寫出精彩的作文可以讓我們深入思考自己的行為，優(yōu)秀的作文可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力，讓我們在文字的世界中創(chuàng)造出令人驚嘆的想象力和創(chuàng)意，范文社小編今天就為您帶來了生活萬花筒的作文模板7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
生活萬花筒的作文篇1
一天，我和朋友帶著泡泡機(jī)、可愛的白兔娃娃和小汽車等玩具到樓下玩，
我最先玩的是泡泡機(jī)，不料，泡泡機(jī)的泡泡打在了朋友的眼睛里，朋友生氣了，頭也不回地跑回了家。而我只能在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲沂チ撕门笥?，心想：“我?huì)不會(huì)永遠(yuǎn)失去這一個(gè)朋友呢？”想到這里，我嚎啕大哭起來，丟了魂似的跑回了家，在家里發(fā)了好一會(huì)兒呆才回過神來，自我安慰道：“沒事！我還有那么多的朋友。”
但過了幾天我們在公園見面了，因?yàn)樗龥]有朋友陪著，很孤獨(dú)。這時(shí)她看見了我，便走過來拉著我的手說道：“我們和好吧，當(dāng)時(shí)是我不對(duì)?！蔽掖鸬溃骸拔乙灿胁粚?duì)的地方，我不應(yīng)該把泡泡弄到你眼睛里去，我在玩耍的時(shí)候應(yīng)該更加注意一些?！苯又笥涯贸鲆粔K大大的布，鋪在地上，再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上，那塊布足足可以坐下五個(gè)人，朋友悄悄對(duì)我說：“我們開始用餐吧！”
就這樣我們的感情越來越好，成了形影不離的好朋友。
生活萬花筒的作文篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，太陽緩緩從東邊升起，鬧鐘在叮叮叮的響著，我從床上起作文班今天語文老師讓我們來做一個(gè)游戲叫誰喝到了醋？
大家分為三組，老師說，每組派一個(gè)人來到講臺(tái)上，每人選一杯三杯分別有水，醋，飲料三個(gè)杯子，大小形狀顏色都一樣，哪一個(gè)人猜的猜到誰喝了醋？那一組就獲勝了。
一號(hào)選手飛快的跑上臺(tái)比劃著什么，嘴里還念念有詞，這時(shí)，他選中了一杯，一口喝了下去，只見他立馬像只猴子一樣抓耳撓腮，時(shí)間，他的眉頭都皺成了一個(gè)川字。
二號(hào)選手一步上臺(tái)，他首先拿了一杯鄭一位，他要和一號(hào)選手一樣一樣而僅，然而，他以迅雷不及掩耳之時(shí)選了另外一杯，她聞了聞，向老師問，有沒有水？這讓我們更加迷糊了，他一口一口的喝了下去，他又把老師給他的水一口喝光了。
三號(hào)選手來到講臺(tái)，它聞了聞就面無表情的喝光了，之后，他也面無表情的回到座位上，這真是一位淡定姐呀。
到了每個(gè)小組選是誰喝到醋的時(shí)候了結(jié)果出來了，一號(hào)選手零票，二號(hào)首一票，三號(hào)選手兩票，最后，他們各自說出了自己喝的是什么？三號(hào)選手喝的是白開水，要不然他么淡定，二號(hào)選手喝的是飲料，而三號(hào)選手呢，竟然喝的是醋。
沒有一個(gè)人選的一號(hào)選手竟然喝的是醋，看來他真是一個(gè)名副其實(shí)的影帝呀，而我們也收獲了許多快樂，就像偉大的高爾基先生說的那樣：快樂是人生中最偉大的事！
生活萬花筒的作文篇3
生活是豐富多彩的，就如一個(gè)萬花筒一般，有很多事情到現(xiàn)在仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候，我很多事都弄不明白，見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。
生活是個(gè)萬花筒，生活中有不少趣事兒，現(xiàn)在回憶起來，都會(huì)“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學(xué)習(xí)的狀況，通過我學(xué)習(xí)的狀況，大家應(yīng)該能猜出我現(xiàn)在生活的習(xí)慣吧。
