一篇生動形象的作文一定是我們根據(jù)作文題目寫出的，作文是同學(xué)們平日學(xué)習(xí)中經(jīng)常要寫到的，下面是范文社小編為您分享的多彩的活動點面結(jié)合的作文6篇，感謝您的參閱。
多彩的活動點面結(jié)合的作文篇1
晚風(fēng)拂過樹梢，與樹葉跳了一支舞，又去找星星述說中秋的秘密，銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上，晚風(fēng)一驚，拂過小女孩的臉?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺……”，不知不覺間時間已從指縫流走，又到了一年月圓江邊過。
月光給每個人臉上都鍍了一層銀霜，晚風(fēng)輕拂，有幾戶人家在江岸賞月，大家都抬頭望著，眼中映出了大大小小的銀光，似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片，片片銀光連成一面，面面都洋溢著幸福的微笑，喃喃聲中流露著喜悅。
小男孩在大人身邊跳著，跑著又是唱著新學(xué)的童謠，又是拼命地問爸爸月亮上為什么黑黑的；小姑娘依偎在奶奶懷里，指著月亮口齒不清地說這是玉兔，那是嫦娥，還有一棵桂樹，然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了，像只溫順的貓咪。
老人們坐在藤椅上，聊著往事；父母們肩并肩站著，臉上有種讀不懂的幸福和感動；年輕的男女漫步著，牽著手。在這月下有多少幸福的人啊？望向遠(yuǎn)處，那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場舞。
月影倒映在江上，泛起片片銀光，左右搖晃不定，鋪出一條銀白的道路，那銀白的月光似有溫度，讓每個人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容，甜到了心底。
所有人都在同一片月光下，都望著這片月亮。一家子坐在一起，相依相偎，心早早在一起了，孩子們相互追著，笑著。月其實并不需要任何定義，它只是讓人們的心連在了一起。
今日月圓，若無事，仰望明月，重溫那份思念。
多彩的活動點面結(jié)合的作文篇2
學(xué)校一年一度的田徑運動會就要開始了，操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。
在老師的帶領(lǐng)下，我們排隊來到了操場。操場上整齊碼放著凳子、墊子，跑步比賽用的標(biāo)志桿也是必不可少的。物品準(zhǔn)備齊全，一場激烈的比賽即將開始。不少班級已經(jīng)井然有序地在方陣?yán)镒?，他們有的在互相加油打氣，有的在做賽前的熱身活動。不少同學(xué)手舉著提前準(zhǔn)備好的助威牌，大聲高呼著整齊劃一的口號：“加油！”“必勝！”
隨著老師的口令，參加跑步比賽的同學(xué)上場了，操場上頓時響起了一陣陣驚天動地的加油、吶喊聲。裁判員老師一聲哨響，比賽選手們像離弦的箭一樣沖了出去。一千多雙眼睛注視著比賽現(xiàn)場，大家都屏住了呼吸，操場上突然一片寂靜。在選手們沖過終點時，場上爆發(fā)出一陣陣掌聲和震耳欲聾的歡呼聲。
緊接著是立定跳遠(yuǎn)比賽，我也是一名參賽選手。在同學(xué)們的加油聲中，我上場準(zhǔn)備。同學(xué)們都在用力揮舞手中的牌子，賣力高呼著加油口號，我深受鼓舞。在三次試跳后，我跳出了最好成績——1.95米?；氐阶簧希瑢W(xué)們紛紛走來向我表示祝賀，我也很高興，一直以來的努力沒有白費，我取得了理想的好成績。
就在這時，天公不作美，天空開始飄落雨點。雨越下越大，掉在地面的水滴沒一會兒就連成了一片，操場就要濕透了。眼看無法繼續(xù)進(jìn)行比賽了，同學(xué)們只得不情愿地返回教學(xué)樓。
經(jīng)過統(tǒng)計，我們班最終獲得了團(tuán)體總分第三名的好成績，我也收獲頗豐。這讓我更加堅信：我們是一個積極向上的集體，我愛這個集體，大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力、進(jìn)步。
多彩的活動點面結(jié)合的作文篇3
因為我們班的學(xué)習(xí)委員，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也有了多彩的活動。
對，我沒有說錯，你也沒有聽錯，是我們班的學(xué)習(xí)委員而不是文娛委員帶領(lǐng)著我們進(jìn)行了多彩的活動，他所做的努力，讓我們許多不愛學(xué)習(xí)的人，通過這些多彩的活動，愛上了學(xué)習(xí)，甚至于在期末時，成績都提升了十幾分，這一切都讓我們的老師感到了放心，也讓我們?nèi)嘣僖矝]有了對學(xué)習(xí)的壓力。
我們班的學(xué)習(xí)委員是一個盡職盡責(zé)的好班委，他在看見我們班開始陷入只有幾個尖子生真正熱愛學(xué)習(xí)之后，他給我們?nèi)嗖邉澚藬?shù)獨游戲、成語接龍游戲、歷史故事分享會以及自由言論辯論會等活動。這些活動在剛宣布出來時，都沒什么人響應(yīng)，但在真正進(jìn)行起來后，我們所有人都發(fā)現(xiàn)了活動的有趣，更是在這些活動中發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。
比如我吧，我以前是一個最討厭歷史課的人，在幾次歷史故事分享會后，我因為聽了好些有趣的歷史故事，聽了那些過去未曾在歷史教材上了解到的故事，我忽然就不那么討厭歷史了，閑暇時候，已經(jīng)會自己找來一些歷史書籍閱讀，期望著自己也能夠在長期舉辦的歷史故事分享會中將自己讀到的有趣歷史故事分享給同學(xué)，讓那些還未曾知曉歷史樂趣的同學(xué)，也因此而喜歡上歷史。
在這些多彩的活動中，自由言論辯論會是最能帶動班級學(xué)習(xí)氣氛的活動。活動每次都會有一個主題，然后愛好辯論的同學(xué)可以自己組隊進(jìn)行辯論，好些只在網(wǎng)上發(fā)表過自己言論的同學(xué)，在班級活動里發(fā)表了言論，這帶動了全班的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家都將時間用在充實自己，以保證遇到感興趣的辯題時，自己也能上去講上一講。我至今還未參加辯論，不過我在努力學(xué)習(xí)，等到時機(jī)成熟的時候，我也會參加這個活動，讓同學(xué)聽一聽我的想法！
多彩的活動點面結(jié)合的作文篇4
