作文是一種自我反思的機(jī)會(huì)，可以幫助作者審視自己的行為和思想，寫作文是一次與自己對(duì)話的機(jī)會(huì)，讓我們更好地理解自己的內(nèi)心，范文社小編今天就為您帶來(lái)了對(duì)夢(mèng)想的作文模板5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
對(duì)夢(mèng)想的作文篇1
在我3歲的時(shí)候，雖然還只是一個(gè)小丫頭，但是，3歲的人也有夢(mèng)想??！我的夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩色的誘人的糖豆！每天上完幼兒園，爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來(lái)接我時(shí)，我就會(huì)想，爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來(lái)接我。但是，想歸想，爸爸并沒(méi)有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí)，我便會(huì)跑到爸爸懷里，用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你給我買點(diǎn)彩色糖豆吧？”爸爸似乎有點(diǎn)生氣：“哎呀，不買，不買，糖豆吃多了會(huì)生蟲牙！”我還是不罷休：“我又不是天天吃，你就買嘛！”有時(shí)，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的懇求，爸爸終于答應(yīng)我了，我開心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想，甜滋滋的！好吃！
8歲時(shí)的夢(mèng)想
8歲時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說(shuō)夢(mèng)想，也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí)，我迷上了看書。
我和媽媽去步步高超市的時(shí)候，我走進(jìn)書屋里，左翻翻，右翻翻，當(dāng)翻到一本書—《品德故事》時(shí)，我仔細(xì)的看了起來(lái)，我看得廢寢忘食了，連媽媽叫我回家，我都沒(méi)有聽到。直到店里的阿姨要關(guān)門了，趕我回家時(shí)，我才甘心。之后，我經(jīng)常去看書，當(dāng)然，我的寫作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了！書給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。
11歲時(shí)的夢(mèng)想
11歲時(shí)，我上小學(xué)六年級(jí)了，我的夢(mèng)想也隨著變大，我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo)，就要努力。我每天寫作業(yè)，輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁，雖然很辛苦、很累，但我還是依然堅(jiān)持著，不被困難絆倒，一定爭(zhēng)取考上。
不管是短期的夢(mèng)想，還是長(zhǎng)期的夢(mèng)想，只要通過(guò)自己的努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓我走向成功的軌道。
對(duì)夢(mèng)想的作文篇2
我們小時(shí)候總會(huì)聽到這一句話：你長(zhǎng)大了想干什么？想做什么工作？我總會(huì)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家，跳出那優(yōu)美的旋律；我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人；我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，教那些可愛(ài)而又頑皮的學(xué)生……”
我們長(zhǎng)大了，都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣，但是我們都有一個(gè)共同的追求，那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗！
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲，保家衛(wèi)國(guó)的軍人；當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西；我們的夢(mèng)想很多，也很遠(yuǎn)大，只要我們奮力追求，學(xué)習(xí)，鉆研，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名優(yōu)秀的教師。
當(dāng)我們背起書包，戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí)，這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了，當(dāng)我們站在國(guó)旗下宣誓時(shí)，我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
每天看見老師站在給我們上課時(shí)，當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí)，當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí)，我們并沒(méi)有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧！
對(duì)夢(mèng)想的作文篇3
鳥兒撐開雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因夢(mèng)想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢(mèng)想；魚群擺動(dòng)鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>
你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?；艚鹗遣恍业?。在他讀哈佛大學(xué)時(shí)，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?；艚饝汛е鴫?mèng)想生活了數(shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí)，霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰?；蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡，但對(duì)于一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。
成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想，失敗的原因在于失去夢(mèng)想。
亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，無(wú)異于死掉。”誰(shuí)說(shuō)不是呢？一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn)：你有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士，而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒(méi)有夢(mèng)想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。
