培養(yǎng)孩子寫作文的習(xí)慣要循序漸進(jìn)，作文寫之前一定要先認(rèn)真思考好主題格式，范文社小編今天就為您帶來(lái)了描寫蠶的作文優(yōu)秀6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
描寫蠶的作文篇1
沒(méi)有炫目的霓虹燈，沒(méi)有雄偉的高樓，沒(méi)有都市的喧囂與熱鬧，鄉(xiāng)村生活更像一曲小調(diào)、一杯清茶，不顯眼，卻有著迷人的韻味。每當(dāng)踏著鄉(xiāng)村的石子路，總會(huì)想起童年那美好的時(shí)光……
早晨，天上的薄霧像輕紗般籠罩著整個(gè)鄉(xiāng)村，一聲聲雞鳴聲傳來(lái)，花兒睜開(kāi)惺忪的眼睛，迎接這美好的新生活。蝴蝶繼續(xù)飛翔在花兒們的身旁，眨眼間，一群蜜蜂迎來(lái)，在花瓣上，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。人們也漸漸背上了工具，開(kāi)始了一天的勞作。
晌午，陽(yáng)光肆意地灑向大地，漸漸地，煙囪發(fā)出一陣陣煙霧，直沖湛藍(lán)如洗的天空。人們?cè)诩抑袦?zhǔn)備著午餐，那午餐，雖然非常簡(jiǎn)單，但他們吃得津津有味。那是多么有韻味！
黑夜，吞噬了白天最后一絲光亮。一束束不起眼的、平凡的路燈展示它的光芒，那光芒，似乎已經(jīng)把暗沉的天空照耀成白天那樣亮了！現(xiàn)在的靜謐就好像是全世界已經(jīng)入眠了！人們的歡聲笑語(yǔ)和動(dòng)物的鳴叫聲已融合在一起，就好像一首交響曲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)走在小溪邊，聽(tīng)著溪水潺潺的流淌聲，一邊觀賞著讓人著迷而又皎潔的彎月，一切都是那么的美好！
鄉(xiāng)村，不是很富有，但使人得以放松；不壯麗，但有一股自然清新的氣息。鄉(xiāng)村生活是一幅畫，一首詩(shī)，一支歌，它的韻味日益悠長(zhǎng)，深埋我心底……
描寫蠶的作文篇2
今天，我們?nèi)チ伺碇莸男◆~洞游玩。
在路上，我們就感覺(jué)到秋的氣息了。
藍(lán)天白云下，高粱被秋風(fēng)吹成了紅色，彎下了腰。楓葉正一點(diǎn)一點(diǎn)的變換著顏色，五顏六色的不知名的野花一朵兩朵、這兒一叢、那兒一束地竟相展著笑臉，猶如一幅色彩斑瀾的圖畫，像是在歡迎我們的到來(lái)。閉上眼深吸一口氣，空氣中帶著清新的花的芳香，讓人覺(jué)得心曠神怡！
到了小魚洞，我們這群孩子高興壞了。像一群脫疆的野馬，飛快地沖到河邊。河水緩緩地流淌著，是誰(shuí)在撥著古琴？流水拍打著小河中那些光滑的石頭，擊出一朵朵白色的浪花。我們這群“小馬”覺(jué)得好刺激、好好玩?！靶●R“們脫下鞋子，時(shí)而在這些光滑的石頭上跳來(lái)跳去，時(shí)而把小腳丫子伸進(jìn)水里，讓河水拍打著小腳。河水冰冰涼涼的，真舒服呀！
“小馬”們順著小河逆流而上，一路歡呼雀躍。一片片金黃的樹葉飄到河里，像一條條金色的小船在水中劃行，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，然后又順流而下?！靶●R“們一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒抓蝌蚪。玩累了，“小馬“們就坐在大石頭上休息，欣賞河岸上的風(fēng)景。
河岸上，大片大片的蘆葦緊緊地連在一起。讓我覺(jué)得特別驚奇的是，蘆葦除了有白色的，居然還有粉紅色的！它們像一群群穿著粉色紗裙的小姑娘在翩翩起舞。這時(shí)，我想起了我們的課文《風(fēng)箏》：在蘆塘里撥幾根細(xì)葦，再找來(lái)幾張紙，我們便做起風(fēng)箏來(lái)……
忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)成熟的蘆葦跳得更起勁了，成熟了的則變成蘆花漫天飛舞。如天女散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后又極其溫柔地在草叢中隱去了……
傍晚時(shí)，夕陽(yáng)灑在大地上，像是給大地披上了一層金黃色的輕紗，猶如仙境一般。我們戀戀不舍地離開(kāi)了小魚洞。
描寫蠶的作文篇3
現(xiàn)在已是深秋了，天氣漸漸地變得清冷了，漢江也開(kāi)始顯露出伊人的秋色：天空的藍(lán)，變得越來(lái)越淡，同那漂浮著的云一起，映在淳淳流動(dòng)的江水上面，兩岸的植被也由青翠變枯黃，只有菊花在靜靜地成長(zhǎng)，有時(shí)一群野鴨一起飛到江面上，在水中游來(lái)游去，好像是在欣賞自己在水中倒影，最后在理一理羽毛，展翅飛去。
在寧?kù)o的清晨，江水碰擊石頭的聲音成為了歡快的節(jié)奏，伴隨著陣陣秋風(fēng)吹落枯黃的樹葉，為在以后培育出嫩綠的芽?jī)?。水邊的花草早早鋪上了一層霜似的露珠，太?yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出山頭，清亮的光輝撒在上面，折射出繽紛的色彩；白云投在江面上，仿佛與江水一齊向遠(yuǎn)處緩緩流去。
