作文讓我們懂得如何將個(gè)人的思維有條不紊地呈現(xiàn)，使讀者易于理解，作文不僅僅是學(xué)術(shù)領(lǐng)域的一項(xiàng)技能，它還在職業(yè)生涯中具有重要價(jià)值，如寫(xiě)報(bào)告、提案和郵件等，范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于珍惜友情的作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
關(guān)于珍惜友情的作文篇1
我嘗到了友情的滋味哪個(gè)人沒(méi)有朋友？可是有哪個(gè)人想過(guò)友情是什么滋味的？
一天，朋友問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題，不禁讓我陷入了深思。友情是什么滋味的？每一次當(dāng)我灰心、失落時(shí)，是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵(lì)，使我重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力。那一絲絲暖人心扉的話(huà)語(yǔ)傳入耳朵，不禁讓人鼻子一酸，感動(dòng)地流下淚水。哦，原來(lái)友情是酸的！
每一天的工作學(xué)習(xí)之余，總有朋友圍在身邊談笑風(fēng)生，使我的笑容忍不住總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲憊，心里就像喝了蜜一樣甜。哦，原來(lái)友情是甜的！
朋友之間，難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來(lái)的堅(jiān)固的友情，自然不會(huì)被這小小的一道坎給碰碎，當(dāng)然，這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之后，心情自然是無(wú)比舒暢?？墒呛秃弥?，卻讓我苦惱得徹夜難眠。哦，原來(lái)友情是苦的！
幾個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友在一起，總免不了說(shuō)些帶著開(kāi)玩笑的口吻的話(huà)諷刺來(lái)諷刺去。沒(méi)被“擊中”的時(shí)候，開(kāi)懷大笑；可一旦被“擊中”，那感覺(jué)就像吃著了辣椒似的，哭笑不得。哦，原來(lái)友情是辣的。
現(xiàn)在，我明白了，友情的滋味原來(lái)有酸，有甜，有苦，也有辣。其實(shí)不管是什么滋味，里面都含有一個(gè)成分——真摯。
關(guān)于珍惜友情的作文篇2
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來(lái)向大家介紹我的好朋友——菲菲。
菲菲今年10歲了，和我在一個(gè)班，我們還是同桌呢！她有著一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的個(gè)子，十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長(zhǎng)得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。
有一天，要語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我信心十足，準(zhǔn)能考好，誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，考試時(shí)，我水筆芯用完了
我很著急，時(shí)間一分一秒的流逝，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，菲菲看出了我的難處，小聲問(wèn)我：“是不是比沒(méi)油了？”“嗯！”我回答道?！拔医枘?！”菲菲拿出一支嶄新的筆來(lái)，我不好意思的說(shuō)；“這支筆是新的，我用你那只舊的吧！”“不用，拿著用吧！好朋友就應(yīng)該互相幫助么！”“謝謝你了！”我接過(guò)那支嶄新的筆來(lái)。
不久，語(yǔ)文成績(jī)公布下來(lái)了，我取得了理想的好成績(jī)。我想：如果不是菲菲那支筆，我估計(jì)連60分都沒(méi)有吧！菲菲你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹！你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去！
關(guān)于珍惜友情的作文篇3
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好後，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至於現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部?，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
朋友，這熟悉而又遙遠(yuǎn)的名字，它如一陣風(fēng)，輕輕沁入我們的心靈。它有時(shí)會(huì)像春風(fēng)充滿(mǎn)芳香，有時(shí)會(huì)像夏風(fēng)，熱烈激情，有時(shí)會(huì)像秋風(fēng)憂(yōu)郁纏綿，有時(shí)會(huì)像東風(fēng)寒冷刺骨。在這個(gè)時(shí)候，友情就在不知不覺(jué)中發(fā)生了。友情，用生活中常見(jiàn)的名詞來(lái)形容。它就像一杯水，一杯白開(kāi)水，淡淡的，但是只要你稍加一點(diǎn)，糖，它就會(huì)變得甜起來(lái)。
可有的時(shí)候，我又覺(jué)得友情這個(gè)東西有些千變?nèi)f化。它有時(shí)像是一件衣服。緊了，不合適;松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢!
