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優(yōu)秀校園作文篇1
什么是學(xué)習(xí)的樂(lè)園？什么是知識(shí)的海洋？是我們美麗的校園。那里不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是我們的歡樂(lè)的園堂，也是它陪我們度過(guò)兒時(shí)，度過(guò)童年，度過(guò)小學(xué)六年的美好時(shí)光。那么，今天就請(qǐng)大家和我一起來(lái)參觀我美麗的校園一角，讓我用筆尖勾畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)卷。
校園，是一個(gè)寬大的地方。我就先帶大家參觀男生們向往的地方——操場(chǎng)。那里很大，大約占地有七八個(gè)普通教室那么大。
在操場(chǎng)的旁邊，有一株株、一朵朵美麗的花。從顏色上來(lái)看五彩繽紛，有紅的、黃的、粉紅的，使我眼前一片明艷，在花朵下面，則是另一個(gè)新世界，小螞蟻、小蜜蜂們像一位位勤勞的員工，搬運(yùn)著食物，采著蜜。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課鈴響了起來(lái)，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都來(lái)到了操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，有的在聊天，還有的在做游戲。
此時(shí)，天上的鳥(niǎo)兒似乎聽(tīng)到了我們的歡笑和快樂(lè)的對(duì)話。它也趕過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳，好像有什么心事想與我們?cè)V說(shuō)。天空也十分湛藍(lán)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉，場(chǎng)面十分熱鬧。
“咚咚叮，咚咚?！保险n鈴聲又響了起來(lái)。操場(chǎng)又像剛散場(chǎng)的馬戲團(tuán)，不過(guò)幾秒，它又頓時(shí)變得安靜。陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得人十分舒服。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，夕陽(yáng)的霞光照在操場(chǎng)上，剎時(shí)，操場(chǎng)上像蓋上了一層紅布，鳥(niǎo)兒停止了歡叫，似乎因操場(chǎng)上都沒(méi)有一位可愛(ài)的同學(xué)而傷心似的。而蟈蟈和草叢中的綠青蛙則開(kāi)起了演唱會(huì)，為晚霞中的校園增添了幾分色彩。
操場(chǎng)——校園一角，它沒(méi)有生命，但有著許多生命不能帶來(lái)的樂(lè)趣。秋風(fēng)陣陣，一首首和秋有關(guān)的詩(shī)在腦中出現(xiàn)。
優(yōu)秀校園作文篇2
我們的學(xué)校環(huán)山小學(xué)，座落于公安局旁。
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載著愛(ài)因斯坦、孔子、達(dá)·芬奇這3位名人的生平簡(jiǎn)介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺(tái)，上面擺放著三位名人的雕像，他們時(shí)刻提醒著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
來(lái)到教學(xué)樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的'紫藤花。春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開(kāi)了，花朵小巧玲瓏，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵碰著樹(shù)葉，我仿佛聽(tīng)到“叮叮當(dāng)”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長(zhǎng)出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹(shù)葉里，好像在和我們捉迷藏，不仔細(xì)看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強(qiáng)的葉子，還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁邊長(zhǎng)著好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過(guò)后的春筍，還有的像飛入云彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲！
優(yōu)秀校園作文篇3
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的大球場(chǎng)，也有茂密的生物角，但我最喜歡的是校園東邊的小操場(chǎng)。
一到小操場(chǎng)的門口，就看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳多姿的三角梅，它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻地纏繞在一起，三角梅紅艷艷的，漂亮極了。門旁的小榕樹(shù)被修剪過(guò)了，就像一個(gè)個(gè)又大又圓的綠球，又像一個(gè)個(gè)放大的蘑菇。鳳尾竹像變小的椰子樹(shù)，嫩嫩的葉子隨風(fēng)飄蕩。有些不知名的藤條植物在鐵絲網(wǎng)上生長(zhǎng)呢!
抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著跟棉絮一般的云朵，有的像綿羊，有的像棉花，還有的像棉花糖，各種各樣的云朵可漂亮啦!小操場(chǎng)的四周有許多大樹(shù)環(huán)繞著，有高大的榕樹(shù)，筆直的桉樹(shù)……
小操場(chǎng)也是我們活動(dòng)的地方。大課間時(shí)，我們大家到小操場(chǎng)活動(dòng)，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)比賽跑步……
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那校園一角的小操場(chǎng)。
優(yōu)秀校園作文篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著泥土的芬芳，穿著綠色的衣裙，悄悄地來(lái)到了人間，也悄悄地來(lái)到了我們的校園。她拿著五彩筆一描，小草綠了，樹(shù)葉綠了，池水也綠了。
我站在教學(xué)樓的大花壇前，看見(jiàn)花壇里的榆葉梅開(kāi)了滿滿一樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，顯得非常典雅。害羞的千里香，知道春姑娘來(lái)了，開(kāi)心得笑彎了腰。山茶花神氣地站在花壇里，在它身上開(kāi)著一朵朵紅艷艷的花兒，一片片火紅的花瓣，圍著里面那一簇金黃的花蕊。它們有的靠在一起，像在竊竊私語(yǔ)，有的昂著頭，好像在炫耀自己的美麗呢！
接著，我又來(lái)到了教室前的小花壇?；▔?，白玉蘭好似一個(gè)個(gè)少女，亭亭玉立，枝頭的橢圓形花瓣好像很害羞，靜靜咬著嘴唇，不敢開(kāi)口，花香引來(lái)了一群小蜜蜂前來(lái)做客。桃花也不甘落后，迎著和煦的春風(fēng)搶先開(kāi)放，像一群活潑可愛(ài)的小娃娃，在溫暖的陽(yáng)光下盡情歡笑，不時(shí)發(fā)出一串串銀玲般的笑聲，那些未開(kāi)放的花骨朵看見(jiàn)小伙伴的那股調(diào)皮勁兒，也在開(kāi)心地笑呢！淡綠的鳥(niǎo)不息，配上周圍可愛(ài)的小花好像穿上了花裙子?？吹交▋簜冞@么開(kāi)心，老松樹(shù)也樂(lè)呵呵的抖動(dòng)著綠裝。
不知不覺(jué)，我又來(lái)到了池塘邊。那里，嫵媚多姿的垂柳吐出了綠色的小芽，它是那么嬌嫩，像是剛從柳樹(shù)媽媽肚子里生出來(lái)的小寶寶，柳樹(shù)甩起長(zhǎng)頭發(fā)婆娑起舞，輕輕的從人們肩頭拂過(guò)，好像在炫耀春風(fēng)對(duì)它的撫愛(ài)。千多萬(wàn)多的梅氏茉莉也已綻放枝頭，每一朵花都好似一只金色的小喇叭，在欣喜地齊聲歌唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”地上的小草探出了小腦袋，好象為春姑娘舞蹈鋪上了綠地毯。俯視池水中，那無(wú)憂無(wú)慮的小紅魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去，好悠閑??！
校園里，各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，構(gòu)成了五彩繽紛的世界，真美??！
再看我們的小朋友沐浴著春天的陽(yáng)光，在操場(chǎng)上開(kāi)心地做著游戲，真幸福?。?/p>
看著那美麗的校園，我情不自禁地喊道：“啊！我愛(ài)春天的校園！”
優(yōu)秀校園作文篇5
我一走進(jìn)校門，就被花壇中鮮艷的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點(diǎn)燃的鞭炮，在白花壇的映襯下，顯得更加美麗誘人。一旁的松樹(shù)也不得了，它像一個(gè)龐大的怪物迎面撲來(lái)，甚至抖出身上的尖刺來(lái)扎欲將靠近它的人。水杉像一個(gè)個(gè)巨人，站在那里發(fā)呆，細(xì)細(xì)的腰堅(jiān)硬無(wú)比。
桂花樹(shù)才精神呢！一年四季都不枯萎，開(kāi)花后，金黃金黃的，香氣飄滿校園。花落后，它依然挺直著腰，守住葉子，但它卻是樹(shù)中的矮個(gè)子，枝葉向四面八方伸展，顯得枝繁葉茂。當(dāng)然樹(shù)類也有怕熱的，這不，銀杏樹(shù)全身插滿了小扇子，熱了就扇，扇著扇著，小扇子就被烤黃了。它們?cè)跇?shù)上扇還不夠，還要跳下來(lái)在地上扇，多么有趣呀！
秋天的校園好美，好有意思！
優(yōu)秀校園作文篇6
我們的學(xué)校在百善，它美麗如畫(huà)。來(lái)到校門口你第一眼看到的就是“百善學(xué)?！笔莻€(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
走進(jìn)校園，映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外壯觀。
兩座教學(xué)樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇，花壇里種著被員工修剪過(guò)的松樹(shù)和黃的的、粉色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的花，時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來(lái)蜜蜂和蝴蝶來(lái)傳花粉。
花壇的左側(cè)是中學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓左邊的墻上鑲嵌著“知識(shí)改變命運(yùn)”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮?！睒侨褐虚g有個(gè)孔子的青銅雕像，高高的聳立在樓群中間，他像我們的老師在對(duì)學(xué)生認(rèn)真教導(dǎo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾螌W(xué)習(xí)、如歌成為國(guó)家的棟梁。
花壇的右側(cè)是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著“我以校榮校以我榮”“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)”的大字。小學(xué)的教學(xué)樓分為四層，每一層墻上面都有故人刻苦學(xué)習(xí)和潛心智的小故事。上課鈴聲響，一眨眼樓里面都就沒(méi)有人了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的聲音。樓群中間有一塊浮雕，浮雕上雕刻著張恒和愛(ài)因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁邊是展板，展板上有優(yōu)秀同學(xué)的畫(huà)、優(yōu)秀同學(xué)的照片和班級(jí)之間的各項(xiàng)評(píng)比。
出了教學(xué)樓，我們來(lái)到了操場(chǎng)，浮現(xiàn)在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谏厦鎭?lái)回的奔跑，操場(chǎng)上，同學(xué)們坐著整齊的操。主席臺(tái)旁是一面旗子，每當(dāng)星期一的早上我們將會(huì)舉行升旗儀式，紅旗將會(huì)伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。
我們的學(xué)校很美很美，是我們學(xué)習(xí)的天地。我愛(ài)這個(gè)校園。
