經(jīng)常寫不同類型的作文能讓我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種寫作任務(wù)，提高應(yīng)變能力和適應(yīng)性，作文是一種自我表達(dá)的方式，通過(guò)寫作我們可以更好地了解自己的內(nèi)心世界，下面是范文社小編為您分享的元旦節(jié)作文300字通用5篇，感謝您的參閱。
元旦節(jié)作文300字篇1
下雪了。
在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧?kù)o。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢？這時(shí)我想到上周的測(cè)試，我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)！何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí)，聽(tīng)著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī)，我的心又開(kāi)始了堅(jiān)強(qiáng)，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門就問(wèn)到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
元旦節(jié)作文300字篇2
“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來(lái)了，我家也出了新鮮事兒——在家里開(kāi)元旦晚會(huì)。
開(kāi)晚會(huì)前，先“裝飾”一下家。我到街上買了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶?；丶液蟀职趾蛬寢岧R心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒(méi)過(guò)多久，我們家就像宮殿似的。
晚會(huì)開(kāi)始了，我當(dāng)主持人站在前面，帶著微笑對(duì)著大家說(shuō)：“晚會(huì)正式開(kāi)始，下面由漂亮媽媽演唱——感恩的心?！眿寢屢贿呇菀贿叧?，我也情不自禁跟著唱。之后大家都鼓起了掌。接著哥哥朗誦了一首詩(shī)，大家直夸好。最后一個(gè)節(jié)目是由我和爸爸表演的小品—雙簧，爸爸在前面表演，我在后面說(shuō)詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，妙，再來(lái)一個(gè)！”沒(méi)辦法，我講了一個(gè)笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結(jié)束了今天的晚會(huì)。
元旦晚會(huì)真快樂(lè)，真希望下一次的元旦快快到來(lái)！
元旦節(jié)作文300字篇3
每年元月一日是個(gè)寒冷的日子，天空飄著小白雪花，街道熱鬧非凡。
孩子們穿著五顏六色的衣服，在繁忙的街道上奔跑。他們高興地看著自己的孩子，而大人則保持微笑。就是這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，元旦，一些人放鞭炮，在燈籠上解謎語(yǔ)，提燈籠，都是為了迎接新年的到來(lái)。元旦，人們會(huì)來(lái)到錢塘江打雪仗，玩游戲，看洶涌的潮水。也是送賀卡的節(jié)日。你送我我送你表達(dá)你的想法。做的不好也沒(méi)關(guān)系。只要你有這顆心，你就是一個(gè)善良的人。你們可以聚在一起吃晚飯，一起看電視，快樂(lè)地度過(guò)這美好的一天。
元旦是一個(gè)活潑、有趣、快樂(lè)、有趣的節(jié)日，所以我們必須記住它！
每年元月一日是個(gè)寒冷的日子，天空飄著小白雪花，街道熱鬧非凡。
孩子們穿著五顏六色的衣服，在繁忙的街道上奔跑。他們高興地看著自己的孩子，而大人則保持微笑。就是這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，元旦，一些人放鞭炮，在燈籠上解謎語(yǔ)，提燈籠，都是為了迎接新年的到來(lái)。元旦，人們會(huì)來(lái)到錢塘江打雪仗，玩游戲，看洶涌的潮水。也是送賀卡的節(jié)日。你送我我送你表達(dá)你的想法。做的不好也沒(méi)關(guān)系。只要你有這顆心，你就是一個(gè)善良的人。你們可以聚在一起吃晚飯，一起看電視，快樂(lè)地度過(guò)這美好的一天。
元旦是一個(gè)活潑、有趣、快樂(lè)、有趣的節(jié)日，所以我們必須記住它！