茫茫人海，雖然是擦肩而過(guò)，那也是一種緣份，讓我們彼此珍惜這份友情，到天長(zhǎng)地久，地遠(yuǎn)蒼穹。
關(guān)于珍惜友情的作文篇4
“莊陳昕，過(guò)來(lái)一下，我實(shí)在做不出來(lái)這道題?！蔽彝曇魜?lái)的地方看了過(guò)去，是同桌。我剛想告訴他怎么做，可突然想起他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可又非常想幫他，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。
我看了看他臉上的表情眼睛發(fā)出乞求的目光，我又一次的想把答案告訴他，可腦子里又跳出來(lái)了一句話(huà)，“這個(gè)人假惺惺的裝表情干什么，到時(shí)候告訴了你答案了，又翻臉不認(rèn)人了?！拔蚁耄喝绻腋嬖V了你，還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他，走開(kāi)為好。
可我剛走了幾步，他又說(shuō)了一句：“我想和你成為朋友，你就告訴我一下吧，我不會(huì)怪你的?！蔽业哪X袋里一團(tuán)亂，想：為了友情，我告訴他一回吧。
我走到他身邊想看看他錯(cuò)了哪題，可他卻莫名其妙的拿出一張合同，說(shuō)讓我看了以后簽名，我看了看他，心里很不舒服，讓我過(guò)來(lái)原來(lái)是要簽我們兩個(gè)之間的合同，不過(guò)我還是忍住看了下去。
合同上寫(xiě)了我們要做朋友，這個(gè)事我真的很震驚，他把我當(dāng)朋友，而我把他當(dāng)了敵人，我情不自禁的簽了名，我們成為了真正的朋友。
關(guān)于珍惜友情的作文篇5
兩個(gè)人，兩支筆，一道題，演繹著世間最美好的真情?！}記
友誼，也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中，友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開(kāi)大門(mén)，捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天，有的臨時(shí)抱佛腳，有的叫同桌互相“幫助”，還有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認(rèn)為自己能取得優(yōu)異的成績(jī)。
試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看，還好難度系數(shù)不高。于是，我一題接著一題做了下去。
“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考，仿佛那筆頭有味道似的。忽然，我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目，一邊思考一邊打著算式。不一會(huì)兒，她的臉像花朵一樣綻開(kāi)了笑容，我知道她做出來(lái)了。
下課后，我跑到他的位置上說(shuō)：“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會(huì)拒絕我，卻沒(méi)想到她一口答應(yīng)了。
“解出這道題，首先要知道，它們的等量關(guān)系……”
我一邊聽(tīng)著，一邊回答他問(wèn)我的問(wèn)題，不過(guò)一會(huì)兒，這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。
我們一起拍了掌并且擁抱了一下來(lái)表示祝賀。
就是這一次的擁抱，讓我的目光瞟見(jiàn)了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊，扎起馬尾辮來(lái)顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿紙也布滿(mǎn)了算式，不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下，又更進(jìn)了一步，那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!
我看了看她，又看了看草稿紙，發(fā)現(xiàn)一切來(lái)的是那么快。在一道題目下，我們又近了一步!
我深深地感受到了友誼。朋友，請(qǐng)珍惜你們所擁有的友誼吧!
關(guān)于珍惜友情的作文篇6
真的不知道，我是怎么了，總會(huì)感覺(jué)到我單純的友情“變質(zhì)了”。我是個(gè)重視友情的人，我本以為這樣的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生在我身上，可是，我錯(cuò)了。
那天，我突然間就寫(xiě)下了一段莫名其妙的話(huà)，那段話(huà)好像是這樣的：
不知道為什么，我的友情變質(zhì)了。
我的朋友突然間對(duì)我變得冷漠，對(duì)我無(wú)視，這些對(duì)天生敏感的我，都是感覺(jué)得出來(lái)的。
現(xiàn)在我的朋友只會(huì)向我索要東西，而并不像從前一樣那么關(guān)心我。
像現(xiàn)在這樣建立在物質(zhì)上的友情，已不被我所珍惜，那些怕丟失友情的感覺(jué)，都沒(méi)那么重要了。
