必要的時候可以恰當?shù)倪\用一些修辭手法，這樣的作文才能讓別人眼前一亮，作文寫不好的原因就是平時缺乏閱讀和積累，以下是范文社小編精心為您推薦的我的青春呢作文5篇，供大家參考。
我的青春呢作文篇1
夢想是海，讓青春起航;夢想是歌，讓青春蹁躚;夢想是天空，讓青春飛揚
我們的青春，有夢想，有憧憬，有追尋，有選擇，有精彩，有黯淡，有關(guān)愛，有感動，有迷茫，有活力，有較量，有快樂，亦有悲傷失望
我們的青春，需要我們展翅翱翔。運動會，就是我們翱翔的天空、炫舞的舞臺。我們班，在上屆運動會問鼎冠軍后，再次續(xù)寫了輝煌!還在不久前，我們憧憬于今年的發(fā)揮會不會同去年一樣，震驚全場。沒想到，我們，真的做到了。問鼎冠軍，誰與爭鋒!是我們震天的口號;比賽勝利后按耐不住的激動使我們抱在了一起;場上健兒的汗水與淚水的交融揮灑是我們心中的感動當我們興高采烈的幻想著明年是否還會再續(xù)輝煌時，悲哀的發(fā)現(xiàn)，我們，已經(jīng)初三了。悲哀的發(fā)現(xiàn)，青春，也有傷。青春中的傷與樂似翹翹板上的兩個小孩，在不停地一上一下交替。傷與樂是青春旋律中不可缺少的音符。因為夢想，青春的音符在我們的天空飛揚。
我們的青春，需要我們互相較量?；蛟S應(yīng)該說初三大大小小的考試讓我們麻木。每個人都發(fā)了瘋似的在乎成績，把周圍的每個人都當作是自己的對手，只為自己夢想中的高中，只為和好朋友的再次相聚。大家的暗暗較量后，成績公布的時候，我看到的是有人的欣喜若狂，有人的黯然落淚，有人的莞爾一笑，有人的茫然失落盡管，這只是一次月考，但是，大家卻這么用心較量是青春考試中的必答題。因為夢想，青春的考卷在我們筆下書寫。
我們的青春，需要我們自己把握。人生是由許許多多的岔路口組成的，每走幾步就會有岔路口讓你選擇。沒有人會伴你到永遠。父母，不能，只能將我們帶到成熟的路口;朋友，不能，只能將我們帶到獨立的路口;老師，不能，只能將我們帶到畢業(yè)的路口。唯一能伴隨我走到最后的，只有我自己。把握自己的人生是青春路口的選擇，因為夢想，青春的路在我們腳下延伸。
我的青春呢作文篇2
不知你是否記得那年盛夏，我們攜著大學生活的無限憧憬，踏進中學這神圣的殿堂，轉(zhuǎn)眼間時光飛逝，在你為了夢想在不斷拼搏的同時你又是否記得起自己最初的夢想，是否還會回憶起青春的味道。
懵懂的歲月以悄然逝去。我們的青春不約而期的到來，天真無邪將永遠定格在昨天，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們就踏上了那條名叫“青春”的未知路。沒有期待的那份驚喜，也沒有可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺，我們依舊平凡，我們有的只是那顆火焰般的熱情洋溢的心。
當某一天你因不斷奮斗成功的時候，你是否還依稀記得，在自己成功的路上。曾幾何時，我們?nèi)绱蠛Ｉ系囊凰倚》瑧汛е涣b的向往，在翻涌的海面上，搖曳著青春的旗幟。曾幾何時，我們像天空中的高傲旋鷹，帶著不竭的信念，在廣漠的空中，歌頌著青春的絢麗。曾幾何時，我們?nèi)敉懽冎械男∶x，擁著不屈的希望，在無際的世界，歌頌著青春的夢想。
青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情，青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！?/p>
從我們懷揣著對大學生活的無限憧憬，再到現(xiàn)在的為此奮力拼搏，面對那遙遙的夢，其中需要付出多少努力都不盡人知，而我們能做的僅僅是不為路上的風景而彷徨，拼盡全力去摘取那最終的果實。前路并非茫茫，一切亦非未知。正如巴爾扎克曾說過的一句話“拼著一切代價，奔你的前程”。所以拼盡全力，去拼搏出自己想要的一切，無論結(jié)局如何，至少自己曾經(jīng)為之努力過。
我們每個人，無時無刻不在用熱血與汗水在努力去詮釋著青春這首高昂的歌?；蛟S青春并沒有什么別樣的風采，但他有的，是讓你在跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧之后，在一聲聲旋律里，在我們還能想起的時候，雖五味雜陳卻回味無窮。
匆匆那年，那年的我，簡單的生活，不一樣的心情。青春本無味，其味由心生，可以說青春就是一杯純釀，細細品味才可嘗出那絲絲的甘甜。在這詩一般的青春路上，面對著燈塔許下美好的愿望愿我的青春綻放出別樣的風采。
我的青春呢作文篇3
