作文能夠培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造力，閱讀能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，使作文更加富有創(chuàng)意和獨(dú)特性，下面是范文社小編為您分享的一件感動(dòng)的事優(yōu)秀作文6篇，感謝您的參閱。
一件感動(dòng)的事優(yōu)秀作文篇1
星期四下午，學(xué)校組織觀(guān)看殘疾人“心靈之聲”藝術(shù)表演。就是這一個(gè)無(wú)聲的世界，給予我們心靈的感動(dòng)。
一開(kāi)場(chǎng)，十幾名演員印入眼簾，她們那歡快的舞姿一下子勾住了人們的心。我看得入神，似乎自己也動(dòng)起來(lái)了。看到臺(tái)下那個(gè)瘸腿指揮的人。我們恍然大悟，原來(lái)在臺(tái)上為我們載歌載舞的是聾啞人。我真為她們感動(dòng)。
接下來(lái)是慶北京迎奧運(yùn)的“五環(huán)”舞蹈。奧運(yùn)我們同樣期待，她們用舞蹈以示慶祝，可是，我們呢？一個(gè)健全的人總不能落后于殘疾人吧！這是多么感人?。?/p>
下面的葫蘆絲表演，使我們沉浸在這一片音樂(lè)的海洋中。我似乎回到了以前在昆明聽(tīng)到的葫蘆絲的場(chǎng)面。是多么地歡快。相比起來(lái)，我覺(jué)得這一首似乎更美些。如果不說(shuō)，也許你會(huì)認(rèn)為兩個(gè)人一個(gè)好些，一個(gè)差些，有什么好新鮮的呢？這樣你就錯(cuò)了，這個(gè)人是個(gè)侏儒，也是駝背的。你能想象嗎？他遭受過(guò)多少歧視的眼光，他是怎樣挺過(guò)來(lái)的？想到這我感動(dòng)了。
我平時(shí)酷愛(ài)書(shū)法，看見(jiàn)主持人拿著一條橫幅，心理飄來(lái)一陣陣熱騰騰的風(fēng)。過(guò)了一陣，我驚異起來(lái)。他不是用手寫(xiě)毛筆書(shū)法，而是用腳寫(xiě)?？吹侥莾蓚€(gè)醒目而又美觀(guān)的兩個(gè)大字“ 騰飛”時(shí)，我驚呆了。這得付出多少汗水，受到多少人的冷眼。我被他那堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)了。
四個(gè)瘸腿演員拄著拐杖走出來(lái)。突然，他們?nèi)拥袅耸种械墓照?。站得是那么平穩(wěn)，單憑一只腳，也能夠盡情地舞蹈，一點(diǎn)兒也不像殘疾人。他們是那么堅(jiān)強(qiáng)，我再次被感動(dòng)。
這個(gè)下午，在贊美、欣賞與舞蹈的眼神中結(jié)束，在最熱烈的掌聲中結(jié)束。天行健，君子以自強(qiáng)不息。堅(jiān)持就是勝利，哪怕有一點(diǎn)挫折。作為一個(gè)健全的人，應(yīng)當(dāng)比殘疾人有著更好的創(chuàng)造未來(lái)的條件，讓我們振作起來(lái)吧！
一件感動(dòng)的事優(yōu)秀作文篇2
生活中，有許許多多讓我感動(dòng)的`事，令我最感動(dòng)的一件事是發(fā)生在我上四年級(jí)時(shí)，班主任劉麗偉老師幫助我的一幕幕。
劉老師個(gè)頭不是很高，清秀的面容，苗條的身材，那一縷縷的秀發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下，輕柔飄逸，在她那水靈靈的眼神中，流露出對(duì)我們的期盼和關(guān)心。劉老師說(shuō)話(huà)的速度非?？?，走路一陣風(fēng)似的，好像在撫摸著我們似的，但是劉老師的人品讓我敬佩讓我感動(dòng)。
有一次上體育課，我不小心傷到了胯骨，疼的我走路一瘸一拐的，甚至有時(shí)都不能走路了，父母帶我去醫(yī)院做了檢查，醫(yī)生說(shuō)要我休息，但我不想耽誤課程，堅(jiān)持要去上學(xué)。劉老師知道腿受傷的情況后，就從班里挑了六個(gè)體格非常好同學(xué)來(lái)照顧我，每天樓上樓下的接送我上下學(xué)，幫我背著很重的書(shū)包和手提袋，上廁所也要派人跟著我。每天劉老師都會(huì)很仔細(xì)詢(xún)問(wèn)我的身體狀況和學(xué)習(xí)情況，整整一個(gè)學(xué)期，劉老師和同學(xué)們這么幫助我和關(guān)心我，我心里很感激。為了感謝劉老師，媽媽私下給劉老師買(mǎi)了一條圍巾，放學(xué)時(shí)偷偷把圍巾送給了劉老師，第二天，劉老師把媽媽送的圍巾放到我書(shū)包里，讓我又帶回去了，媽媽覺(jué)得過(guò)意不去，就又給劉老師送點(diǎn)糖，劉老師把糖一部分發(fā)給了幫助我的同學(xué)，一部分做獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，其實(shí)我們平時(shí)的小食品獎(jiǎng)品，也都是劉老師的零花錢(qián)買(mǎi)的。劉老師的這種無(wú)私品質(zhì)，真的很感動(dòng)我。
