朋友們在念書期間肯定都寫過許多作文，寫作文是為了讓我們更好的記錄下自己生活中的點點滴滴，范文社小編今天就為您帶來了校園里的花作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
校園里的花作文篇1
風(fēng)，沙沙地響；雨，細細地下；燕子，悄悄地飛來；花，綻開了笑臉。
這預(yù)示著，春天來了。
“春姑娘”飛啊飛，飛啊飛，飛到花園里來了，飛到大樹身邊了，飛到一排排種子心里了，飛到了，朋友">小朋友的夢里......
樹綠了，就像披上了翠綠的衣裳似的。夢醒了，就像在說話似的。春天來了，就像世界都煥然一新似的。
花園里可熱鬧了！一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么任性，就怎么任性，誰都是自由的，誰也管不了誰。迎春花愿意扭動著身姿，就扭動著身姿，愿意不開花，就不開花。玫瑰愿意顯擺，就讓她顯擺吧，愿意含苞欲放，嬌羞起來，就嬌羞起來吧。若都不愿意，就不開花，也不結(jié)果，蜜蜂也不會管它。柳樹愿意長多高就長多高，它若有意深入云端，我也不介意。柳枝愿意垂多低就垂多低，它若想垂入地下，也沒有人管。蜻蜓隨意飛，一會兒飛到花叢中不見了蹤影，一會兒又悄悄地冒出來；一會兒飛來一只紅蜻蜓，一會兒又飛來一只黃蜻蜓。它們是從誰家來的?花兒們也不知道。
草地綠油油的，又平又寬。
花兒們累了，個個都收起了嬌嫩的花瓣，個個都，睡在美夢里了......
校園里的花作文篇2
總記那一年四季如茵的三葉草地。
不知怎地，上面從不被踩出殘亂的小道，也從沒有過垃圾出現(xiàn)。春天來臨，它們總比迎春花早道出春的訊息，那純白色的小花被翠綠的三葉草印得十分嬌小可愛。當你疲倦時可以躺在小草上面仰望碧藍如洗的天空，也可以發(fā)現(xiàn)小三葉草正頑強地抬起柔嫩的.身子，打算從你身下立起。我從小起就愛壓在草上，看它們起來，然后又壓上去。
在寒梅還未凋謝的一日，一朵朵粉嫩，可愛的小桃花打開了花苞，傾訴心中的事兒。再稍過幾日，那翠綠的草地就點上了五顏六色的花朵，讓人喜愛。
不知何時，我竟愛起了采花這活兒。春天，那開滿花的樹可沒少被我殘害。我總左瞧右瞧，尋找開的最好，最旺的。長得好看的，顏色鮮艷，個大的。瞧見一個采一個。有時采了一朵，見了另一朵，便扔下這一朵去折那一株。我最愛摘梔子花，梔子花香，長得好看。一大早我就會匆匆忙忙下樓去摘花。我專撿大的，好的，香的摘。
不知何時，我對花的熱愛慢慢減少，反而愛上了樸素的香樟，也許是因氣味好聞，也許是因它四季常青。每每經(jīng)過那兒，我總要摘幾片又大又綠的當書簽。
最喜捉螞蚱的游戲。每天，我總手握個瓶，用腳踢踢草，一見到螞蚱就馬上蹲下身，用拇指與中指悄悄地，慢慢地靠近它，足夠近時又猛又快地一抓，一只就到手了。
我還愛在花園里吹泡泡，看一個又一個大小不一，五顏六色地泡泡飛向天際。我知道，我終要踏上成長的道路，告別童年。
校園里的花作文篇3
春風(fēng)熱情地送走了冬爺爺，春雷公公來到了大地，將世間萬物從沉睡中喚醒。不甘落后的春雨降臨了大地，將萬物滋潤。春姑娘帶著溫暖的氣息來了，她跑過田野，穿過森林，趟過小河，飛過天空，來到了祖國大地，也來到了我的家鄉(xiāng)——靖安。
一個風(fēng)和日麗的上午，我們在胡老師的帶領(lǐng)下，來到了學(xué)校的花園里觀賞春天的美景。我們一走到花園門口，就看見兩顆粗壯的柏樹在歡迎我們的到來。最引人注目的是紫金花，它粉紅紅色的花瓣圍繞著細長的枝干，一片片花瓣散發(fā)出淡淡的清香，引來幾只活潑可愛的小蜜蜂在花叢中飛舞。櫻桃姐姐也不甘示弱，綻放出了可愛的笑臉，淡淡的粉紅色，甜蜜的花香讓人神清氣爽。一棵棵廣玉蘭樹好像一位位溫柔、美麗的少女。她嫩綠的花苞隨時綻放出來。五顏綠色的茶花像娃娃一樣張開了可愛的笑臉，就像一位位害羞的少女。這樣一片百花爭艷的景象，為花園增添春色！一棵翠綠的鐵樹立在花園的中心，仿佛一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士在守衛(wèi)這充滿生機的花園。幾棵高大的桂花樹帶著嫩綠的色彩圍繞著花園，他們好似一把把撐天的大傘，為花園遮風(fēng)擋雨。石榴樹也長出了嫩葉，我仿佛看見小朋友開心地吃著石榴，嘴邊露出了甜蜜的微笑呢！這樣一片萬目爭春的景象，為花園添加了許多春意！小草也鉆出了地面，探著小腦袋，好奇地張望著這美麗的世界。草叢中，點綴著一朵朵野花，美麗極了。綠油油的草叢，為花園添上了許多綠色！
?。∥覑圻@美麗的春天，更愛這春天的花園！
校園里的花作文篇4
春回大地，萬物復(fù)蘇，我們背上書包重返學(xué)校，春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進了校園，給校園構(gòu)成了一幅生機勃勃的春景圖。
