足球小作文100字6篇

時間:2023-09-17 作者:pUssy 作文大全

寫作文是一個提升自己思維能力的過程,讓我們能夠更加深入地思考問題,老師會根據(jù)作文的質(zhì)量來評價我們的寫作能力,范文社小編今天就為您帶來了足球小作文100字6篇,相信一定會對你有所幫助。

足球小作文100字6篇

足球小作文100字篇1

今天,我們學(xué)校舉辦了第四屆足球賽。是我們班對3年級3班。

激動人心的比賽馬上就要開使了。我是后衛(wèi),高宇航和我一樣,是后衛(wèi)。張嘉楊師是守門員。是前鋒。比賽開是了,先由我發(fā)中場球。我把球傳給杜一帆,杜一帆像獵豹一樣,一腳就把球踢進了3年級3班的門。最后,高宇搶到了球,把球傳給搶球最好的人——我。3年級3班的人來搶球了。我轉(zhuǎn)過身,一腳就把球踢進了3年級3班的球門。

最后,我們班以16比4的成績贏了3年級3班。

足球小作文100字篇2

早上,體育老師帶著我們?nèi)プ闱驁錾咸咦闱?,老師一聲哨響,我們開始踢球,小明把球傳給小紅,小紅猛的一踢,守門員一下子把球給接到了,小紅沒有灰心,當(dāng)他再次得到球時又把球踢給我們的紅隊隊員,小剛起腳射門,“好球”一比零,紅他啦啦隊興奮的又蹦又跳。

休息片刻后,又進行下半場比賽,藍(lán)隊隊員頻頻發(fā)起進攻,準(zhǔn)備把失去的比分給奪回來,足球在滾動,全班幾十雙眼睛盯著它,可惜時間到了,老師一聲哨響,比賽結(jié)束了,這可真是一場精彩的足球賽呀!

足球小作文100字篇3

星期天,小明和小光他們在操場上舉行了一場精彩的足球比賽。

場上分紅藍(lán)兩個隊,小明是紅隊,小光是藍(lán)隊。裁判一聲哨響,比賽開始了。他們你追我趕,誰也不讓誰。比賽進行了半個小時,也沒有分出勝負(fù)。場外的小朋友們急得直拍手。

不一會兒,只見小明猛地一踢,球像閃電一樣飛了過去。藍(lán)隊的守門員連忙撲了過去,可是已經(jīng)晚了,球已經(jīng)進了。這時,全場的小朋友們都沸騰了,他們?yōu)榧t隊助威、吶喊。

最后,紅隊以1:0戰(zhàn)勝了藍(lán)隊。小明他們帶著勝利的微笑,離開了運動場。小光他們雖然沒有戰(zhàn)勝紅隊,但是也愿賭服輸,只有下次再努力了。

足球小作文100字篇4

上星期,我們一年級進行了一次足球?qū)官悺N覀円唬?)班與一(4)班、一(3)班、一(2)班打了三場比賽,分別以2比0、3比0、3比1,贏得比賽,獲得一年級組的第一名。

我作為一名足球運動員,在場上比賽的時候,當(dāng)我得到球我也想把球帶在腳下,可對方隊友都向我聚攏過來,我無法一個人沖出他們的包圍,我只能把球傳給我的隊友。經(jīng)過這幾場比賽我發(fā)現(xiàn),足球是一項團體運動,它需要隊友之間的相互配合。一個人再強大,也比不過一個隊伍。

除了足球比賽,還有班級里的其他活動都需要大家積極參與,大家的配合,共同努力才能取得好成績,團結(jié)就是力量。

足球小作文100字篇5

足球比賽

一天,小軍、小明、小紅和小蘭去足球場踢足球。

到了足球場,小軍說:“我們兩人一組,我和小明一組,小紅和小蘭一組?!敝蟛门邢逻_(dá)命令,比賽開始。小明以閃電般的速度搶到球。他用腳踢它,足球像離弦的箭一樣射入球門。小軍得1分,觀眾熱烈鼓掌。

小明覺得今天雖然很累,但是很開心。

今天中午,我們邁著整齊的步伐來到操場,“大杯”足球賽二三年級復(fù)賽即將拉開帷幕!