十八歲的花季雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚。我擁有自己的花季雨季，我的青春只屬于我。
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千。每個人都曾擁有這般天真爛漫吧！幼稚，是孩子們的無法抹除天性；天真，是孩子們最該擁有的品質(zhì)。
時光不容人停住走向成熟的腳步。想到這里，我不由得又從那美好的童年回到現(xiàn)實。小時候，我們沒有思想，沒有主見，有的只是父母長輩的指引和束縛，懵懵懂懂的在牽扯中長大。十八歲的我，有種意識在我心里作祟，漸漸茁壯堅定，我將要大聲把它呼喊：我的青春屬于我；我的青春由我主宰。
青春是美麗的，熱情的，可又是有限的。我要親手在這有限的畫布上繪畫自已的青春。青春的路很長，我選擇了在路途中，珍惜該珍惜的，努力該努力的，追求該追求的，享受該享受的，欣賞該欣賞的，為自己的青春的起點畫上了美麗的藍圖。
青春于身，便是一個明麗而耀眼的詞匯。我們正處于如此燦爛的年華下，年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空。站在二十多歲的門口，翹著展望人生的大海。我想：把帆留給自己。青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是我們的青春，由我們自己做主。
歲月如梭，是時間太瘦還是我的指縫太寬？就這樣匆匆地過了二十個春秋，而二十個春秋唯一值得慶幸的是我一直都堅定“我青春，由我做主”。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。我必須要在理智的'分析和抉擇中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。熱情而沖動的青春，意味仍需要正確地輔助和引導，使我們能用堅定的眼神注視未來，努力奔向前方。然而，它卻不容我們盲目跟從，這將讓我們永遠不能脫離幼稚，逐漸達到成熟穩(wěn)重。這些只靠別人為自己青春買單的人，只會留下永遠的遺憾。
風雨無常，父母的手再溫厚，也只能溫暖我們一時半刻而非永遠；師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼；社會，投來的期冀和希望也只是我們青春的一個籌碼，青春掌握在自己手中。
這如金子般的時光，必是年暮重拾落葉的時光。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。我們將要迎接新而多變的風雨；將要開創(chuàng)一片未知的天地。而這一切“金子般時光“，一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作未來的基石，我們的青春應(yīng)該由我們做主。那樣，不僅僅是說青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放奪目的光彩；那時，“我的青春，我做主”便不僅僅是一句口號，更將在未來，為我添了許多輝煌。
我的青春我，由我做主。
我的青春呢作文篇4
青春，猶如一條奔涌不息的長河，流向遠方，無論你怎么挽留，它終究會有匯入大海的那一霎那;青春，就像是掌心里的一捧水，不論你攤開或是緊握，它終究會穿過指縫，流淌干凈;青春，就仿佛是那綻放在夜空中的燦爛煙花，即使再美，也終究是曇花一現(xiàn)。是的，青春就是這樣，色彩斑斕，轉(zhuǎn)瞬即逝。不知什么時候，我也開始踏上了青春的旅途，成為了旅人中的一員，時間飛快，轉(zhuǎn)眼間我的青春年華已過半載，留下的只是歲月的磨痕，模糊而真切，再回首，往事已銹跡斑斑，滄海桑田。
青春，是人生的琴弦被靈動的手指撥動所泛起的層層漣漪;青春，是綠葉上翩翩起舞的晨露，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。而時光卻是青春的死敵，它偷走了我們的青春，就宛如一個優(yōu)雅美麗的女子，在顰眉淺笑中，將一些人，一些事，隔到了對岸，悄然不覺，意氣風發(fā)的我們，早已染上了歲月的風華，披上了時光的浣紗。
青春的歲月，猶如一杯濃香的咖啡，有苦有甜，沉淀了我們的青春。在青春的日子里，一半是傷痛，一半是成長，我們痛過，哭過，傻過，笑過，奮斗過，拼搏過，如佇立在風浪中的一顆頑石，修磨著我們的年少。青春是五線譜，任我們?nèi)プV寫屬于自己的歌，不論音調(diào)的高亢與低昂，它都欣然接受。青春是一頁未曾涂抹的白紙，讓我們揮墨流年，馳騁歲月，肆意潑灑生活的水墨。
