只有積累大量的詞匯、句式、段篇，寫作文時才能一氣呵成，一篇高質(zhì)量的作文也是需要結(jié)合實際的題目要求反復(fù)推敲的，范文社小編今天就為您帶來了2年級作文模板5篇，相信一定會對你有所幫助。
2年級作文篇1
“一年之計在于春”，在這百花盛開的陽春三月，是一年中最繁忙的季節(jié)，學(xué)業(yè)自然也不例外。但是，開學(xué)初的摸底測試，我的成績并不理想。這使我的情緒造成了嚴(yán)重的打擊。于是，我決定去公園散散心。
嘆了一口氣，抬頭仰望樹梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥立在枝頭，無憂無慮自在地歌唱?！鞍?，小鳥多么簡單，如果我也是一只快樂的小鳥該多好。”“孩子，自然界的弱肉強食，你是不能體會的?！弊哉Z之際，一個經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，然后不住循聲望去。
一個頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上，我不經(jīng)打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花?。∷娢肄D(zhuǎn)過頭去，又繼續(xù)說：”自然界就是這樣，你不夠強，往往就會被餓死，甚至被別的動物吃掉。所以，要想不被時代的風(fēng)沙埋葬，就得證明，你夠強，你還年輕?！?/p>
雖然聽不懂這些大道理，卻使我的情緒稍稍平靜下來。
之后我回到家里，認(rèn)真分析并改正了試卷，不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話，細(xì)細(xì)回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，這不就像一年的春天那樣寶貴嗎？不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計在于春，必須要從此刻開始努力。
數(shù)學(xué)課的考試，我如愿獲得了理想的成績。
“春天在哪里呀，春天在哪里?！毙∨笥褌兂鴼g快的曲調(diào)。然后我明白，我們這些年輕人，就像盛開在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手里，所以，從此刻就開始努力吧！
2年級作文篇2
海水始終托著小船。
小船孤獨的在海上漂，天空廣闊到讓小船想落淚?？墒撬侨绱说莫毩⒆灾鳌Ｋx擇獨自面對和承擔(dān)。
小船沒有遠(yuǎn)大的志向，沒有遠(yuǎn)大的夢想。它的愿望只是一個小小的，安全的海灘。
海水溫柔的托著小船。它曾對小船說：我會護(hù)送你到任何地方，只要你說一聲，我愿意保護(hù)你到天涯海角。小船和海水一起旅行，海水會翻騰漂亮的海浪，調(diào)皮的水花。海水希望身上的小船能永遠(yuǎn)快樂，這樣，它也能陪小船永遠(yuǎn)。
小船說，海啊，你對我那么好，可我終究要離你而去，你知道我心中的家只是一方小小的海灘，我厭倦無止境的漂泊。
海水明白，非常明白。這只是個時間問題?？墒?，他就是想用自己的雙肩托起這只瘦弱的小船。從一開始，他就沒有想過回報。小船從來都不屬于他，以前不是，現(xiàn)在不是，將來也不是。他只能一萬一萬年的孤獨下去。但是，他也從來沒有后悔。或許，這是最好的結(jié)局。
小船總是找不到自己心中的家，它仰望天空，只覺得無奈和悵惘。它有時會懷疑自己，有時又會懷疑海水。海水靜靜的搖晃它簡單的夢想。