哨聲一響,2 (4)班五名帥氣的足球少年來到操場中央,與對方3 (4)班足球隊“切石頭布”,我們班獲勝,于是守門員周振熙撿起足球向球門走去,其他隊員同時隊形。

嗶的一聲,2 (4)班的守門員立刻把球踢向空中。球一落地,其他3 (4)班隊員就沖過去搶球。球一到了他們腳下,他們立刻“飛踢”了一腳,球迅速飛到球門前。然而,我們班的守門員周曉敏捷地閃到一邊,用雙手接住了飛來的足球。過了一會兒,我們班的楊浩軍一路“追”球到了3 (4)班的球門,利用對方守門員的不注意得到了一個不偏不倚的“胯球”射門!對方守門員盯著空氣看了一會兒才清醒過來。太神奇了!

下半場,我們班最好的足球運動員薛勝安接到隊友傳球,像鋼槍一樣擊球,打擊了對方的士氣。我們班的王恒瑞追求勝利,又進了一球。最后我們以3:0的好成績贏得了決賽!

多么激烈精彩的足球比賽??!我們同學(xué)為勝利歡呼!以二班(4)為榮!

今天下午三點半,我準(zhǔn)時打開電視,津津有味地看了一場特別的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊遇上山東魯能隊。等了好久,終于聽到裁判的哨聲,比賽開始了。兩位選手都非常謹(jǐn)慎。

所有粉絲高呼“加油加油……”。

武漢5號前鋒賽后六分鐘受了點輕傷,休息了兩分鐘。當(dāng)時我覺得你一定要繼續(xù)參加比賽,做一個強者。

20分鐘過去了,山東魯能隊把比分拉到1: 0,他們隊贏了一球。這時候我們的隊員心理壓力更大,但隊員們放下包袱,努力把每一個球都打好。

一分鐘過去了,上半場比分還是1: 0。武漢天龍黃鶴樓隊暫時落后一球。我偷偷給武漢隊加油。還有后半段沒關(guān)系。我們肯定還有機會。

下半場開始,武漢隊5號前鋒將球傳給8號,8號頭球破門。這是武漢隊本場比賽的第一個進球,我們扳平了比分。

當(dāng)你讀到標(biāo)題時,你會知道這場足球賽一定很有趣,這是真的。先給大家介紹一下選手。第一個隊員夏浩軒和他媽媽組成了夏夏隊;第二個隊員劉嘉琦和他的母親組成了劉錚隊。

接下來我給大家介紹一下選手的著裝。夏浩軒的媽媽穿著飄逸的長裙,高跟皮靴,左邊掛著相機,右邊背著背包。你見過大領(lǐng)帶,就那樣;夏浩軒穿著運動鞋和運動服,背上掛著一條毛巾。隊里唯一一件衣服合格。劉嘉琦戴著帽子,穿著短裙和黑色皮鞋;劉嘉琦的母親穿著牛仔褲、高跟鞋和羽絨背心??赐曛螅阌X得這些玩家好笑嗎?有趣的還在后面。

球員們離開了球場,但他們踢球時沒有表現(xiàn)出任何弱點。我看到了夏夏媽媽的凌空抽射,球飛了起來,從另一名球員的頭上飛過,嚇得劉錚隊的球員們抱頭尖叫。劉錚隊的母親領(lǐng)先,把球踱進我們的禁區(qū),用一只腳把球射入球門,輕松贏得了第一分。劉錚隊的齊家曾經(jīng)投籃??吹劫愂虏缓?,我趕緊用我的特長——救球,說晚了,那個快。球擋在我胸口,危險由我排出。還有一個精彩的鏡頭,我想搶球,劉嘉琦也想搶球。結(jié)果他們跑得那么專心,撞在一起,面面相覷,哈哈大笑。

中場休息時,我去練習(xí),夏夏隊的母親正要給劉嘉琦拍照,但我用這個球打了劉嘉琦的屁股,正好被拍進了鏡頭。

兩隊士氣高昂,汗流浹背。直到兩隊的媽媽求饒?zhí)卟粍?,我們才停止比賽。最后,夏夏隊?: 5擊敗了劉錚隊。

這是我寒假生活的開始。生活充滿樂趣,我很期待。

深圳育才四、二年級(二)班夏好選

足球賽作文250字

今天,跆拳道館舉行了一場極其激烈的足球比賽。

雙方球員都準(zhǔn)備好了。在教練的指揮下,足球比賽開始了。“??!"對方大叫一聲,球像風(fēng)一樣飛了出去。李朗反應(yīng)最快,用一只腳把球踢了回去。我們的隊員松了一口氣,另一個隊咬牙切齒,都搶著把球踢進了我們的球門。突然,對手的王文軒凌空踢球。現(xiàn)在,我前面的主力隊員沒能防守住自己,球飛向了我。我很快就踢翻了,沒想到推得太猛,球一下子就進了對方球門,哈,一分!