大伙兒應(yīng)該都知道我經(jīng)常說錯(cuò)字，有時(shí)還會(huì)將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣，不過要是說到這課堂上，我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的，可是現(xiàn)在我不僅成績不怎么樣，而且現(xiàn)在連值得驕傲的資本都沒了現(xiàn)在老師對(duì)我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無一優(yōu)點(diǎn)的差生了，就比如說我作業(yè)遲交，背書不過關(guān)，上課不認(rèn)真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級(jí)，可總是想著玩，所以我考試時(shí)都盡了全力，仍無濟(jì)于事，只能臨時(shí)抱佛腳。
現(xiàn)在，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，但是那些知識(shí)總是左邊耳朵進(jìn)，右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬花筒，包含著酸甜苦辣。
生活萬花筒的作文篇4
放學(xué)路上，媽媽對(duì)我說：“一會(huì)兒爸爸下班，咱們倆比賽跳繩，我們兩個(gè)是選手，爸爸當(dāng)裁判。你覺得怎么樣？”“哇！”瞬間我有種飛起來的感覺，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲抑雷约阂欢〞?huì)贏。老媽太笨了，哈哈哈！
回到家里，剛好爸爸下班回來，我們一家三口來到樓下，開始了跳繩比賽。比賽規(guī)則：一分鐘內(nèi)誰跳得多誰贏，三局兩勝；誰輸了就繞小區(qū)跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子，做好了準(zhǔn)備。
隨著爸爸的一聲令下，比賽開始了。媽媽穩(wěn)如泰山的樣子讓我看了有點(diǎn)好笑，心想：“以我的水平，這局我一定能贏！”老爸像比賽現(xiàn)場的直播員，口吐飛沫地解說著：“現(xiàn)在，小航的速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽……”嘿嘿！我心里正洋洋得意呢，突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來，急忙拉好繩子繼續(xù)跳。偷偷看看老媽，老媽依然神態(tài)自若穩(wěn)穩(wěn)地跳著，而此時(shí)此刻的我卻開始頻頻出錯(cuò)。完了，完了，時(shí)間到了，我毫無意外地輸了第一局。
第二局開始，我再也不敢掉以輕心，靜下心來穩(wěn)穩(wěn)地起跳，逐漸加速，100……150……我全神貫注地努力保持原速?！巴?！”爸爸大喊一聲。跳繩手柄的計(jì)數(shù)器上顯示出了“200”！奇跡出現(xiàn)了，我贏了！第三局，我再接再厲，穩(wěn)穩(wěn)保持高水平，再下一局。二比一！老媽輸了，繞著小區(qū)跑步去了。
我偷偷跟在老媽后面，暗暗地想：謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩，老媽，我好愛您哦！
生活萬花筒的作文篇5
生活中，每天都發(fā)生著不同的事情，有酸甜苦辣，有幸福滿滿。
一天我和爸爸媽媽回老家，我們首先到的是小姑家，我剛到那小姑就要帶著我去抓魚，我高興極了，因?yàn)槲覐膩頉]有抓過魚。到了那里我開心的下了車，飛快地往河邊跑，結(jié)果我的姑姑卻拿著魚竿，讓我?guī)蠞O具，一人一個(gè)木桶，一人拿一個(gè)釣魚竿，準(zhǔn)備開始了釣魚。
我的姑姑釣魚經(jīng)驗(yàn)非常豐富，而我還是第一次釣魚，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，而我和姑姑比賽誰釣的魚多?于是我們就開始了，我的姑姑首先坐在那里心平氣的把魚食掛在魚鉤上，然后把線和魚食甩到河里，靜靜地坐在河邊，看著紅色的魚泡的動(dòng)靜，靜待魚兒上鉤，魚竿就放到她的手里，一動(dòng)不動(dòng)?不一會(huì)兒，魚泡上下浮動(dòng)，姑姑就開始收線提竿，嘻，釣上一條小魚，移動(dòng)的把小魚弄下來，放在水桶里。