現(xiàn)在劉老師不教我們了，但劉老師那種無(wú)私不求回報(bào)品質(zhì)，激勵(lì)我，感動(dòng)我，也讓我終生難忘。
一件感動(dòng)的事優(yōu)秀作文篇3
在我的人生路上許多不同的事情：有悲傷的，有快樂(lè)的其中，有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不掉的，那就是讓我最感動(dòng)的事。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我寫(xiě)完作業(yè)后在家里閑著沒(méi)事兒，我就走上不遠(yuǎn)處的圖書(shū)館里看書(shū)，我剛一進(jìn)去就被賣(mài)書(shū)的老板叫住了，他跑過(guò)來(lái)氣喘呼呼的對(duì)我說(shuō)：“我終于等到你來(lái)了。”我好奇地問(wèn)：“伯伯，您找我有什么事嗎？”老板不好意思地說(shuō)：“事情是這樣的，你媽媽在前幾個(gè)星期在我這里買(mǎi)了五本書(shū)，我粗心大意地多收了你媽媽20元錢(qián)，因?yàn)槲倚睦锟偸窍肫疬@件事，所以心里還是挺不踏實(shí)，想著等你們來(lái)把這20元還上?！蔽衣?tīng)后一股暖流馬上用上我全身。我老板說(shuō)：“您真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好商人。”我說(shuō)完后，老板就把那20元錢(qián)還給我了。我看完書(shū)臨走時(shí)那位老板還讓我對(duì)媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起。
直到今天，我還時(shí)不時(shí)的想起這件事，一股暖流溫暖了我全身。
一件感動(dòng)的事優(yōu)秀作文篇4
時(shí)間像流水一樣慢慢地消逝，以前煩惱的、難過(guò)的事情都在腦海的縫隙里一哄而散。但是這些讓我感動(dòng)的事情，卻還在腦海里保留著。
記得有一次，我上課的時(shí)候，身體有些不適。老師講課正講得津津有味，然后不知怎么，我覺(jué)得胃脹，一下子吐出來(lái)，全班同學(xué)的目光一下子集中到我的身上。班里有些同學(xué)好像沒(méi)啥事的坐著，有些同學(xué)還一手捂著鼻子，說(shuō)：“惡心死了?！边@時(shí)，只有我們的“老班長(zhǎng)”王瀟藝同學(xué)拿起了拖把，把我的嘔吐物給拖走了。因此，我非常感激班長(zhǎng)，以后在別人有困難的時(shí)候，常常伸出援手。
還有一次，我在下樓梯的時(shí)候，手不小心被樓梯上的一個(gè)螺絲釘給劃傷了，我忍著痛，用另一只手按壓著流血的地方。雷琳馨同學(xué)看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“哎呀，不知怎么的，被樓梯上的螺絲釘劃傷了?！彼懒耍?huà)不說(shuō)，把班里的醫(yī)藥箱拿了出來(lái)為我涂抹傷口，同學(xué)們看見(jiàn)了，拿著棉簽，沾了消毒水往我手上涂。不一會(huì)兒，傷口就被同學(xué)們給包好了。雷琳馨對(duì)我說(shuō)：“你以后小心點(diǎn)，不要在被樓梯劃傷了，還有，這個(gè)紗布不太結(jié)實(shí)，回家讓你爸爸媽媽用創(chuàng)可貼給包好?！甭?tīng)到這里，才發(fā)現(xiàn)，平時(shí)同學(xué)和同學(xué)之間要相互理解，一個(gè)人有困難了，大家都幫他，困難就不是困難了。
大家要相互幫助，相互體貼。一份高興分享給他人就是兩份高興，一份苦惱分給別人就只剩下半份苦惱。人人為我，我為人人，這樣事情才會(huì)更加美好。
一件感動(dòng)的事優(yōu)秀作文篇5