場上,比分交替上升。很快,就是5: 5的平局。教練宣布:最后一場!我們都鼓起勇氣,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗到死。教練發(fā)了球,但球徑直向?qū)Ψ角蜷T飛去,守門員沒有防守?!笆前?!球進了!”

我們贏了。但是,以這種方式取勝,我還是覺得有點不光彩。

足球賽作文250字

“丁……”,鈴聲響了,學(xué)生們像快樂的小馬一樣奔向操場。

大家很快分成兩隊。在每支球隊中,跑速快的學(xué)生自然是前鋒的最佳人選,技術(shù)好的學(xué)生是中場或者后衛(wèi),最強的學(xué)生作為守門員起著最重要的作用。比賽開始的時候,我看到前鋒拿著球像閃電一樣沖向?qū)Ψ角蜷T。對方后衛(wèi)不敢放松警惕。他一路跟著帶球的前鋒,足球在學(xué)生腳下傳來傳去。在這場熱身賽中,最緊張的是兩隊的守門員。他配合隊友全力進攻,指揮大家全力防守。他忙得大汗淋漓,氣喘吁吁。

“丁……”鈴響了,學(xué)生們不情愿地結(jié)束了比賽,抱著足球回到了教室。

足球賽作文250字

前幾周學(xué)校在安靜的學(xué)校組織了一場足球聯(lián)賽,這次是五年級男足比賽。我們女生和其他男生都很緊張,但是有些想踢足球的男生卻說:“沒關(guān)系,5 (5)班都是垃圾?!彪m然他們這么說,但我的心情還是七上八下,生怕他們會輸。

比賽開始的時候,我們女生一直喊著:“5 (6)班加油!五(5)類地溝油!”你以為我們不好,嘻嘻!我們女生大多心狠手辣,這根本不算什么!

我們班進了一個球,大家都?xì)g呼起來,我還是不放心,怕五(5)班連這局都要打。之后我們班又進了兩個球!游戲結(jié)束了。我們班以3比0擊敗了五班。我終于放下了心中這塊石頭,和同學(xué)們開開心心的回到了教室。

足球賽作文250字

今天,我和媽媽、小文老師和妹妹一起看了足球比賽。這場足球賽是由中國和洪都拉斯踢的。有人在罵對方球員。我覺得很不禮貌,所以沒有一起罵他們。有些人在為我們中國隊加油。

正當(dāng)我們興致勃勃地看的時候,天開始下雨了,我和妹妹覺得后半段挺無聊的。于是我們開始記起媽媽的電話號碼,然后開始玩大包小包的小混混。我和媽媽十分鐘前離開了,但我仍然知道比分是0-0。

我認(rèn)為這場足球賽非常有趣和精彩。就是踢的時候不要太憂郁,希望下次能再看到他們踢得好。

足球賽作文250字

今晚,我、倪和劉又一起踢足球、打陀螺了。給我印象最深的是踢足球。我們?nèi)齻€人和其他孩子激烈地打架。每個人都希望自己的球隊獲勝,但總有一個孩子會犯錯。

沒有失誤的球隊一定會贏。在激烈的比賽中,我們?nèi)藞F隊通力合作,相互配合,拿出了自己最高的足球水平參加比賽。我們結(jié)束了很久。后來體育場里的人都散了。爸爸媽媽在招呼我們回家,但我們?nèi)齻€人在最后一刻還是不愿意踢足球。