星期五的上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們學(xué)校組織了一場運動會，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和四(1)班拔，看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時腳底不滑，，所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開始了，雙方隊員腳底著腳，交錯著拔。繩子一會兒往左，一會往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊拼命地喊：“四(2)班加油!四(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力，才把繩子拉回來?！摆A了!贏了!”同學(xué)們高興地歡呼起來。第二場還是和四(1)班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關(guān)，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會，我們又開始和四(3)拔。四(3)班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機(jī)會比我們多，所以拔河是他們的強(qiáng)項，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊拼命地喊：“四(2)班加油!四(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來，。我們班的隊員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學(xué)因為受不了這個“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔，有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機(jī)會太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實力呀!
多彩的活動點面結(jié)合的作文篇5
我們班的同學(xué)天天盼，日日盼，總算把一個學(xué)期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息后，我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高，都開心極了。
要出發(fā)的那一天早上，大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動之情，腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話，有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論，可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的同學(xué)來得比較晚，所以還沒進(jìn)校門就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊伍之中，生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因為聽到這個消息，激動地差一點一整晚都沒有睡著，早晨我早早的就起來了，趕往學(xué)校。整個年級的每一個學(xué)生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。
隨著教師的一聲“出發(fā)”，我們就像一個個像剛飛出籠子的小鳥一樣，快速而又整齊的到車門的外面排好隊，走到座位旁，安靜地坐好，聽著教師說今日的有哪些注意事項。一路上，所有人都十分開心。瞧，有些同學(xué)說起了悄悄話，有的在做游戲，有的同學(xué)不說話，其實嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景，還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨日沒睡好，趁著路上的時間偷偷地睡一會兒。
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了宋慶齡體驗中心，到了那里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課，我雖然編得快，可是編得并不算好，其他那些心細(xì)的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一齊上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多，但木射不僅僅只是競技娛樂，它上頭的字也教會了我們做人的道理，讓我們受益匪淺。接下來我們又學(xué)習(xí)了甲骨文，畫了一幅有關(guān)于甲骨文的畫，可是可惜沒有畫完。
時間一眨眼就過去了，我們結(jié)束了今日的實踐活動，依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活動點面結(jié)合的作文篇6
在五年級時我們在操場開了一場運動會。其中有兩項是學(xué)生噻，有四項是有趣的親子比賽，還有一個長跑比賽，一個50米的，一個100米的，一個200米的人一個400米的。
先是200米長跑比賽，一聲令下，三個人同時在起跑，他們的速度不相上下。一分鐘兩分鐘，三分鐘過去了，馬上要沖刺了，我們班的張浩龍用力的沖刺1231聲歡呼，在我們的見證下他成功了，他超過了四年級和六年級的同學(xué)獲得了第一名。
100米比賽開始了，當(dāng)然這是這也是我第一次參加長跑比賽，我也做好了準(zhǔn)備，一生搶下我們起步時我不是很慢，只是跟在他們的后面。馬上就要沖刺了，六年級的那個大哥哥一下就超過了我，就這樣我只得了第二名。
到50米的了，我們班的周佳萌參加了比賽，這場比賽讓我覺得50米好短呀！他們很快就比完了。不過我們班還是名列第二。
學(xué)生在開始了先是跳繩比賽，我們班的洪靜怡。開始比賽，他用盡渾身力氣來跳，我們班的同學(xué)也在去起哄。一邊起哄一邊查著，最后我們班的洪靜怡跳了169個。不過也得了第二名。
親子賽開始了，我和媽媽也做好了準(zhǔn)備，先是大人蒙上眼睛，然后順著自己對孩子的了解摸索著找孩子。然后抱起孩子。不過我得了第二名。
還有一項是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧還參加了一項，嗯，用手牽著蒙著大人的衣蒙著眼睛的大人往前走。不過她讓她的姐姐來參加，她的姐姐有點兒害怕，競爭有點兒緊張，他就不敢走。最后把洪慧都?xì)饪蘖恕?/p>
也是在那天我和我的朋友朱明瑤我們兩個吵了一架，后來在媽媽的勸和下，我終于明白了友誼第一，比賽第二。