等待，等待！2009年的鐘聲響起，我卻還在等待。我猜我在等？其實(shí)我在等“妙筆”作文課！看到這里，你肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班？”但是我要告訴你，這是個(gè)例外！作文課的題目是“做水果菜”。
“丁零零”！作文課時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周行文來(lái)到了“妙筆”作文班。
一到作文課，我就自己坐了，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，她提著一袋袋水果進(jìn)了教室。方老師布置完任務(wù)后，叫了聲“開(kāi)始”，同學(xué)們都忙起來(lái)了。
學(xué)生洗水果；做信使；削水果皮；設(shè)計(jì)拼盤的形狀…我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的形狀。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，周行文和敏敏決定扮成一只老鼠，上面寫著“慶祝2010年”。最后我把結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)創(chuàng)意雙手好！
開(kāi)始擺姿勢(shì)。先用橘子做老鼠頭，再用西瓜籽做老鼠眼，再用西瓜皮做老鼠身，然后剝下橘子皮，用橘子做老鼠尾。一只小老鼠，是時(shí)候開(kāi)始設(shè)置文字了，還有橘子，所以我決定用橘子來(lái)設(shè)置藝術(shù)文字。水果拼盤終于到了，就算沒(méi)做好，看著這只看起來(lái)不一樣的小老鼠，再加上歪歪扭扭的藝術(shù)字，心里還是甜的。
元旦難忘的瞬間！
2009年1月4日星期日多云
元旦快樂(lè)
甘肅省京美公司第二中學(xué)小學(xué)二部(三)班楊淇
“喂，喂，喂.小型武器？我是楊淇?！?/p>
“對(duì)，是我?！?/p>
“元旦快樂(lè)！”
“也祝你元旦快樂(lè)！”
“你能來(lái)我家玩嗎？”
“好的，我馬上就到?！?/p>
我開(kāi)心地掛了電話，坐在沙發(fā)上等小武。
1分鐘，2分鐘，3分鐘.
“砰砰砰……”肯定是小武。我興奮地打開(kāi)門。“哇，真的是小武，你還帶著小藝！”
我們中的一個(gè)拿著“武器”沖向院子。
看，我們多幸福?。∥覀円粫?huì)兒玩《三英大戰(zhàn)呂布》，一會(huì)兒玩《智取一個(gè)生日幫》，一會(huì)兒玩《孫悟空三打白骨精》，一會(huì)兒玩《奧特曼》……它讓我們變得美麗。
多么快樂(lè)的元旦啊。
元旦也是我三姨的生日。早上，我起得很早。“媽媽，新年快樂(lè)！”“爸爸，新年快樂(lè)！”這是我一大早做的第一件事。之后，我會(huì)梳洗一番。洗臉的時(shí)候看到天上飛著鴿子，好像在忙著給人送節(jié)日祝福。
過(guò)了一會(huì)兒，我們出發(fā)去涼江樓的火鍋店吃三姨的生日聚會(huì)。在街上，我看到明亮的笑臉。在金伯利迪亞的入口處，一個(gè)叔叔正在分發(fā)氣球。紅色氣球上用黃色印著“kimberly dia”的字樣，真的是紅中帶黃。我拿了三個(gè)氣球，重新開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了兩江樓火鍋店。該吃飯了。先給壽星祝酒是我們孩子的老習(xí)慣。表哥坐在我旁邊，他又朝我搖了搖杯子，意思是“你準(zhǔn)備好了嗎？”當(dāng)我輕彈手指時(shí)，我的意思是我準(zhǔn)備好了。然后，我給表哥發(fā)了一個(gè)信號(hào)。表哥在吃飯，我們只能等。過(guò)了一會(huì)兒，表哥給我們發(fā)了一個(gè)信號(hào)。我們立刻拿起杯子，向三姨走去。我們撞在三姨的玻璃上，說(shuō)：“三姨生日快樂(lè)！”
吃完飯，到了三姨家，就開(kāi)始給長(zhǎng)輩準(zhǔn)備禮物，這是我和表哥事先約好的。出門的時(shí)候準(zhǔn)備了剪刀和花紙，我們開(kāi)始剪。過(guò)了一會(huì)兒，我們剪了12張剪紙。我們家只有10個(gè)長(zhǎng)輩。我們做什么呢是的，今天是三姨的生日。再加一個(gè)，如果我奶奶是一家之主，再加一個(gè)。還沒(méi)解決。接下來(lái)就是“打包”了。用長(zhǎng)方形花紙折一個(gè)小包，把剪紙放進(jìn)去。我最擅長(zhǎng)折疊小包，我就折疊小包。表哥是個(gè)好作家，她寫問(wèn)候。只剩下剪紙了，就讓表哥做吧。分工完成后，我們就去做。完了，以下是禮物。十個(gè)包，一人三個(gè)，給表哥留一個(gè)?！斑^(guò)一會(huì)兒，我們把它送給你，用普通話說(shuō)，‘這是我們給你的新年禮物，請(qǐng)收下。’好吧，就這樣，我們走。我下了命令，我們把它付諸行動(dòng)。
