過硬的文筆會幫助我們將作文寫得更有價值，同時給人帶來更多的啟發(fā)，寫作文是我們一生中都要經(jīng)歷的，能夠?qū)徢孱}目的要求是非常重要的，范文社小編今天就為您帶來了幸福作文400字作文優(yōu)秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
幸福作文400字作文篇1
一個人要善于發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福、品嘗幸福。也許在收獲幸福之前，體驗的是酸辛、是艱苦，但重在品嘗幸福最終所帶來的甘甜。有人把實現(xiàn)凌云之志，榮華富貴當(dāng)作幸福；有人把平安度世，安居樂業(yè)當(dāng)作幸福；有人把人丁興旺，熱鬧非常認(rèn)為是幸福；我認(rèn)為愛是幸福的源泉，所有的幸福都出自那個泉眼——愛。在我的生活中，品嘗得最多的幸福是來源于父母的愛，他們以清新的甘泉滋潤著我……我經(jīng)常會覺得父母對我有很多“無理要求”與“苛刻要求”。認(rèn)為他們對我過于嚴(yán)厲。認(rèn)為他們因為我有時考試沒考好而責(zé)備我是不近情理，認(rèn)為他們老是讓我不要玩，抓緊時間學(xué)習(xí)是不疼愛我。
可是在我學(xué)習(xí)取得進步，考試獲得高分時，我就會明白，他們對我的嚴(yán)厲是對我的愛，只不過是另一種表達方式。在那時，我感到了幸福，充滿了我的血液，注入了我的骨髓……因為我家離學(xué)校較遠，每天起得比較早，而在我起來之前，媽媽早已起床，為我準(zhǔn)備早餐，吃著媽媽做的早餐，聽著他對我的叮囑，這難道不是一種幸福嗎？每天放學(xué)，坐地鐵回家，爸爸都會準(zhǔn)時在出口處等著我，這也是一種幸福。不論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，這些愛始終在點點滴滴的積匯，都轉(zhuǎn)化成無數(shù)幸福交織在我的腦際。這一切，都使我明白了爸爸媽媽對我的愛是多么的深重！沒有他們的精心呵護能有今天的我嗎？沒有他們無微不至的照顧我能健康成長嗎？沒有他們無私的愛，我能有這么幸福嗎？這就是我對幸福的品嘗。
幸福作文400字作文篇2
7月28號晚上，我看見媽媽流著不少的汗從門口進家來，手中掂著裝滿蔬菜的袋子。我想：媽媽天天上班，下班還做各種各樣的家務(wù)，而我什么都不干，只是讓她干，我這作兒子的一點都不好。
我想了想，我很需要好好的幫媽媽做家務(wù)。于是，我對正要洗菜的媽媽說：“媽媽，今晚的飯由我來做吧。”媽媽眼中放出驚喜的光彩，說：“好呀!”
媽媽囑咐我了一下安全事項，就去客廳了。我看了看家中有西紅柿，雞蛋，長豆角，就決定做西紅柿炒豆角和綠豆粥。
我先做炒豆角西紅柿，我學(xué)媽媽以前擇菜的樣子，先把壞掉的擇掉，可是我心急的狠，嫌擇得太慢，就拿起一大把用刀子去砍。媽媽看到了，就過來幫我擇菜，告訴我要有耐心。豆角擇好了，我又把西紅柿切好。炒菜就要開始了，我先把炒鍋里的水燒干，這樣放上油后，熱油不會亂濺。然后我把適量的油放進鍋里，把油燒開，倒入豆角，炒一會兒，放入適量的鹽，再放入西紅柿，再炒。炒得時候加些水，等炒熟了放味精后起鍋。
綠豆粥呢，我用豆?jié){機做。我先洗了綠豆，然后往豆?jié){機里灌了水，安上電源，豆?jié){機就開始工作了。
當(dāng)爸爸媽媽看到我做好的飯菜時，他們十分高興，幸福的笑容掛到了臉上。我也很開心，因為我學(xué)會了做飯。幸福的氣氛在我們家彌漫開來。
幸福作文400字作文篇3
魚兒在蔚藍的大海里游玩，小鳥在廣闊的天空中飛翔，花草在陽光的沐浴下茁壯，我在暖暖的幸福中成長。
媽媽的鼓勵是一種幸福。記得有一次，我期中考試沒有考好，回家時，心想：媽媽會不會批評我呢？我?guī)е趾ε碌男那?，邁著沉重的腳步回到了家。誰知，事情竟然出乎我的意料，媽媽看了看試卷之后，不但沒有批評我，還鼓勵我說：“沒關(guān)系，吸取教訓(xùn)，下次考好就行了?！碑?dāng)時我的心里感動極了。這是一種幸福，來源于媽媽的愛。