在生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)件令我們感動(dòng)的事如；鴨子?jì)寢尀榱吮Ｗo(hù)自己的蛋寸步不離，鳥(niǎo)兒為了自己孩子與猛獸作殊死搏斗，在這么多想不完、記不清、數(shù)不盡的令我感動(dòng)的事情中，最令我難以忘懷的是發(fā)生在鄰居家小狗身上的事情。
記得在小時(shí)候，鄰居家的狗非常聽(tīng)話(huà)、忠誠(chéng)，每當(dāng)夏季它都會(huì)生下幾只小狗，于是它的責(zé)任就更大了。在某一天上午鄰居家爺爺出去辦事去了。家里剩下這只狗，它一邊照顧自己的孩子，一邊東看一下西看一下，明明已經(jīng)很忙了，可小狗卻不領(lǐng)情，用盡了力氣想逃脫這個(gè)窄小的狗窩，在萬(wàn)分努力下，有一只最小的小狗通過(guò)出水口擠了出來(lái)，便消失不見(jiàn)了。大狗急忙翻過(guò)墻壁，四處尋找，看到一個(gè)人抱走了小狗，它拼命奔跑，但也追趕不上那個(gè)人，它原地大叫起來(lái)，可以看出它非常絕望，可它又像看到了希望一樣拔腿就跑，我也想去幫忙，可我無(wú)能為力。不一會(huì)兒爺爺回來(lái)了，我把過(guò)程一五一十地說(shuō)了出來(lái)，爺爺確點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角微微笑了起來(lái)：”放心我信任它，一定不會(huì)有事的?！笨勺焐夏敲凑f(shuō)，其實(shí)還是很擔(dān)心的，爺爺家一夜都亮著燈。傍晚時(shí)，狗回來(lái)了，它叼著它的孩子回來(lái)了，小狗累得站不起來(lái)，它放下小狗用前爪拍打窗子又汪汪地叫起來(lái)，爺爺聽(tīng)到后急忙走出屋子，將它抱進(jìn)了屋子里。
直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新。狗和人一樣，狗的母愛(ài)也是偉大的。
一件感動(dòng)的事優(yōu)秀作文篇6
我生活在父母的親情里，生活在老師的鞭策下，生活在同學(xué)們的友愛(ài)中。一次次的感動(dòng)伴隨著我的成長(zhǎng)，每一次感動(dòng)都會(huì)給我的五彩生活添上一筆亮麗的色彩。
那是發(fā)生在很久以前的事情了。
星期三的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我早早的起了床，正準(zhǔn)備洗臉時(shí)，不幸的事卻發(fā)生了：我一不小心把開(kāi)水倒在了自己的腿上。媽媽匆匆忙忙的叫來(lái)了醫(yī)生，這為醫(yī)生輕輕的為我包扎好，上好藥。過(guò)了一會(huì)，上學(xué)的時(shí)間到了，媽媽背著我，一瘸一拐地走到了學(xué)?！?/p>
上課鈴聲打響了，王老師和何老師分別來(lái)看望了我，還跟我說(shuō)了不少關(guān)心我的話(huà)，使我倍感安慰。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了最后一節(jié)體育課。由于我無(wú)法走動(dòng)，只好一個(gè)人呆在教室里。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己十分孤單。就在這時(shí)，兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，我感到萬(wàn)分驚訝?！巴翩茫愕耐葲](méi)什么大礙吧？”啊，這不是吳靜那百靈鳥(niǎo)般的聲音嗎？“汪婷，你既然不方便走動(dòng)，那就讓我們倆扶你去上體育課吧?！迸?，還有王歡?？匆?jiàn)她倆，我很是興奮。王歡說(shuō)罷，就輕手輕腳的扶起我，生怕把我弄疼了。吳靜也牽起了我的手，一步一步地?cái)v著我走下樓梯。不管我走的多么慢，她們依舊耐心的等著我。頃刻，我覺(jué)得她們的手是那樣的熱，心是那樣的溫暖。她們心的光芒照射著我，使我感覺(jué)到很溫馨，很溫馨……
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝扶葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼?！痹谌松穆猛局?，如果有理解與愛(ài)心相伴，無(wú)論是在陽(yáng)光下，還是在風(fēng)雨中，我們的友誼之樹(shù)將翠綠常青。