夜幕降臨，我們又開(kāi)始玩盲人摸魚的游戲。第一，用黑白板決定誰(shuí)瞎。表姐和表姐都出了黑板，我出了白板，啊！我瞎了。我被表哥蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈。不知道誰(shuí)把燈關(guān)了，就開(kāi)始摸。我迷路了，但我很快就找到了路。突然發(fā)現(xiàn)床上有人，馬上就上去了，可惜那個(gè)人已經(jīng)跑了。我去別的地方摸了摸，我發(fā)現(xiàn)有東西擋在我面前，我摸了摸，“是.是我的表弟。哈哈，終于抓到你了?！蔽液芨吲d地說(shuō)。就這樣，我們感動(dòng)了我，我感動(dòng)了你，我們度過(guò)了美好的時(shí)光。
今年元旦，我真的很開(kāi)心。
今天，我們學(xué)校將組織一場(chǎng)慶祝元旦的演出。為了這場(chǎng)演出，我們五年級(jí)做了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，杜校長(zhǎng)先發(fā)言，然后演出正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)孩子們表演的舞蹈。他們手里拿著雪花，穿著紅色的衣服，在舞臺(tái)上跳舞。他們手上的雪花在微風(fēng)中飛舞，讓觀眾感受到孩子的純真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更精彩：老師在臺(tái)上唱著溫暖的歌，三年級(jí)的小朋友圍著老師跳著優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)孩子坐在鋼琴上演奏甜美的音樂(lè).
很快就輪到我們表演了。我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得雙腳發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上動(dòng)情地朗讀。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始很緊張，但是看了一會(huì)兒就不緊張了?？粗L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我深深的覺(jué)得，我們是中國(guó)少年，要振興中華！大聲朗讀后，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦表演的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目把文藝演出推向高潮，六年級(jí)師生表演。首先表演快板，每個(gè)學(xué)生都彈快板，祝學(xué)校明天更好。然后，學(xué)生們進(jìn)行了籃球藝術(shù)練習(xí)，他們的籃球技術(shù)高超。他們有的用食指拿著籃球，然后讓籃球旋轉(zhuǎn)，有的讓籃球在自己身上滾，非常精彩！最后還有一場(chǎng)女老師的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)，圈著長(zhǎng)裙，場(chǎng)面非常壯觀！
元旦演出在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束，2014年即將到來(lái)。祝祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
二年級(jí)：1684212320
今天，我們學(xué)校將組織一場(chǎng)慶祝元旦的演出。為了這場(chǎng)演出，我們五年級(jí)做了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，杜校長(zhǎng)先發(fā)言，然后演出正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)孩子們表演的舞蹈。他們手里拿著雪花，穿著紅色的衣服，在舞臺(tái)上跳舞。他們手上的雪花在微風(fēng)中飛舞，讓觀眾感受到孩子的純真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更精彩：老師在臺(tái)上唱著溫暖的歌，三年級(jí)的小朋友圍著老師跳著優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)孩子坐在鋼琴上演奏甜美的音樂(lè).