在一個萬點星光的夜晚，小船終于上岸了。那是一處擁有白色沙灘的地方。恬靜、安詳。雖然和小船的夢想還有一定距離，可是漂泊了那么久，小船真的累了。它想這里也很好啊，有海風(fēng)，有陽光，而且，很安全。
海水目送小船離開。他整天拍擊沙灘，只為把痛苦碾輾成一顆顆細(xì)小的砂礫。
海水哭了，沒人看得見。
小船走了，都變成空白。
2年級作文篇3
曾有一個夢夢里美麗的花園一雙溫暖手帶我到小河邊
--童年的歌謠在我耳邊輕回蕩是誰在為我歌唱那美好的時光
年少如夢，少年如花。年少時喜歡做夢。五彩繽紛的，異想天開的，美麗羞澀卻似乎是遙不可及的夢。美麗的夢，像輕輕柔柔的云朵，飄飄悠悠地在腦海中浮浮沉沉。可是到最后，它們都會變舊，變得模糊，甚至變得面目全非，變成溺人深海。但，即便夢不復(fù)當(dāng)初模樣，我也一直記得，它曾賜予我希望，從此點亮我的世界，心靈萌發(fā)了溫柔的感動。我笑，笑到淚滑下。
好多夢。夢里有好多夢想。在我所有的夢想中，最大的夢想就是和你在一起。是夢。大大的花園，種滿了長長的誓言。朦朧的像花香，幽郁的似蝴蝶，深情的如海洋，最愛的，是你。大手牽小手。你牽著我穿越花海，走過柳暗花明，掠過鶯歌燕舞，眼前是淙淙流動的清亮的溪。一如賞心悅目的畫。禁不住喜悅，于是挽起衣袖，脫掉鞋子，卷起褲腿，嬉笑著，我踩進(jìn)清淺的溪。雙腳一上一下，濺起的水花旋轉(zhuǎn)、飛舞，又急急忙忙撲進(jìn)溪的懷抱。雙手虔誠地捧起清冽的水，忽然往你身上潑，濕了你的白襯衫，還有一張好看的你的臉。你也脫了鞋，下水。我們都是水的孩子，在她清涼的懷抱里忘卻喧囂和煩惱，只記得，要笑。
笑漸不聞聲漸悄。熟悉的旋律在耳邊縈繞。我緩緩地睜開眼睛。陽光劃過皮膚，明媚的光線里有塵埃飄散、飛揚。側(cè)耳傾聽，竟是童年時候最鐘意的一首歌謠。是誰呢，是誰唱起了我的思念，記憶里酸甜苦辣都是歌的流年?是夢。夢里，夢你，一生記不住一張臉。
--陽光下的花兒幸福地成長微風(fēng)輕輕吹一起把歌唱
--陽光下的花兒別把她遺忘有你在身旁美麗百花放
忘不了你，或者說，不想忘記你。遠(yuǎn)方——我要找尋你，縱使我知你，離夢很近，離我很遠(yuǎn)。窗外，陽光格外明麗，涂滿我的視界，也覆滅我的世界。我懷疑是幻境與我為鄰，怎么看都像是無人之境。我嗅到熟悉的'味道?；ㄏ?，蝴蝶，海洋。除了你?；ǘ溲鲋樣曣柟獾拇缺ＥL(fēng)輕輕蕩起花的歌謠，我難過地笑了，這是你為我唱過的歌謠啊。我也輕輕哼了起來，多想把我唱給你聽。
俯身摘下一朵金黃色花朵別在耳后。陽光爛漫如斯，我流下了淚，卻仍然固執(zhí)地與花保持著同樣的姿態(tài)，迎接慈悲。直至陽光漸漸地褪色，直到眼睛再也受不了灼熱的疼痛，閉上心靈之窗。我以為終于還是等不到你。睜眼，眼底的傷悲一顆一顆滑落、碎裂，霧氣氤氳。淚光中，有一幅被陽光橘了彩的剪影，好熟悉。腳下，傷悲澆灌出綿延的芬芳。我才相信，真的是真的。不是夢，是你。
是夢里，終于等到你。
2年級作文篇4
四季之中，春是最美的;春天之中，春雨是最美的。與其說春雨是一種美妙的自然現(xiàn)象，還不如說春雨是一年中第一位給心靈滋潤的使者。
我來臨之前不像夏雨之前那樣漫天陰暗，也不像秋雨之前那樣涼冰冰的，卻還能看見低飛的燕子，與其被清風(fēng)壓得低低的天空。四月的大地上彌漫著溫柔的雨，大地所有的生命都在等待，等待雨來臨的時刻。田圃跟牧場等待久了，魚塘和小溪也等待久了。他們等待了三個季節(jié)，終于讓他們盼到了。
天空悄悄為我蒙上一層極淡的、似乎看不見的.銀色。太陽的光柔和了些，是因為他躲進(jìn)了淡云層里。雨來了，我走得很輕，而且溫聲細(xì)語地，雷電知道我的到來特意停止敲鑼打鼓，使我的到來更神秘。我悄悄的把自己的愛心織成天地籠罩著大地所有的兒童，雨像每一個孩子的母親一樣，呼喚著他們的乳名好甜好甜。就在這時，雨說道：我來了，等待久了的四月的大地啊!