我自己并不想這樣，可是所有人包括我都變的自私了，為什么？誰(shuí)也不知道。
什么才是真正的友情？或許在隔閡頗多的我們之間，已然不復(fù)存在了吧！
現(xiàn)在的友情變的那么刺眼，我知道一定是我自作自受的結(jié)果。
忽然之間，我發(fā)現(xiàn)我好像不喜歡在人多的地方呆著，因?yàn)楦杏X(jué)人越多越孤單、、、、、、、
寫(xiě)完之后，我哭了，想想我這幾天的所作所為，真的特別過(guò)分。想到這，我很激動(dòng)的將那張紙撕碎，我真的很恨我自己，我憑什么在這寫(xiě)別人的不是。中間那些話(huà)，我記不太清楚了，我只記得最后一句話(huà)是“已被我所丟棄了的愛(ài)情，我要親手拾回來(lái)”沒(méi)錯(cuò)，我一定要親手拾回來(lái)，我一定要彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。一定一定。
我寫(xiě)這個(gè)是因?yàn)?，我無(wú)視了我的好朋友的存在，我只和一個(gè)好朋友黏在一起，冷落了其他好朋友?？墒?，當(dāng)你受委屈時(shí)，你還會(huì)想投入真正關(guān)心你的.朋友、包容你一切的朋友的友情的懷抱。
親愛(ài)的童鞋們，請(qǐng)記住吧！友情需要珍惜。
關(guān)于珍惜友情的作文篇7
回憶是淡淡的粉色，仿似一絲輕柔的微風(fēng)送我入夢(mèng)。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯即將依依惜別，心中有太多太多的不舍，腦海里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。等到揮起手說(shuō)再見(jiàn)的那一刻，才開(kāi)始懷念粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)的音律……
思念的角落里，同學(xué)們的笑臉，心中那份永遠(yuǎn)的期待和懷念，變成了回憶。有些東西往往失去后才會(huì)懂得珍惜，可是有些東西卻在珍惜中失去?；蛟S由于過(guò)多的感概，此刻懵懂的我才學(xué)會(huì)珍惜。
曾經(jīng)，有一份友情從我的手中悄無(wú)聲息的溜走，這時(shí)候，我以為友誼是這么的不堪一擊。而我去錯(cuò)了，友誼是寬容，是諒解，只是自己不會(huì)珍惜罷了。還記得那個(gè)時(shí)候，我和她是最好的朋友，常常在一起玩。我們經(jīng)常一起在藍(lán)天下，背靠著墻，相互談心?？墒侨缃瘢瑓s因?yàn)槟羌?，將我們的友誼拆開(kāi)，讓它散落了一地?，F(xiàn)在，我們一人一世界。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)她回老家了。當(dāng)時(shí)，我很驚訝，也想了很多。如果當(dāng)初，我們相互道歉，或許我們的友誼，也會(huì)像以前一樣，比夜空中的星星還美麗。如果當(dāng)初，放下堅(jiān)持與他握手言和，或許我們的友誼就不會(huì)消失，不至于等到失去后才會(huì)后悔。
失去后才懂得珍惜，經(jīng)過(guò)這一次，讓我觸及到：屬于自己的東西從手中就這樣失去，感覺(jué)會(huì)這么無(wú)助。對(duì)我而言，這份友誼更彌足珍貴，因?yàn)樗钦嬲?dú)一無(wú)二的。到現(xiàn)在我才明白，失去的代價(jià)多么慘重，而珍惜的結(jié)果卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。我不會(huì)也不能讓我所擁有的任何美好的東西從身邊與我擦肩而過(guò)，因?yàn)槲視?huì)加倍珍惜，因?yàn)槲叶昧艘矊W(xué)會(huì)了珍惜。
關(guān)于珍惜友情的作文篇8
珍惜有許多種，今天我要說(shuō)的是珍惜友情。六年的時(shí)光就要結(jié)束了，小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。
我和陳雨露是小學(xué)中最好的朋友、同學(xué)。有一次我和陳雨露還有她的爸爸媽媽一起去爬山。我們一起走上了山，可剛不到五分之一的時(shí)候我就連連叫累。為了解除這種累，我們有一個(gè)想法，就是找新路。我們先走到了一個(gè)土坡處，陳雨露先熟練爬了上去，看來(lái)她是經(jīng)常爬呀，由于我的不習(xí)慣，十分的艱難，在這時(shí)有一只手伸向了我，把我拉了上去，就是陳雨露。現(xiàn)在面對(duì)著一個(gè)更陡的坡，陳雨露這個(gè)熟手怎么爬也爬不上去，在這時(shí)我對(duì)她說(shuō)：“我們走吧不走這。”她卻說(shuō)：“再試一試吧?！边@是他爸爸來(lái)了，把陳雨露手拉著，然后陳雨露雙腳一使勁，上了砍，腳一跪，在使勁一拉就上來(lái)了。我這一個(gè)生手十分的困難，把我拉到一半，我雙腳沒(méi)有用勁，陳雨露見(jiàn)狀也出手來(lái)拉我，終于我上來(lái)了。
時(shí)間過(guò)去了，我們也該下山了，一路奔跑，終于到山低了，坐上車(chē)回家了。六年的友情，友情，就要隨著這幾個(gè)月而離去了，在現(xiàn)在我們要珍惜以前的喜怒哀樂(lè)，讓友情、友情更深。
小學(xué)時(shí)光就剩最后幾個(gè)月了，我們要珍惜，珍惜六年的友情，別讓友情像水一樣流走。