很快就輪到我們表演了。我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得雙腳發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上動(dòng)情地朗讀。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始很緊張，但是看了一會(huì)兒就不緊張了。看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我深深的覺(jué)得，我們是中國(guó)少年，要振興中華！大聲朗讀后，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦表演的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目把文藝演出推向高潮，六年級(jí)師生表演。首先表演快板，每個(gè)學(xué)生都彈快板，祝學(xué)校明天更好。然后，學(xué)生們進(jìn)行了籃球藝術(shù)練習(xí)，他們的籃球技術(shù)高超。他們有的用食指拿著籃球，然后讓籃球旋轉(zhuǎn)，有的讓籃球在自己身上滾，非常精彩！最后還有一場(chǎng)女老師的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)，圈著長(zhǎng)裙，場(chǎng)面非常壯觀！
元旦演出在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束，2014年即將到來(lái)。祝祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
2009年1月4日星期日多云
元旦快樂(lè)
甘肅省京美公司第二中學(xué)小學(xué)二部(三)班楊淇
“喂，喂，喂.小型武器？我是楊淇?！?/p>
“對(duì)，是我?！?/p>
“元旦快樂(lè)！”
“也祝你元旦快樂(lè)！”
“你能來(lái)我家玩嗎？”
“好的，我馬上就到?！?/p>
我開(kāi)心地掛了電話，坐在沙發(fā)上等小武。
1分鐘，2分鐘，3分鐘.
“砰砰砰……”肯定是小武。我興奮地打開(kāi)門?！巴?，真的是小武，你還帶著小藝！”
我們中的一個(gè)拿著“武器”沖向院子。
看，我們多幸福??！我們一會(huì)兒玩《三英大戰(zhàn)呂布》，一會(huì)兒玩《智取一個(gè)生日幫》，一會(huì)兒玩《孫悟空三打白骨精》，一會(huì)兒玩《奧特曼》……它讓我們變得美麗。
多么快樂(lè)的元旦啊。
首先，我和媽媽去了方林書店。我們沒(méi)有這本書。然后，我們?nèi)チ饲笫菆D書館，沒(méi)有這本書。當(dāng)時(shí)我很失望。我媽說(shuō)：“我們?nèi)タ平虉D書館吧?！眮?lái)到科教圖書館，很快就找到了這本書。我高興得好像要跳起來(lái)。我們付了錢就走了。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)書，一連讀了十遍。我媽夸我是個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。
今天，我們學(xué)校將組織一場(chǎng)慶祝元旦的演出。為了這場(chǎng)演出，我們五年級(jí)做了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，杜校長(zhǎng)先發(fā)言，然后演出正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)孩子們表演的舞蹈。他們手里拿著雪花，穿著紅色的衣服，在舞臺(tái)上跳舞。他們手上的雪花在微風(fēng)中飛舞，讓觀眾感受到孩子的純真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更精彩：老師在臺(tái)上唱著溫暖的歌，三年級(jí)的小朋友圍著老師跳著優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)孩子坐在鋼琴上演奏甜美的音樂(lè).
很快就輪到我們表演了。我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得雙腳發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上動(dòng)情地朗讀。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始很緊張，但是看了一會(huì)兒就不緊張了?？粗L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我深深的覺(jué)得，我們是中國(guó)少年，要振興中華！大聲朗讀后，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦表演的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目把文藝演出推向高潮，六年級(jí)師生表演。首先表演快板，每個(gè)學(xué)生都彈快板，祝學(xué)校明天更好。然后，學(xué)生們進(jìn)行了籃球藝術(shù)練習(xí)，他們的籃球技術(shù)高超。他們有的用食指拿著籃球，然后讓籃球旋轉(zhuǎn)，有的讓籃球在自己身上滾，非常精彩！最后還有一場(chǎng)女老師的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)，圈著長(zhǎng)裙，場(chǎng)面非常壯觀！