又是一瞬地，雨絲變粗了，輪廓清晰可見，泛著黃綠，閃著亮光，帶著晶瑩，落啊，落啊。就在我將要隱失在泥土中時，請你們不要抗拒我，用額頭輕輕地沾沾我吧，讓我輕輕地親吻你們的臉頰吧!我將無聲地鉆入泥土。杜甫寫：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……我不敢對這位詩圣夸大其詞，但我來的時候是有聲的，滋潤著花朵，凝成了花兒開放的聲音;溶入溪河，凝成了水花兒涌動的聲音;灌澆田地，凝成了慶祝豐收的聲音。
琥珀、珍珠、水晶、瑪瑙、翡翠、鉆石、祖母綠……或許比春雨更加晶瑩剔透、更加可貴，但卻是比春雨少了什么東西。或許每個季節(jié)都有雨，但在四季雨中，是他最早把自己生命的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給一切的生命……
2年級作文篇5
清晨，打開窗，一陣清爽撲面而來，哦，是春天到了。好快呀，我靜靜地看著小草已經(jīng)探出了頭，花兒綻開了笑臉，柳條抽出了新芽。
空氣中隱約有一陣撲鼻的芳香襲來，是什么啊?是迎春花在窗前對我笑呢!
太陽的臉漸漸地紅了起來，渲染著它用云朵聚成的彩衣，悄悄的布滿了天空。一陣風(fēng)吹過，春天的氣息遍布了整間房，我突然想到“一年之計在于春”這句話，此時，正是春天，我要抓緊現(xiàn)在的時間，努力學(xué)習(xí)呀。
午間，明媚的陽光透過玻璃，灑在了我的身上，使我哈欠連連。俗話說“春困秋乏”，想睡覺是自然的了。望著窗外，如此美麗，如此明媚，到處是希望的種子，在泥土下發(fā)芽。
下午，我迎著和煦的春風(fēng)，情不自禁地走進(jìn)了公園，啊!春天，是春姑娘的魔法把公園變得如此絢麗多彩。
我靠在柳樹上，閉上眼，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲鳥鳴。咦，臉龐為何如此之癢?睜開雙眼，是柳條在向我打招呼呢!我看著枝條上的嫩葉，不禁吟誦出古人的一句詩“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
放眼遠(yuǎn)望城市的高樓大廈鱗次櫛比，還依稀能看到大自然的綠色，我已經(jīng)是心滿意足了。我往身邊看，仿佛自己置身在田園中，隨著小溪奔跑，溪邊的花開得正艷，火紅的杜鵑花，雪白的玉蘭花，還有更多不知名的藍(lán)色的小花。疲倦時，就躺在茂密的草叢里，十分愜意?？墒?，城市的高樓大廈里是不會有這些美好。那柳樹，也在用它凝然的雙眼，望著遠(yuǎn)方。難道是我與柳樹產(chǎn)生了共鳴?
夜晚，去外婆家的路上，幾滴調(diào)皮的雨珠跳到了我的肩上，頭上。不一會兒，雨便淅瀝淅瀝地瀉下，我只能躲在一個樓洞中避雨。樓外的雨聲很清脆，空中彌漫著一股水的清新。我側(cè)耳細(xì)聽，是一首歡樂的歌曲，它在歌唱春天的美好。
微弱的燈光下，雨如同一層薄紗，稀稀疏疏地下著。我仿佛也是它們其中的一員，在燈光下閃爍著。
春天，是一首歌;春天，是一個故事;春天，是一座花園。
我觸摸了你，春天;我嗅到了你，春天;我看到了你，春天……