一段年少輕狂的日子，組成了我們年少無知的青蔥歲月。誰的青春不迷茫，誰的青春不彷徨?在青春的日子里，我們有過渾渾噩噩，不知所以，有過恣意揮霍，得過且過，因為我們總覺得明天太陽依然升起，日子依舊如此，日復一日，年復一年，我們總打著年輕甚小的幌子來欺騙自己，給自己的不思進取，不求上進，找一個充分的說辭。在這段日子里，父母曾勸導我們生命在于運動，可我們卻在電腦前穩(wěn)坐如石;老師曾告誡我們?nèi)找诡嵉刮：】担钢?，可我們卻夜夜笙歌。我們明知道有人過勞而死，卻心存僥幸一定不是自己。其實，這些長者們的循循善誘，我們都懂，這些早已穿梭在耳畔的思想教育我們也早已爛熟于心，只是我們不愿去遵從，不愿去履行，因為在我們的心里，唯有嘗試才是真理，唯有快樂才是真諦。我們?nèi)涡酝秊椋覀儫o所畏懼，只因在我們心里有一顆敢于挑戰(zhàn)，不愿被束縛，想要自由的種子，它在呼喊著要發(fā)芽，要開花。我們認為唯有傾聽自己內(nèi)心真實的聲音，才是真正的快樂，我們覺得自己已經(jīng)長大了，不再是一個年幼的孩子，不再像小朋友那樣年幼無知，天真爛漫。這些，都是這個年紀該有的情愫與懵懂。
當然，在青春的歲月里，我們也會奮斗，也會拼搏，也會為了自己所追求的理想，所定義的目標，奮勇向前，無論多么艱辛，無論多么困難，都無所畏懼。我們會為了一次考試失利而不快，不安，甚至不甘，但我們從未言棄，就像劃過長空的流星，為滿載星輝的日子勇往直前，我們挑燈夜戰(zhàn)，與孤獨為伴，只為爭奪一次勝利，彌補心中存在的那一份不甘。“人生如棋，我愿為卒，行動雖慢，可誰見我曾后退一步”，這就是我們青春的性格，乘風破浪，披荊斬棘，從未懼怕，從未退縮。
青春就是這樣，濃墨重彩，刻骨銘心。處在青春期的我們有一份獨特敏感化的情緒，高興的時候，笑得沒心沒肺，傷心的時候，哭得死去活來，一邊深刻，一邊遺忘，過去了，就宛如一切從未發(fā)生。
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春便是那最絢麗的一抹，如果說人生是動靜交融的，那么青春便是那最活力四射的一份。青春，如春風一般細膩柔和，夏草一般生機盎然，秋葉一般凄美動人，冬雪一般晶瑩剔透。青春是優(yōu)美樂曲中一個不可或缺的音符，是汪洋大海中一個驟然翻起的浪花，人生因青春而美麗。在青春的日子里，我們應(yīng)該抓緊年華的韁繩，推開命運的絆腳石，任其在泥濘的生命道路上馳騁。
我們沒有未卜先知的本事，但我們擁有遇事不驚的態(tài)度，我們雖沒有未雨綢繆的能力，但我們有破釜沉舟的勇氣。在這個美麗的年華里，我們應(yīng)該去冒險，去奮斗，去拼搏，不低頭，不屈服，追逐夢想，永不放棄，讓拼搏努力的汗水，浸濕我們的奮斗的衣衫，散發(fā)誘人的芳香。
青春短暫，韶華易逝，且行且珍惜，不要虛致光陰，不要讓周圍聒噪的言論蒙蔽你內(nèi)心的聲音，我們要時刻保持一顆年輕的心，行走在路上，永不停息，永遠熱淚盈眶。
我的青春呢作文篇5
我成長的路上，遇到許多困難，也有時感到迷茫?？删陀羞@么一個人，她有時化作明燈指引我方向，有時又變成一個擺渡人伴我成長，有時又幻作一把大傘為我遮風擋雨。她，就是我小學的班主任。
她好似是萬能的，有著無窮無盡的知識，在上課是甚至會講一點其他課的知識，有時又會岔開話題與我們開個玩笑。她是那么的和藹可親，與所有同學都那么親近。在她的課上永遠洋溢著一種快樂的氣氛。
不僅如此，她還是位懂得寬容的老師。
記得有一次，我偷拿了同桌的《狼王夢》。這本書我聽見同學們天天談?wù)?，而且老師的辦公桌上也有這本書。同桌回來后發(fā)現(xiàn)了他的書不見了，一番查找后將我人贓俱獲，對老師說：“老師他拿走了我的書還不承認！”我的聲音小得連自己都聽不見：”不是的，那是我買的。”此時的我正想著，老師肯定會痛罵我一頓，今后，我在班里就會背上小偷的罵名，在同學面前永遠抬不起頭來。“那本狼王夢是他買的吧，同學，我剛撿到一本《狼王夢》，這才是你吧?！崩蠋熣f出了讓我難以置信的話，使我驚訝不已。同桌看了看老師的那本《狼王夢》，猶豫了一會兒：“好像……是我的吧?！蓖老裣蛭业懒饲福吡?。
這時，我的眼淚流了出來，哽咽著對老師說：“謝謝您，老師，我錯了?！崩蠋熌昧藦埣垖ξ艺f：“擦擦眼淚吧，老師不怪你，你是太愛那本書了。我知道你很要面子，說出去了對你來說是一個沉重的打擊。老師希望你像故事中的狼王一般，機智，勇敢，長大后成為一個人才。知錯就改還是好孩子。這本《狼王夢》就當做你努力學習的獎勵吧?！?/p>
這件事過了好久，如今上了初中仍然忘不了這件事。感謝老師幫我渡過了難關(guān)，我一定要將她寄托在我身上的希望完成。