那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想，并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性，讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達(dá)不了成功的殿堂！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你，怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想，去面對(duì)人生呢？
對(duì)夢(mèng)想的作文篇4
心存夢(mèng)想的人像一棵大樹，無(wú)論肢體怎樣搖擺，但內(nèi)心始終堅(jiān)定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪，無(wú)論道路怎樣崎嶇狹窄，他總能緩緩流過(guò)。
我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內(nèi)心的.質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識(shí)淵博而不失探索的心?；蛟S這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，但我還是愿意為他而奮斗。
我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系，聽媽媽說(shuō)從我出生開始她就在墻上貼滿了畫報(bào)。每天為我講故事，我不知道這有沒(méi)有熏陶到我，因?yàn)槲覍?shí)在記不起來(lái)了，但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫報(bào)加強(qiáng)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。我看著一幅幅圖畫，一堆堆文字總是似懂非懂，然后嚷著媽媽為我講，后來(lái)我漸漸的懂事了，我看媽媽每天那么疲憊，不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文，當(dāng)一名學(xué)者。
從二三年級(jí)開始，我就愛(ài)上了書記，我遨游在書的海洋里起初是日記起步，后來(lái)就是一些作文書，現(xiàn)在我正在看各種兒童小說(shuō)。正是因?yàn)檫@樣，我的寫作能力不斷提升，進(jìn)步。不過(guò)令我頭疼的是我的字詞基礎(chǔ)并不好。二年級(jí)時(shí)有一個(gè)全國(guó)的語(yǔ)文競(jìng)賽。當(dāng)時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次，一共十幾個(gè)看拼音寫詞語(yǔ)我只寫對(duì)了兩三個(gè)，而她呢？全對(duì)了。一張卷下來(lái)，她比我多了十幾分。我回到班級(jí)趴在桌子上哭了，我還從未受到過(guò)這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當(dāng)初不練字詞，后悔當(dāng)初那么驕傲。我明白了，只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負(fù)有心人，我取得了國(guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這使我增強(qiáng)了信心。
"放肆愛(ài)，放肆追，放肆去闖，再不去闖夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)想象。"歌聲飄蕩在耳邊，就像這歌詞一樣，我一定要為了夢(mèng)想奮斗，而不是讓夢(mèng)想成為想象。
對(duì)夢(mèng)想的作文篇5
回首這十幾二十年的青春，現(xiàn)在應(yīng)該是頗有感觸的吧，首先還是落葉歸根，家永遠(yuǎn)是最溫暖的地方，我仔細(xì)想過(guò)爸爸媽媽為了我付出了他們的青春，付出了他們的所有，而我貌似從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句感謝，說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)他們，每次回家看到母親忙碌的聲影，看著父親花白的頭發(fā)，我情不自禁的會(huì)自責(zé)，我這樣的一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)全村的驕傲，五年十年之后又能給他們什么，他們把下半生的希望全放在我身上了，而我究竟能不能承擔(dān)起這一切。
去年的春節(jié)，老媽跟我說(shuō)你爸的頭發(fā)已經(jīng)花白了，我很驚訝，因?yàn)槲铱吹降母赣H還是烏黑的頭發(fā)，后來(lái)老媽補(bǔ)充到只不過(guò)他染了。我心里一陣酸痛，我竟然沒(méi)有注意父親的變化，然而小時(shí)候父親幾乎注意著我們的每一個(gè)變化，任何身體上的小問(wèn)題都逃不過(guò)他們的法眼。他們是如此的愛(ài)我們，我們又為他們做過(guò)什么呢？特別父親很器重我，因?yàn)槲覐男【统煽?jī)優(yōu)異，高考失利肯定也讓他寒了心，然而他還是很開心，因?yàn)槲疑狭舜髮W(xué)，他不惜加夜班的賺錢供我上學(xué)，可是爸爸，你有沒(méi)有想過(guò)你的身體，快五十的人了已不再是當(dāng)年那個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子了，如此高強(qiáng)度的勞動(dòng)已經(jīng)在你的身體里埋下了炸z彈，六七年的春耕秋收讓母親已不再年經(jīng)，媽媽，我很佩服您，也很愛(ài)您，這六七年來(lái)您一個(gè)人挑起家里的重?fù)?dān)，女人當(dāng)男人用。六七年來(lái)，我讓你跟爸爸分隔兩地，忍受著相思之苦。是孩兒不孝，才讓你們生活的如此拮據(jù)，是孩兒不孝才讓你們?nèi)绱诵量唷?可能你們會(huì)說(shuō)我還小，不用我來(lái)承擔(dān)什么，可是，爸爸媽媽，現(xiàn)在的我就只有三年就畢業(yè)了。
畢業(yè)后的我成年了，總該承擔(dān)起整個(gè)家庭了吧，您覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我能給你們什么呢？我覺(jué)得按照現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì)，我照樣什么都給不了你們。你們希望我好好讀書，好好考研，你說(shuō)只要我讀，你們?cè)义佡u鐵都會(huì)供我讀?？墒悄銈兿脒^(guò)沒(méi)有這條路就一定能讓你們住上大房子，開上車子嗎？你們也只是聽說(shuō)這條路不錯(cuò)，就認(rèn)定了我也要走這條路不是嗎？我承認(rèn)只要我認(rèn)真學(xué)，我一定可以考個(gè)好大學(xué)的研究生，可是你們保證研究生畢業(yè)就一定能找到好工作嗎？現(xiàn)在更多的用人單位看重的是一個(gè)人的綜合能力，如果一個(gè)研究生站在那里，結(jié)果辦公，溝通，人際交流都不會(huì)，你覺(jué)得公司會(huì)要他嗎？在你們眼里這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可是并不是說(shuō)最好的一定最適合啊，爸爸，你知道我當(dāng)初為什么選這個(gè)專業(yè)嗎？
因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)所迫，還有就是你們的愿望了，說(shuō)實(shí)話我一點(diǎn)也不喜歡數(shù)學(xué)，你卻讓我搞這方面的研究，我也不喜歡當(dāng)老師，我說(shuō)過(guò)除非我所有的路都斷了，我才去當(dāng)老師。爸爸媽媽，你們還單純的以為現(xiàn)在的大學(xué)生很好找工作，可是時(shí)代早就變了，如今的社會(huì)大學(xué)生就跟以前賣菜的一樣普遍，沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)了。這些我知道而你們不知道，所以我才如此的想要改變，因?yàn)橹挥懈淖兞?，我才能給你們最好的生活。