元旦演出在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束，2014年即將到來(lái)。祝祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
歡迎來(lái)到元旦。班級(jí)將于12月30日晚上7點(diǎn)在教室舉行新年晚會(huì)。晚會(huì)分為兩個(gè)階段：階段：基于趣味游戲的晚會(huì)活動(dòng)；地點(diǎn)：教室；7: 00——8: 30活動(dòng)內(nèi)容：5-6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、競(jìng)技性強(qiáng)的趣味性強(qiáng)的觀眾游戲(如擊鼓、傳氣球、模擬動(dòng)作、跑球、挑戰(zhàn)100秒等)。)，穿插3-4個(gè)熱門小節(jié)目(比如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等。)，活動(dòng)期間每半小時(shí)抽一次第一、第二節(jié)課。比賽中每個(gè)學(xué)生因其競(jìng)賽成績(jī)而獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。場(chǎng)景布局：1。游戲的性別和競(jìng)爭(zhēng)。桌椅的位置分為六組。2.聚會(huì)期間，一些服務(wù)人員拿著托盤給大家添加水果、飲料和零食。階段：自由黨活動(dòng)；地點(diǎn)：教室；8: 30——10: 00活動(dòng)內(nèi)容：4。教室的墻上掛滿了彩色的氣球，每個(gè)氣球上都寫滿了謎語(yǔ)。猜謎活動(dòng)，比如猜答案，去現(xiàn)場(chǎng)工作人員領(lǐng)取獎(jiǎng)品。游戲規(guī)則細(xì)節(jié)整個(gè)游戲過(guò)程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣為例)。估計(jì)有45-50人，所以每組8-10人。
一等獎(jiǎng)是相冊(cè)，二等獎(jiǎng)是筆記本，三等獎(jiǎng)是牙膏，紀(jì)念獎(jiǎng)是游戲物品，打鼓，遞氣球。6次，次數(shù)由主持人根據(jù)當(dāng)時(shí)在場(chǎng)人數(shù)和氣氛確定。場(chǎng)景以激昂的鼓樂(lè)開(kāi)始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè))，氣球遞到觀眾手中，音樂(lè)突然停止。誰(shuí)到達(dá)氣球或誰(shuí)的氣球被吹起來(lái)，誰(shuí)就會(huì)上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。在這個(gè)過(guò)程中，當(dāng)氣球落入場(chǎng)地并死亡時(shí)，最后接觸到氣球的人也需要執(zhí)行程序(主持人在這里要注意，否則就不清楚了)。最后，這六個(gè)人單獨(dú)表演了節(jié)目。如果個(gè)人不愿意表演一個(gè)節(jié)目，主持人可以提前放一疊筆記，在每個(gè)筆記上寫下節(jié)目名稱，用成語(yǔ)進(jìn)行肢體表演(如撓耳朵、飛雞跳狗等)。)，唱一首流行歌曲，帶著感情朗誦一首詩(shī)，把他親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的事說(shuō)出來(lái)，讓他拿出一張紙條，上面寫著節(jié)目名稱表演。成語(yǔ)肢體表演是由他/她用肢體語(yǔ)言表演，用文字或暗示的方式提示觀眾，最后由他/她所屬的小組猜，直到猜出來(lái)。道具：6個(gè)鼓和氣球，還有節(jié)目筆記。獎(jiǎng)金預(yù)算：所有表演節(jié)目的人都會(huì)獲得獎(jiǎng)品?？偣灿?支獎(jiǎng)勵(lì)筆。每組兩個(gè)人，六個(gè)人圍成一個(gè)圈。主持人接過(guò)書包，依次在六個(gè)人中間傳遞。他提前告訴大家，他可以在書包上做任何動(dòng)作，比如打它、扔它、踢它、罵它、背它、親它、摸它、坐在屁股下面等等。但不允許相同。所有動(dòng)作完成后，主持人宣布每個(gè)人都可以向右邊的人重復(fù)剛剛在書包上做的動(dòng)作。道具：書包獎(jiǎng)?lì)A(yù)算：只要是最終規(guī)則表演，就給獎(jiǎng)筆；拒絕演出或演出者，三等獎(jiǎng)牙膏。