今晚我玩得很開心。

今天中午,我們二年級五班舉行了一場激烈而快樂的足球比賽。隊員們把書包堆起來當(dāng)球門。

這次我會分成兩隊,黑隊和紅隊。我是啦啦隊的一員。操場旁,野花盛開芬芳,仿佛要為足球賽加油。

學(xué)生們有時安靜,有時歡呼,一個接一個。

紅色10號前鋒迅速帶球,滑過另外兩名后衛(wèi)。11號球員高高跳起,揉了揉腦袋,卻看到足球在空中劃過一道美麗的弧線,直奔球門。對方守門員來不及反應(yīng),“球進了!球場頓時變成了歡樂的海洋,“杜——”隨著裁判的哨聲,比賽結(jié)束了,紅隊?wèi)?zhàn)勝了黑隊。

雖然這是一個普通的游戲,但是讓我們認(rèn)識到只有團結(jié)才能勝利!

精彩的足球比賽

一天放學(xué)后,一群孩子在公園的綠草地上踢足球。這場足球賽緊張激烈??矗号_下坐著幾個小觀眾。他們都盯著那個淘氣的足球。他們把兩個書包放在兩邊作為目標(biāo)。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,比賽在黃昏開始,并有裁判的命令。

原來寬敞的長椅越來越窄了!其中一個只有兩三歲的孩子聽到了比賽的哨聲,連忙帶著他的哥哥去參加比賽。但是當(dāng)他們來看比賽的時候,他哥哥被足球比賽吸引住了,聚精會神地看著。他的哥哥,本來是抱著一顆看比賽的心來看比賽的,忙的停了,注意力也集中了,甚至忘記了他們哭鬧鬧,最后讓他媽媽去動物園玩。

一個小女孩也來看比賽,最特別的是一個大人也來看足球比賽。他身體前傾,似乎被球吸引住了,像個孩子一樣歡呼!

看看場上的守門員。他穿著藍(lán)色短褲,膝蓋上纏著厚厚的白色紗布繃帶。他扔球的時候一定是抓傷了自己,但是他不怕痛,不怕累。他抱著膝蓋,雙腿分開,身體前傾,嘴里不停地喘著粗氣。他一定累壞了。他盯著前方,盯著從一個球員傳到另一個球員的球,害怕錯過每一個球。

他身后的裁判,筆直嚴(yán)肅,是個不偏不倚的裁判!

球在運動員腳下跑得快,沒有人會讓對方每球都贏。

雖然足球比賽是孩子們自己組織的,但它很精彩!

周日下午,我們學(xué)校舉行了一場精彩的足球比賽。參加比賽的隊伍是紅色和藍(lán)色的。我是紅隊忠誠的啦啦隊長。

現(xiàn)在,比賽即將進入緊張的最后階段,卻看到紅隊球員已經(jīng)逼近藍(lán)隊的“家門口”。突然,紅隊10號球員從藍(lán)隊8號腳下?lián)屵^足球,邁了一腳,用力將球踢向藍(lán)隊球門。藍(lán)隊7號沖過去攔截,藍(lán)隊1號門將也全速沖向球。不幸的是,它慢了一步,球像箭一樣射進了藍(lán)隊的球門。

“紅隊會贏的!紅隊第一!”這時,我們紅隊啦啦隊的歡呼聲在體育場外響起。

——————在巴西人眼里,足球就是一條線。

“就像把大大小小的珍珠倒進一盤玉里一樣”。如果綠野是一個巨大的玉盤,那么滿滿的巴西球員都是移動的

漁盤里的每一顆珍珠都閃爍著異樣的光芒。足球從一個球員傳到另一個球員,就像一個后續(xù)

珍珠從線中升起。從此,一粒一粒的滾動,影響著整體的絢麗多彩,驚艷陶醉。準(zhǔn)確地

我知道為什么,有時候,線被無情地弄斷,珍珠散落,不規(guī)則地滾動,盡管每顆珍珠都是

光芒四射,但不和諧的光彩越耀眼,就越耀眼。

在意大利人眼里,足球是一支箭

足球是一支箭,那么意大利人就是古羅馬的角斗士,人們總喜歡看勇敢的角斗士精彩絕倫

戰(zhàn)斗,猛烈的攻擊,覺得夠刺激,夠激烈。但是有一個角斗士總是先把榮耀給別人

人,讓別人展示自己的風(fēng)格,卻躲在盾牌后面。對手筋疲力盡的時候,觀眾就沒意思了

打起瞌睡來,瞄準(zhǔn)機會,用幾支珍貴的箭,刺死了一個又一個敵人。雖然很少有人為這樣的角斗士喝酒,

色,但他贏了,終極王者。這是意大利隊?!白咦约旱穆罚寗e人說去吧~!