中午，江里的魚兒時(shí)不時(shí)躍出水面，用尾巴拍擊著水面，濺起一朵朵水花。這時(shí)，太陽(yáng)射出耀眼的光芒，向江面撒下一把金黃的陽(yáng)光，好像是在起伏的江水上快樂(lè)地嬉戲。漢江頓時(shí)精神抖擻，水流好像湍急了一些，洶涌奔騰地向南呼嘯而去。
到了下午，殘陽(yáng)還沒(méi)有落山，夕陽(yáng)染紅了天空，染紅了白云和江面，一群不知名的飛鳥盤旋在江面，為這幅活生生的畫面又添加了幾分生動(dòng)的氣息；漢江現(xiàn)在仿佛有些累了，慢慢流動(dòng)到遠(yuǎn)處的天邊。
夜色，終于悄無(wú)聲息的來(lái)了，兩岸鱗次櫛比的高樓開(kāi)啟了璀璨的霓虹燈，這迷人的景象倒映在江面，漢江好似忙碌了一天，想休息了，于是它像小溪一樣涓涓流淌，流動(dòng)的聲音變得輕緩了，樓房的倒影仿佛隨江水齊齊流到遠(yuǎn)方。
雖然漢江沒(méi)有“奔流到海不復(fù)回”的壯麗氣勢(shì)；也沒(méi)有“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的雄渾氣魄，但它的秋色是迷人的，生動(dòng)的，它總是我深深陶醉在其中。
描寫蠶的作文篇4
我有很多愿望，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)。
我要援助四川，讓四川重建家園。
我要考上清華大學(xué)，好讓我給爸爸媽媽有個(gè)回報(bào)。
我要每次都拿獎(jiǎng)狀，讓我有個(gè)好成績(jī)。
我要駕駛戰(zhàn)斗機(jī)，保衛(wèi)祖國(guó)，不讓任何國(guó)家把我們這個(gè)輝煌的中國(guó)摧毀掉。
我要……
到底能實(shí)現(xiàn)哪個(gè)愿望呢？
爸爸說(shuō)辦法只有一個(gè)：“好好學(xué)習(xí)、天天向上！”
描寫蠶的作文篇5
春風(fēng)和春雨是一對(duì)好朋友，她們相約來(lái)一場(chǎng)有趣的比賽。
春風(fēng)是一位畫家，也是一位性格開(kāi)朗的姑娘。她拿起綠刷子，“刷唰唰------”不知不覺(jué)，樹上就長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，；地上的小草也探出了小腦袋，驚奇地望著一切，樂(lè)得左右搖擺。春風(fēng)把黃色送給了蝴蝶花，蝴蝶花樂(lè)得手舞足蹈。
春雨是一位音樂(lè)家，她看見(jiàn)春風(fēng)把大自然畫得如此美麗，趕緊演奏起悅耳的音樂(lè)“淅瀝里------”，喚醒了正在睡覺(jué)的青蛙，喚回了賴在南方不愿回家的小燕子，喚醒了鳥兒清脆的歌聲。
春風(fēng)還會(huì)剪紙呢，她一會(huì)兒把云剪成小兔，一會(huì)兒剪成威武的長(zhǎng)龍，還剪成了起伏的波浪。
春風(fēng)和春雨還在比賽呢！人們發(fā)現(xiàn)她們把大地裝扮得五彩繽紛！
我喜歡春風(fēng)和春雨，喜歡春天。
描寫蠶的作文篇6
過(guò)中秋，在我國(guó)是一項(xiàng)十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書記載，早在周朝，古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗?！抖Y記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕?！边@里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。隨著社會(huì)的發(fā)展，這種風(fēng)俗逐漸影響到民間。
中秋節(jié)，大家都有吃月餅的習(xí)俗，俗話說(shuō)：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋吃月餅寓意成家人團(tuán)聚的象征。中秋節(jié)的作文500字_寫中秋節(jié)的作文500字
說(shuō)起月餅，大家一定都想到了賞月吧！賞月的風(fēng)俗來(lái)源于祭月，
唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。到宋代時(shí)，形成了以賞月為中心的中秋民俗節(jié)日，正式定為中秋節(jié)。
賞月，你們一定都知道了，不過(guò)，“拜月”的故事你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀？嘿嘿，讓我來(lái)給你解釋解釋吧。相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，年幼時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群的品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，就任命她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。
說(shuō)了這么多，我都累了，讓我們一起賞月吧。瞧，今天的月亮多亮?。?/p>