配歌：六次一組，每次從不同的第一首歌和下一首歌的最后一個(gè)詞開(kāi)始(只唱一句話，接歌順序是123456)，234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接歌，看兩分鐘內(nèi)哪個(gè)組接的歌最多。每一對(duì)歌曲持續(xù)15-20秒以上，否則直接算作失敗。剩下的三組游戲，剛才最后一首歌的最后一個(gè)詞對(duì)，不能用剛才剩下的計(jì)算來(lái)回答，游戲可以馬上結(jié)束。四場(chǎng)比賽后，贏得比賽最多的小組的獎(jiǎng)品。兩組并列，結(jié)果可以通過(guò)兩組之間的額外試驗(yàn)來(lái)決定。如果每組贏輸次數(shù)一樣多，就有獎(jiǎng)罰，六組都有獎(jiǎng)。道具：六首歌的獎(jiǎng)?lì)A(yù)算：紀(jì)念獎(jiǎng)和獎(jiǎng)筆，中獎(jiǎng)組每人10-15左右。球拍支撐的氣球跑：每組一人，男女不限，在廢紙簍里放20-30個(gè)氣球，在廢紙簍前5米左右再放一個(gè)廢紙簍。參與者站在氣球裝載一側(cè)的起跑線上，每個(gè)人手里都拿著那個(gè)硬筆記本。他只能用一只手，一次只能用一只手幫忙。當(dāng)他到達(dá)時(shí)，他到達(dá)了。如果出現(xiàn)平局，你可以嘗試智力測(cè)驗(yàn)來(lái)決定結(jié)果。
年復(fù)一年，年復(fù)一年，年復(fù)一年。元旦，一年一度輕松刺激的一天，似乎從懂事起就沒(méi)有過(guò)新鮮的樣子。過(guò)去這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情，在我的腦海里就像一個(gè)空瓶，沒(méi)有任何印象。2009年元旦不一樣。這一天我所做的一切，似乎已經(jīng)深深的鉻在我心里。我想以后也不會(huì)有痕跡了！
今年元旦，老婆孩子提了個(gè)小要求，讓我擠出元旦陪他們?nèi)ヅ蕩r。這個(gè)要求早在幾年前他的老婆孩子就提出來(lái)了，因?yàn)楣ぷ髅?，一直無(wú)法滿足。
我兒子熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖，經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲獎(jiǎng)。他讓我陪他去參加一個(gè)戶外登山比賽，我老婆同意了。我理解他們心里在想什么。——兒子希望有一個(gè)健康的父親多陪陪他；妻子想要一個(gè)身材苗條健康的丈夫！這是他們多年來(lái)的共同心愿！
我讀書的時(shí)候也很愛(ài)攀巖，兒子就給我勾搭上了。這是一件喜事！不過(guò)十幾年沒(méi)玩了，不是因?yàn)閼?，是工作忙沒(méi)時(shí)間。有空的話只能指望假期了，但是假期的時(shí)候需要把時(shí)間放在請(qǐng)客和拜訪朋友上，為以后的工作打好基礎(chǔ)。所以假期很少回家。住在老家的媽媽怕是三四年沒(méi)見(jiàn)了。她一想到這件事就感到內(nèi)疚。她覺(jué)得太自私，太不孝！
我和幾個(gè)朋友也有同感。參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，很少鍛煉身體，吃吃喝喝得滿天飛，越來(lái)越胖，覺(jué)得走路很吃力。老婆孩子的要求太合理，應(yīng)該支持！不要讓他們擔(dān)心自己的健康，增加心理負(fù)擔(dān)。而且元旦總是往年的吃喝，少一年也不會(huì)有什么壞處。舊的生活方式?jīng)]有多大意義。今年給他們這個(gè)要求，也是一種嘗試假日生活的新嘗試。
（六年級(jí)作文，）
送走了舊年，我們迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日。你知道這是什么節(jié)日嗎？哈哈！告訴你：“今天是元旦！”
今年的元旦很美?？粗诌吇鸺t的燈籠和綠樹(shù)，仿佛是仙境。
也許元旦也熱鬧。你看，廟會(huì)也開(kāi)了，有的在賣熱油茶，香噴噴的三炮，辣羊肉串……吸引了多少顧客！
元旦又快樂(lè)了。透過(guò)玻璃窗望去，男人、女人、小孩圍著暖暖的火爐圍著桌子吃年夜飯，看起來(lái)好溫暖好熟悉。
元旦很好玩。孩子可以燃放五彩繽紛的煙花，大人也可以和長(zhǎng)輩談笑風(fēng)生。
元旦依舊五顏六色?？垂珗@里的元宵節(jié)，有的燈像龍，有的燈朝向小魚，有的燈像小老鼠…
我喜歡元旦！
成都市草堂小學(xué)三年級(jí)：胡
（三年級(jí)，300字）
元旦，每年的第一天，是農(nóng)歷正月初一。
這一天，人們想吃餃子，放鞭炮。晚上會(huì)燃放煙花和燈籠。