“堅持自己的打法,不理會別人的閑言碎語,最后耀眼的金杯讓你無話可說,是三三三五四也

一種“防御性反攻”?

在荷蘭人看來,足球是一顆流星

流星總是美麗的,就像足球的魅力。為了足球的美好,荷蘭人愿意當(dāng)流星,打磨美好。

美麗的火花,就像他們球衣的顏色——。他們讓世界各地的人們欣賞進攻性足球的魅力

但愿意承擔(dān)任何風(fēng)險,就像流星,在美好的瞬間過后,也許它只是一塊普通的石頭,也許

它已經(jīng)燃燒殆盡.但是人們會記住它的美麗,就像球迷不會忘記荷蘭隊一樣.

在中國人眼里,足球是永恒的太陽

如果足球是太陽,那么中國人就是夸父。幾十年來,幾代人都愛上了足球

而圓形足球一次又一次地拋棄了他們,跑得如此之快,如此之遠(yuǎn).這是留給中國人的。

好像只有苦澀的淚水和難忘的回憶。但是為了我心中的足球情結(jié),作為夸父的子孫,我還是要繼續(xù)

繼續(xù)“追日”??涓干祮??為什么不休息一下呢?事實上,太陽會從同一個地方升起?;蛘哒f,

為什么夸父必須“追逐太陽”,而不是追求他身邊能做的事?也許這是夸父的夢想

想想。————為此,我們只能期待有一天,太陽會被父親感動。

心是一面鏡子,把足球放在心里,看著自己內(nèi)心的鏡子,反射出來的影像多種多樣。也許

其中,你能感受到多少異同,不是嗎?也許這才是真正的足球~!

(六年級,1000字)

“進去!”操場上響起了熱烈的歡呼聲。此時的操場是五年級女生和六年級女生的戰(zhàn)場。操場上擠滿了人。他們中的一些人在為球員歡呼,一些人在討論當(dāng)前的形勢,一些人在積極準(zhǔn)備下一場比賽.

在球場上,我們班的柳峰看到對方要把球踢進去,就跟著她,找機會一腳把球搶過來。她站起來,拿著球跑了。一眨眼,她就接近目標(biāo)了。我們班拉拉隊的聲音馬上就起來了:“五年級就贏了!五年級就贏了!”但是在這個關(guān)鍵時刻,一個一直跟著她的人抓住機會,突然沖了過來,但是柳峰反應(yīng)更快,一腳把球射了出去。不幸的是,球飛過球門落到了地上。“喂!”我們班發(fā)出一聲哀嘆。這么好的球丟了。這時,六年級學(xué)生又喊了一聲:“六年級學(xué)生會贏的!六年級就贏了!”他們的守門員發(fā)了一個飛球,離我們的球門很近。幸運的是,球被我們的守門員舉了起來,雙方打了一場勢均力敵的比賽。上半場結(jié)束時吹哨子。

下半場開始,雙方打得難解難分。球跟了我們一段時間,跟了他們一段時間,很久還是“033600”。最后體育老師讓他們通過判罰來決定勝負(fù)。我們上課的時間到了。我們都在心里默默地說:“一定要進!”“轟!”用這個聲音,我們班進了一個球?!拔迥昙壘挖A了!”聲音在學(xué)校上空回蕩,但是我們班太驕傲了,沒把剩下的球保存好。就這樣,我們班以“1:3”的比分輸?shù)袅吮荣悺?/p>

賽后老師說:“我們班雖然輸了,但是之前沒讓六年級進球,很好!”是的,雖然我們班輸了,但是快樂第一,競爭第二。下次再努力一點,我們一定會贏!

