淋漓盡致地閱讀所體驗(yàn)到的快感的時(shí)候，我都會(huì)很激動(dòng)。從小到大，我讀過許多書，如今，在我的書架上，已經(jīng)堆滿了各類書籍。但是，我印象最深刻的，還是那基本經(jīng)典書。
看《稻草人》讓我懂得善良
這一本童話書里的內(nèi)容我都喜歡，但更喜歡《傻子》這篇。我感覺寧愿做一輩子“傻子”也不做一天聰明人，因?yàn)檫@里的“傻子”不是說一個(gè)人很傻，而是一個(gè)從不貪心的人。他愿在國王生氣的時(shí)候，砍掉自己的頭博取國王的快樂;撿到錢，一定要等待失主回來才肯走，在冬天的時(shí)候幫別人干活，自己不睡覺把被單讓給師兄……他是多么善良，心里裝著別人。
這種“傻子”似的善良，在生活中是很常見的。我身邊的同學(xué)、老師，有時(shí)候也是這樣“傻”，心里只想著別人。而我呢?有時(shí)候也跟這個(gè)“傻子”一樣，那次有個(gè)同學(xué)沒有帶美術(shù)用品，而我慷慨地借給了他，最后自己沒有了，被美術(shù)老師批評(píng)一頓，最后還要向同桌借。不過，我愿意做這樣的“傻子”，因?yàn)槲液芸鞓贰?/p>
讀《木偶奇遇記》讓我懂得樂觀
這本書的主人公當(dāng)然是匹諾曹，匹諾曹是一個(gè)木偶，他原來性格很不好，愛撒謊、自欺欺人、不爰學(xué)習(xí)……后來他被朋友叫去到玩具國玩，一到玩具國就變的更貪玩，導(dǎo)致后面變成了一只毛驢，最后有了仙女的出現(xiàn)才把匹諾曹改過自新，成了一個(gè)守信、愛學(xué)習(xí)、不貪玩的一個(gè)人，最后贏得了大家的信任。匹諾曹的經(jīng)歷，不就是一個(gè)孩子的成長歷程嗎?
每個(gè)孩子在成長中都會(huì)遇到各種各樣的情況，也會(huì)像匹諾曹一樣，愛撒謊、自欺欺人、不愛學(xué)習(xí)……可是經(jīng)過老師和家長的教導(dǎo)，慢慢變好了。我原來也是如此，不夠樂觀，愛說慌，現(xiàn)在我也變的守信了，也變得樂觀了。遇到問題時(shí)，我都會(huì)積極地克服。
讀《壞脾氣的瑪格力特》讓我有了好脾氣
這本書讓我知道了做人脾氣不能太壞，因?yàn)楝敻窳μ匾郧捌夂軌模瑢?dǎo)致沒有人愿意跟她交朋友，她很孤單，后來，她慢慢改變了自己，收斂了脾氣，人也變得乖巧懂事，就連她的姐姐小六、小七、小八也喜歡自己的妹妹了，大家都喜歡瑪格力特了。
所以，一個(gè)人有好脾氣是多么重要，我以前脾氣也不好，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事都會(huì)跟同學(xué)大吵大鬧，亂發(fā)脾氣，很多同學(xué)不愿意跟我玩。慢慢地，我改變了自己，收斂了脾氣，像瑪格力特一樣，擁有了許多朋友。
有人說，書像朋友，閱讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。其實(shí)，書還像老師，每次讀一本書，就像一位老師站在跟前，諄諄教導(dǎo)我，讓我懂得許多道理。
就因?yàn)槲覑圩x書，讓我懂得善良、樂觀、心靜、好脾氣，同時(shí)擁有許多“好朋友”。我將繼續(xù)做一個(gè)閱讀達(dá)人，繼續(xù)在書海里暢游，努力到達(dá)知識(shí)彼岸，希望大家也做一個(gè)愛閱讀的人哦。
喜歡書。
非常喜歡。
愛看書作文篇4
從前，森林里住著一只猴子，它是一個(gè)書迷，叫明明。
有一天，陽光明媚，天空像被水洗過一樣。明明躺在床上，認(rèn)認(rèn)真真的看書。書離眼睛那么近，都快擠成一塊兒了。猴媽媽看見了，趕緊對(duì)明明說：“明明，別這樣看書，這樣看書可不好，要不然的話，你會(huì)近視的。”明明頭也不抬的說：“放心，放心，我的眼睛好的很，不用你管?！焙飲寢屩缓脽o奈的走了。“
又有一天，看書入迷的明明坐在一塊大石頭上。專心的看書，它看書看的眼睛酸酸的，受不了的時(shí)候，就拿臟臟的手帕擦一擦，小鳥妹妹看見了，飛過來對(duì)明明說：“猴哥哥，你這樣看書可不好，時(shí)間久了，你會(huì)近視的?！笨墒撬荒蜔┑恼f：“沒事，沒事，我的眼睛好著呢?！?/p>
過了一天，小猴在坐公交車，公交車搖搖晃晃，但小猴還是在看書，小熊哥哥看見了，連忙管它說：“小猴，公交車搖晃的厲害，你還是睦書了吧?！笨墒切『锊宦牐f：“我的眼睛好著呢?！?/p>
又過了幾天，小猴走在回家的路上，還在看書，山羊爺爺看到了，說：“小猴，不可以這樣看書，還很危險(xiǎn)”。小猴話都沒說繼續(xù)看書。
終于有一天，小猴看書感覺很模糊。醫(yī)生測了一下，近視了，它后悔莫及。
愛看書作文篇5
你瞧！一個(gè)睫毛彎彎，眼睛大大，上面架了一副眼鏡的女孩，她家有7、8個(gè)書架，書可有好幾百本呢！現(xiàn)在她正捧著一本書讀呢！
這一天，她捧著《紅樓夢(mèng)》入神地讀著，一會(huì)眉頭緊皺，似乎在譴責(zé)鳳姐的殘忍；一會(huì)兒喜上眉梢，似乎贊嘆賈寶玉的才華橫溢；一會(huì)兒“撲哧”一笑，似乎在笑劉姥姥的淺見寡識(shí)。
“寶貝，吃飯啦！”媽媽喊著?？伤涠宦?，仍看著《紅樓夢(mèng)》，津津有味讀著。
媽媽進(jìn)了門，她卻連眼睛也不看一下媽媽，目不轉(zhuǎn)睛的盯著一個(gè)個(gè)字?！俺燥埨?！”媽媽又說了句。
她終于聽見了，卻不動(dòng)一下，嘴上說了一聲：“哦！”媽媽出去了，卻見她仍不出來，有些氣惱，闖進(jìn)房間，湊著她的耳朵大叫：“吃飯了！”接著開始嘮叨了模式：“叫幾遍了……”她卻一點(diǎn)兒不受影響。
媽媽終于忍不住了，奪過她手中的書，放在桌上，把她拖出去了……她眼疾手快，一把抓住《紅樓夢(mèng)》，凝視著它，死死的抓住這本書，似乎它是一個(gè)什么無價(jià)之寶，眼里射出了如視珍寶的光芒。
媽媽抓走書，放在書架上。她大叫“??！我的書，我的書??！”她不斷掙扎，卻無濟(jì)于事，只得戀戀不舍地再撫摸一下硬邦邦的書皮，似乎書有了生命。她依依不舍，一步三回頭的走向餐桌，生怕一眨眼，書就從人間蒸發(fā)了一般。
哈哈，你想知道這個(gè)人是誰嗎？是呀，她就是我這個(gè)小書蟲。