校園里，操場一旁的草坪上，小草從泥土里探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，滿地朝氣地對我們招手微笑，似乎在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”花壇里，一叢叢，一朵朵的花兒爭相齊放，黃的、紅的、紫的五彩繽紛，隨著春風(fēng)的吹拂，散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的香氣，令人陶醉，給校園增添了許多色彩。
操場兩邊的樹木，遠遠望去，挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。走近一看，樹木抽出新的枝條，細細的枝條上，不知從什么地方送來的嫩黃色，定睛一看，又有些像綠色，春風(fēng)拂過，搖搖晃晃，像是在做廣播操。我不禁詩性大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
不僅校園的景很美，而且人也很美。每當悅耳的下課鈴聲響起，同學(xué)們像一只只歡快的鳥兒飛出教室，一陣陣的歡呼聲，使整個校園都沸騰起來。同學(xué)之間互幫互助，老師同學(xué)相互問好，大家共同創(chuàng)造了一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
春天的校園，景美人美，真是一幅美麗的畫卷。
校園里的花作文篇5
春姑娘無聲無息地來了。她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
步入校園，教學(xué)樓前的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已開滿枝頭，木棉樹高大而筆直，就像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。在木棉樹后面緊跟著酒瓶椰挺著一個猶如酒瓶一般的“將軍肚”，一副大爺?shù)哪印＿?酒瓶椰，你身后那位英姿颯爽的大俠是誰呀?哦，原來是黃花風(fēng)鈴木大俠呀，久仰，久仰!那金黃花朵猶如風(fēng)鈴一般，綻放在枝頭上。一陣微風(fēng)徐來，金黃的花朵隨風(fēng)搖曳。
我隨著那成群結(jié)隊的蜜蜂來到了禾雀花的跟前，那一簇簇、一叢叢的禾雀花縈繞在花藤上，猶如一群雀鳥在花藤上棲息似的，漂亮極了。別迷念禾雀花了，我又追隨著我的“地陪”來到了茶花跟前，茶花在綠葉的襯托下競相開放，爭奇斗艷?？?，一對蝴蝶在花叢中比翼齊飛。聽，“嘰嘰”，是誰在叫?哦，是一群活潑機智的小鳥，在那告別冬眠、萌發(fā)小芽的大樹上一展歌喉。好一幅鳥語花香的景象啊!
再看看操場上的小草吧!小草們耐不住冬天的寂寞，掙脫了大地媽媽的懷抱，在春風(fēng)吹拂和細雨的滋潤下，脫掉了枯黃的舊棉衣，換上了青翠的新衣裳，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼……小朋友們也脫下了厚重的棉衣，在草地上盡情地玩耍。校園里處處充滿生機，處處生機勃勃!
啊!校園的春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景圖!
校園里的花作文篇6
在春季中，世界里每個角落里，都有春天的腳印。她帶著生命和希望，越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了！她便飛來了我們的校園，這時，我在校園找春天。
我在校園里找到春天了！她潤醒了小草，澆綠了樹木，推開了花朵……告訴我們春天來了！于是，小草鉆出了地面，扭動著它柔軟的身體，新奇地張望著；樹木穿上了新的衣服，給自己打扮打扮；花朵迅速地張開春天的小喇叭，正爭奇斗艷著。在校園里，花更紅了，草更綠了，天更藍了，太陽也更加暖和了，校園變得五彩繽紛、五光十色的。春天是希望的、勤勞的耕種者。
我在校園里找到春天了！春天里鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的、可愛的小動物們，告訴我們春天來了！于是，小鳥嘰嘰喳喳地歡迎春天；青蛙用歌聲表示對春天的感謝；小燕子落在電線上，坐起一個五線譜上小巧玲瓏的音符，和那“唧啾”的叫聲，好像在演唱者春天的奏鳴曲；小魚也不例外了，它們用舞蹈歡頌著春天的到來……
我在校園里找到春天了！漫步在高高的石子橋上，望著河中奔流的春水，呼吸著無比清爽春天的氣息，感覺著春的劇烈跳動的脈搏。一陣柔和的春風(fēng)拂面而來，涼爽極了！這，告訴我們春天來了！
我在校園里找到許許多多的春天的腳印。春天是播種的季節(jié)，那么，就讓我們珍惜這個寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國春天吧！