(三年級作文,)

炎炎夏日懸掛在空中,大地似乎在燃燒,蟬在無力地哭泣。人走得匆忙,仿佛都想趕緊跑回家,享受空調(diào)帶來的涼爽。不過足球場上有一群小球迷,我就是其中一個正在加緊訓(xùn)練迎接周日足球大戰(zhàn)的。球員分兩隊,我被分到紅隊,開始緊張訓(xùn)練。

紅隊先開球,隊長帶球直入敵門,隊長被擋,被圍。很難突破。這時,我在包圍圈之外。隊長看到情況,把球丟了,傳給我的腳。球一到我的腳下,我就開始用力投籃。球在空中劃出一道弧線,徑直飛向球門右上角。敵方守門員根本沒想到我們會有這一手。射門的守門員措手不及。誰知道聰明原來是個錯誤?球的角度太尖銳了。它擊中門柱,落入守門員手中。我們一腳把球射向中場,但還是沉浸在馬上進球的喜悅中。我們被敵人打了個措手不及。敵人利用這個機會進行了猛烈的反擊。不一會兒就突破了幾道防線,沖到我們門口和門將形成一對一的局面。對手的腳是球,敏捷如鹿,勢不可擋如虎。我們都在擔(dān)心門將能否持球,但我更緊張,因為我是對手,有反擊的機會。我們的守門員很冷靜,看到了球的方向,做出了“餓虎撲食”的舉動。我們都為守門員捏了把冷汗。球雖然被守門員擋住了,但敵人士氣大振,我們多次向我們發(fā)起猛烈進攻。我們也不甘示弱。我們一次又一次地抵抗敵人的進攻,雙方都沒有突破敵人的大門。這時候裁判吹響了比賽結(jié)束的哨子,最終比分0: 0,進行了點球大戰(zhàn)。雙方踢成平手,最后挨了我一腳,心想:這是最后一球了,肯定是我想到辦法了。我助跑后假裝抬起右腳向右側(cè)射門,讓敵方門將誤判,沖向右側(cè)。這時我換了一只腳,用左腳把球踢向左邊。敵人守門員沒有力量回天堂,球進了!隊員們歡呼:“勝利!勝利!”

相信這個練習(xí)一定能在明天的比賽中幫助我們,我們的團隊精神一定能讓我們戰(zhàn)勝強大的敵人!

(六年級,800字)

足球小作文100字篇6

2005年7月31日;在星期日

學(xué)習(xí)踢足球

;鄭州市文化路小學(xué)17班牛強

暑假的時候,我們樓上的體育老師吳叔叔教我踢足球。用腳弓踢球是近景,非常精準(zhǔn),用于左右攻擊。腳背踢球是遠(yuǎn)射,很猛,用于前后進攻。也可以用腳后跟傳球,傳球方向在身后。通過學(xué)習(xí)踢足球,我已經(jīng)喜歡踢足球了,因為它給我?guī)砜鞓?,鍛煉了我的身體。

今天,我和爸爸一起踢足球。我很好!爸爸從左到右怕我踢進球門。我左跑右跑,試圖讓父親大吃一驚。我終于把球踢進球門了!

在一個陽光明媚的早晨,四只小猴子來到綠草地踢足球。老板猛地一腳把球踢走了。我不知道它去了哪里。一只小猴子迅速爬上樹,環(huán)顧四周。

突然,它大聲驚呼:“快看!球滾到那邊去了!”他們朝猴子說的方向跑去,但是球掉進了黑暗的洞里。他們不知所措時,突然發(fā)現(xiàn)一只猴子不見了。過了一會兒,小猴子提著一大桶水來了。

我看到它砰的一聲把水倒進洞里,球慢慢浮了上來。他們手牽著手,快樂地跳舞。

作者江蘇省吳江市蘇州實驗小學(xué)教育集團吳江明珠學(xué)校齊魯安小學(xué)一年級甲班

愉快地踢足球

今天和往常一樣,我們穿上校服,趕到美麗的興智小學(xué)去打一場有趣的足球比賽!

比賽開始時,對方先發(fā)球,但不一會兒球就被我們控制住了。3號球員接過球,球沖進球門:“哦!一比零!”我們的隊員高興地歡呼。接下來,他們先發(fā)球,卻看到自己的球即將進門。我猛的搶球,“嗖”的一聲球飛了出去,隊員們都暗暗松了口氣。隊員們又一次徑直走進了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢危急,趕緊去打了個“頭”。球劃出一道長長的弧線,進入了我們一個球員的控制區(qū)。對方球員突然慌了,沖上去,但是無論他們怎么用盡各種手段,都沒有搶到球。最后,是我們的控球員把球送進了對方的大門。耶!我們贏了!