老師的信任是一種幸福。忘不了那一次數(shù)學(xué)競賽，老師選參賽人時，選中了我，我擔(dān)心考不好，給班級丟光，受到老師批評我，便對老師說：“老師，我不想?yún)⒓舆@次的數(shù)學(xué)競賽。”老師對我說：“你一定可以的，我相信你?！蔽沂箘诺攸c點頭了，充滿自信地走向了考場。這是一種幸福，來源于老師的信任。
同學(xué)的幫助是一種幸福。二年級剛開學(xué)的時候，老師要球布置教室，好多同學(xué)從家里搬來了花，我也不甘落后。那天，我搬了一盆玻璃翠，走到學(xué)校門口時，我搬不動了，正當(dāng)我焦急萬分的時候，我班同學(xué)謝姌婷剛好走過來了，對我說：“我來幫你搬吧！”我點了點頭，走在她后面，看著她那身影，顯得那樣高大，頓時，一股暖流涌上我心頭。這是一種幸福，來源于同學(xué)的幫助，
回顧我的成長道路，我發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們的身邊，它像涓涓細(xì)流，滋潤我的心田。在這沉甸甸的幸福中生活，多么美好和快樂！
幸福作文400字作文篇4
幸福是什么？
幸福的感覺有很多種，它對每個人來說，幸福的含義是不同的。有的人感覺有錢很幸福，有的人感覺有時間玩兒很幸福，還有的人感覺學(xué)習(xí)很幸?！?/p>
幸福是什么？我感覺幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時候，媽媽細(xì)心地照顧我；我看病的時候，媽媽焦急不安，特別心疼我；我健康的時候，媽媽終于露出欣慰的笑容。因為化驗結(jié)果出來了，肝功和微量元素都特別正常，我這時看到媽媽的笑容，感覺特別幸福。
幸福是什么？幸福是老師的表揚和鼓勵。在我們班教室里，賈老師設(shè)置了榮譽桌。誰在語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課中取得好成績，就可以坐榮譽桌；誰的博文寫得好可以坐榮譽桌；誰為班級爭得榮譽也可以做榮譽桌。每當(dāng)我坐上榮譽桌的時候，我就感覺特別自信，特別自豪，特別幸福。
幸福是什么？幸福是幫助同學(xué)的快樂。有一次我班的天磊英語聽寫沒過關(guān)，老師和他都挑選我輔導(dǎo)他，我保證一定讓天磊把所有的單詞都會背默。在我和天磊的共同努力下，他的聽寫過關(guān)了，他很開心，我也感覺很幸福。
平時，我感覺幸福的事情還很多。以后，我還要做很多有意義的事情，同時勤奮學(xué)習(xí)，長大做一個有用的人，讓幸福的感覺越來越多。
幸福作文400字作文篇5
按照吾兒學(xué)校的安排，家長必須認(rèn)真閱讀這篇文章，并寫出讀后感。作為家長之一，吾只得謹(jǐn)遵師命，認(rèn)真對待這項工作。
這是一篇很長時間沒有讀到的好文章，文章切入問題的角度新穎，對當(dāng)今社會的幸福觀有深刻的見解。
“提醒”其實是很難與幸福聯(lián)系到一起的，現(xiàn)實生活中的提醒總是鏈接著問題和警示，與幸福常常很遠。作者生動地把這兩個詞聯(lián)系在一起，說明幸福在這個物欲橫流的社會已經(jīng)漸走漸遠，人們對日常生活中原本應(yīng)該被人視為幸福的事視而不見了，追求和價值取向有些異化，甚至完全顛倒；同時，人們的感覺似乎也遲鈍了很多，幸福來臨了不以為幸福，感動的時候感動不起來。但是，生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺幸福開始，以擴散幸福作為過程，以為別人創(chuàng)造更大幸福作為終結(jié)。提醒幸福就是告訴人們?nèi)绾稳シ糯筮@個過程，尤其是未來社會的主角，現(xiàn)在的青少年如何培養(yǎng)這種意識。國外流行一個圣誕卡片，第一句就是“如果你冰箱里有食物，身上有衣服，頭頂上有屋頂，身下有臥榻，你就比世界上75%的人幸福！”。但是這種幸福我們中又有幾個人能夠感覺得到呢？其實，生活中從來就不缺乏幸福，缺乏的是感覺和感悟，缺乏的是一顆沒有被雜物充滿的心?！拔餅樾囊邸?，只要我們有一顆無私的心、無我的心、包容天地的心、童真的心，我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿的幸福！
幸福作文400字作文篇6