元旦有不同的起源。在歷史上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)一周。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為定義的，導(dǎo)致各種歷法不一致。
相傳“元旦”一詞出自中國(guó)最早的皇帝之一顓頊。他規(guī)定農(nóng)歷正月為“元”，正月為“旦”。
元旦有不同的日期。有些朝代改變了元旦的日期，但原則上，每年的第一天是元旦。比如夏朝，正月初一是元旦，但商朝，十二月是元旦，周朝，十一月是元旦，秦朝，十月是元旦。直到西漢武帝，偉大的歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定了歷法，規(guī)定每年正月初一為元旦。
當(dāng)然，有人說(shuō)元旦是全世界人民的傳統(tǒng)新年。元旦是一年的第一天。元旦是一個(gè)復(fù)合詞，除此之外，元的意思是第一個(gè)或開(kāi)始，而丹的原意是一輪紅日從地面升起。
辛亥革命成功后，決定采用國(guó)際公認(rèn)的公歷，于是農(nóng)歷元旦改為春節(jié)，公歷1月1日稱為元旦。中華人民共和國(guó)成立時(shí)，正式使用《公元紀(jì)年法》，每年公歷1月1日定為元旦。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國(guó)家都把1月1日作為新年，因?yàn)樗麄兇蠖嗖捎脟?guó)際公認(rèn)的公歷。然而，一些國(guó)家和民族由于當(dāng)?shù)氐娜諝v傳統(tǒng)、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和季節(jié)性氣候，新年日期不同，這也使世界豐富多彩，顯示出民族特色。
（小學(xué)五年級(jí)，）
元旦節(jié)作文300字篇4
新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發(fā)生變化，自己又長(zhǎng)大了一歲，我希望這一年好運(yùn)一直陪伴著我，我也會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取在這一年中，能取得優(yōu)異的成績(jī)，長(zhǎng)大后，為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
大街上，人山人海，喜氣洋洋，映襯著五顏六色的燈光，有霓虹燈，一閃一閃；汽車燈，光亮耀眼，各種各樣，好看極了！新大街上，車輛擁擠，兩旁，攤主們正賣著那漂亮的氣球，顏色不一：有紅、黃、藍(lán)、綠、紫……。形態(tài)也各異：有的吹成長(zhǎng)條彎彎曲曲，像一條蛇，有的像人們眉開(kāi)眼笑的臉蛋，還有各種形狀的。人們的車輛也與平常不同，車上有著不同的裝飾，像氣球，彩帶，花等等。樓房上，張燈結(jié)彩，裝飾一新，從外面里面，生意忙個(gè)不停。今天的心情特別愉快，大街上的人都喜氣洋洋，煥發(fā)著光彩．節(jié)日的廣告到處都有，時(shí)時(shí)提醒著今天是個(gè)大喜的日子．
元旦節(jié)作文300字篇5
今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜，離他的生日還有30多個(gè)小時(shí)，離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧！
元旦將至，不知說(shuō)些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧，讓我不經(jīng)的為些感到心寒，大概是因天氣的確很冷的原因和現(xiàn)在覺(jué)不到元旦熱鬧的氣氛吧！在印象中元旦是祝福的開(kāi)始是春節(jié)的時(shí)鐘，提示人們春節(jié)將至請(qǐng)放下疲勞，迎接新的一年，新的目標(biāo)，新的努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的，開(kāi)心的新一年。印象中以前的元旦還要在學(xué)校中慶祝，在學(xué)校中表演節(jié)目和吃東西，（注：這個(gè)環(huán)節(jié)我們最愛(ài)）。雖覺(jué)得不熱鬧，但還是不遺憾的，因?yàn)樵┦撬纳章铮?/p>
元旦將至，她生日也將至，我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么，我想說(shuō)點(diǎn)什么但有不知說(shuō)那些話。算了，還是沒(méi)做也不說(shuō)了，順其自然吧！
元旦將至，不知說(shuō)點(diǎn)什么；但也得說(shuō)明，沒(méi)能白過(guò)一個(gè)元旦吧！畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧，不說(shuō)可得說(shuō)，那就勇敢的說(shuō)吧！說(shuō)，我要說(shuō)……