踢球只有球隊的緊密配合才能享受,這也讓我深深的明白:人是團結(jié)的,泰山的動作;只有團結(jié)友愛,有集體榮譽感,才能做好每一件事!

我是一個可憐的足球,又臟又破。我家很特別,就在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾?!芭椋 庇腥擞滞袄锶?xùn)|西了。我翻身,好奇的嘆了口氣。乍一看,原來是一個撕破的香蕉皮。我喜出望外,眉毛高氧,嘴巴張得大大的,笑了,嘴角露出兩個小酒窩,眼里閃著喜悅。“太好了!現(xiàn)在我有了新帽子!”我把帽子戴在頭上。

別看我這么猥瑣,我可是住在水晶宮的柜子里。我家屋頂上掛著很多閃閃發(fā)光的水晶球,中間放著一盞大水晶燈。在陽光的照射下,水晶球看起來更加漂亮,發(fā)出七彩的光。我的鄰居都是很有地位的“人”。比如最好的鋼筆是——派克,經(jīng)常和我聊天。我的鄰居很喜歡我,經(jīng)常和我一起玩。晚上有客人來了,我探查了一下。哇!是我的超級偶像——貝克漢姆。他快七歲了,很年輕!他說:“我是來買足球的。足球在哪里?”店主指著我住的櫥柜。我站起來想讓貝克漢姆看上我。果然,貝克漢姆拍了拍我,又踢了一腳。他笑著說:“老板,我要這個。錢在這里!”我進了新房!

貝克漢姆對我很好!每次抬球都會洗澡。如果我有裂縫,他會毫無怨言地幫我修好。他長大了,是個年輕人。

我記得有一場比賽,我在貝克漢姆腳邊超過了美國球員。我大叫:“振作起來,小杯子!”!加油貝克漢姆!“貝克漢姆好像聽說過。讓我搭便車。是的。進球!突然,藍(lán)隊一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意偷走了我。他給我弄了好多疤,我很痛苦,但是我忍著,只看到他神秘的傻笑:“嘻嘻!爸爸讓我把你扔了,這樣貝克漢姆大叔就贏不了了,滾!“于是我被那個男生趕出去了,我去了垃圾桶。我不禁感到疼痛,昏了過去.

(小學(xué)三年級,)

“兄弟們加油!加油,獲勝的隊伍……”快點給樓下每個角落加油,告訴你!為“老大”而戰(zhàn)的是我們兄弟隊和“宿敵”獲勝隊!

“嘟”的一聲響,裁判把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。第一,被我們3號選手搶到了。他把球傳給我,我一腳重重的進了對方籃筐?!昂冒?!”我們給了對方勝利的標(biāo)志?!叭~一帆,抓住它?!倍柷騿T小剛把球踢向了我的方向。我接住了球,正要向?qū)Ψ降幕@筐射擊。忽然,半路上一個程被殺了,我進退兩難。這時,小馮也在一旁。我趕緊做了個假動作,順利傳給了小馮。沒想到對手用“包圍圈戰(zhàn)術(shù)”把我們主力包圍了?!芭尽鲍@勝隊進了一個球,和我們分了時間。沒有主力,對手的球法一塌糊涂.

“我們贏了,我們是老大?!蔽覀儦g呼,這真是一場快樂的足球比賽。

(五年級,300字)

今天下午是體育課,老師要教我們踢足球。對于孩子們來說,雖然足球?qū)ξ覀儊碚f仍然很陌生,但我們非常喜歡這種運動,因為它感覺很酷。

都說國足很爛,但是不影響我們學(xué)習(xí)踢球的原因。不管他們的技術(shù)有多差,我們就是喜歡。體育課開始了,每個老師都給我們一個足球。起初,老師教我們?nèi)绾翁咦闱颍驗橛幸粋€正確的姿勢來把握球的方向。我們都很努力的練習(xí),慢慢的就掌握了踢球的技術(shù)。雖然我們不是很熟練,但我們很熱情,很快。

體育課結(jié)束了,我還在期待著下一節(jié)體育課,因為我可以在體育課上玩得很開心。

(六年級,250字)