而我的魚泡卻一動(dòng)不動(dòng)?我心情急躁，還沒到幾分鐘就把魚泡子拿了出來，結(jié)果還是沒有魚上鉤，而我的姑姑卻釣了好幾條。心里著急的很這時(shí)候姑姑說話了，第一釣魚要靜下心來，不能來回走動(dòng)，把魚兒給嚇跑，第二就是不要頻繁的提桿子，這樣就會(huì)把剛到的魚兒嚇跑。
慢慢的我學(xué)著姑姑的樣子和方法就開始釣起魚來，過了十幾分鐘，魚兒上鉤了，我迅速的收線提竿，嘻，也釣到了一條小魚，我高興極了。終于學(xué)會(huì)了釣魚，姑姑也給我豎起了大拇指說，看著自己的勞動(dòng)成果是不是很高興?我幸福的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天真是開心的一天呀!我堅(jiān)信只要努力就會(huì)有收獲。
生活萬花筒的作文篇6
生活中發(fā)生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼?，F(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧！
在暑假里，有一次我在鄉(xiāng)下看著風(fēng)景時(shí)，哥哥悄無聲息的走在我旁邊說道：“在干嘛呢！走，我們?nèi)ゼ覍?duì)面的小河邊捉魚去！”“好呀！”我欣然同意了。哥哥帶著我下樓，沒直奔目的地，而是向墻角走去，他去墻角干嘛呢？我的心里十分疑惑?！澳阍诟陕锬?！想什么，這么入神？講給我聽聽唄！”哥哥出現(xiàn)在我的面前說。突然響起的話語聲嚇我一大跳，我拍了拍胸口，心想：哥哥真是神出鬼沒?。〔铧c(diǎn)把我的魂都給嚇掉了。我正想說哥哥時(shí)，眼睛瞥到哥哥的手，呀！哥哥的手上竟然是捕魚的，我高興地一蹦三尺高。
我和哥哥哼著小曲兒來到了河旁，只見河水清澈見底，陽光照射在水面，波光粼粼。開始釣魚了，首先哥哥拿出魚竿，再拿出一小盒蚯蚓，打開瓶蓋，拿出一只小蚯蚓，掛在了魚竿上。哥哥重重地把魚線丟在水里。過了20分鐘，魚竿還是紋絲不動(dòng)，我心急如焚地問道：“哥哥！魚怎么還不來呢？”“不急不急，聽話，再過幾分鐘就好了！”哥哥心平氣和的說道。過了十分鐘，魚線動(dòng)了起來，哥哥使勁一拉！哈哈哈！我們釣到魚啦！果然心急吃不了熱豆腐。
不知不覺，太陽像一個(gè)害羞的小姑娘，已經(jīng)把半邊臉掩在山后。我和哥哥看著桶里滿滿的戰(zhàn)利品，自豪感油然而生。過了一會(huì)兒，稍微收拾了一下工具，我們就高高興興地回家了！
童年發(fā)生的事情真是許許多多，數(shù)也數(shù)不清，你們說呢？
人生萬花筒中看世界，起承轉(zhuǎn)合窺自己。我們總說生活單調(diào)，可是何不拿起畫筆把它進(jìn)行色彩改造。
生活萬花筒的作文篇7
寫的書，而我們就是作者，緩緩地用時(shí)間書寫一章章獨(dú)一無二的故事。
前不久，發(fā)生了一件事，使我感慨萬千。有一天我和爸爸坐公交車時(shí)，看到有一位老爺爺要上車，那位老爺爺年紀(jì)很大，頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，上車時(shí)也很費(fèi)力，用了很長時(shí)間，走路顫顫巍巍的，好像車一動(dòng)就會(huì)摔倒?？墒俏噎h(huán)顧了一下全車人，沒有一位要下車或者給老爺爺讓座的，全都視而不見，讓我很心寒，現(xiàn)在人們都越來越自私了，只顧自己的利益而不知道關(guān)系別人，你們不會(huì)感到羞愧嗎？于是我立刻站起來，將老爺爺扶到我那坐了下來，老爺爺不停的對(duì)我說謝謝，爸爸也沖我豎起了大拇指。
我雖然站著，但看著老爺爺慈祥的笑容，我感到很開心，體會(huì)到了助人為樂的快樂，我小時(shí)候擠地鐵經(jīng)常有好心的阿姨把座位讓給我，現(xiàn)在我長大了，可以盡力去幫助身邊的人了，而且“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”幫助別人的同時(shí)，我也收獲了更多、更大的快樂。