幸福如同小溪中清澈的溪水，緩緩地滲入我的心中；您的的愛就如同一根甜甜的棒棒糖，讓甜蜜蜜的感覺滋潤我的心靈。
到了五年級，老師嚴(yán)格要求我們把字寫好，教我們寫字的老師是語文老師商老師，商老師是個嚴(yán)肅不失幽默，幽默又不失嚴(yán)格的老師。
我的字很難看，雖然有時寫的字還過得去，但很多時候?qū)懙亩际峭崞吲ぐ说?，橫不平，豎不直，每天晚上寫的作業(yè)的字十分潦草，導(dǎo)致第二天組長又在那說三道四，我默默的想：字寫得好有什么用？寫好寫壞還不是一樣？上課的時候我又不認(rèn)真聽老師講解每個字的結(jié)構(gòu)與部首，但是老師的眼睛好像會說話一樣，每當(dāng)我不認(rèn)真寫字的時候，一碰到商老師的目光，我總會慚愧的低頭，繼續(xù)寫好我的字，一筆一捺的寫好。
我回家向老媽打小報告，媽媽卻語重心長的對我說：“老師這樣也是為你好啊，俗話都說“字如其人”，作為一個中國人，首先就應(yīng)該把字練好，把字練好也不是一件壞事啊，何樂不為呢？”聽了媽媽的話，才明白了商老師讓我們把字練好的原因。
自從明白了老師的用心良苦，我堅持每天寫一板字，把字寫得端端正正。我還發(fā)現(xiàn)一個秘密哦：原來商老師也是一個和藹可親的人。
真是苦盡甘來啊，在一一次與朋友的硬筆書法比賽中，我總能得到朋友與同學(xué)高高豎起的大拇指，心里甜滋滋的：媽媽說的真對，寫好字有好處沒壞處；老師的教導(dǎo)也是總要的。
在老師與媽媽的嚴(yán)格教育下，我慢慢品出了幸福的滋味。老師的每一次批評，每一次贊賞；媽媽的每一次鼓勵，每一次教育，還有他們頭上的每一根白發(fā)，都是對我們的關(guān)心，愛的表現(xiàn)，因此，在我每一次寫字的時候，都會感受到那一陣陣幸福的滋味。
幸福作文400字作文篇7
放學(xué)后，我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個故事主要講的是三個和尚來到一個人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝，村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯？于是在三個和尚的引導(dǎo)下，有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴，一起講故事，一起唱歌，他們感受到很久很久沒有過的幸福。
讀完這個故事，我想起了得了80元稿費給小伙伴們買棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費，我想：獨樂樂不如眾樂樂。于是，我買了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。當(dāng)他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時，我的心里比吃蜜還甜。那一天，我用分享換來快樂和幸福。
后來，江楠也拿了一百元稿費，給大家?guī)砹瞬级?。文學(xué)社的小伙伴們爭先恐后地分享自己的成果。有時候是吃的，有時候是玩的，還有時候是自己制作的手工。
那時候，我明白：分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多，喜悅就越多。分享能給人幸福，別人的“好棒?。 薄爸x謝！”都是一生中回味無窮的話語，充滿著正能量。你付出了，我也在付出，這個世界會因為我們的付出而溫暖。
我還想起在學(xué)校斗陀螺時的情形。我自制了一個疊陀螺，斗敗了所有的同學(xué)。慢慢地，大家都不和我玩了。我覺得沒意思了，便把方法都教給了大家。同學(xué)們不但學(xué)會了制作疊陀螺，還勇于創(chuàng)新，改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺，從此，校園里充滿著歡樂。
今天，讀完《石頭湯》，我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點點佐料，卻收獲了滿滿的一鍋煮著愛和幸福的濃湯。
