相信好多人對于寫作文都感覺到很頭疼吧，從學(xué)生時代開始我們就接觸到作文的寫作，我們首先要確定寫作的主題，其次還要注意修辭手法的運(yùn)用，以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于雷鋒精神作文學(xué)生范文4篇，以供參考，希望對您有幫助。
雷鋒精神作文1
如果你是一顆不起眼的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你的崗位?如果你是一位園丁，你是否永遠(yuǎn)維護(hù)著你的花草?如果你是一滴泉水，你是否滋潤了一寸大地?如果……
有人說雷鋒已經(jīng)犧牲了，可我卻覺得雷鋒還存在，他的精神永遠(yuǎn)在人間彌漫。
記得有一次，奶奶送我去上興趣班。我們在公交站等了一會兒，79路公交車駛到了面前。我扶著奶奶，小心翼翼地上了車，奶奶摸摸口袋，沒帶零錢，這可怎么辦?奶奶急得一會兒摸摸衣服口袋，一會兒摸摸褲袋兒，可這一塊錢零錢偏偏沒有，奶奶的臉剎時紅了下來，她又反復(fù)的摸著，車上二十來個乘客的眼睛齊刷刷地盯著我們倆，有的嘴里還抱怨，沒錢做什么公交車。司機(jī)極不耐煩地說：“你們到底有沒有帶錢，沒帶錢就下去吧!”我扶著奶奶正要下車，這時，一位胖胖的阿姨微笑著走了過來，把兩塊零錢遞到我手里，對奶奶：“老人家，別著急，沒事?！鞭D(zhuǎn)身又對司機(jī)說道：“我?guī)退麄兏读?”我感動地微微向阿姨鞠了個躬，說：“謝謝阿姨，那我什么時候還你?”“沒事兒，下次，你碰到這種事兒時，就幫幫那些人，那就算謝謝我了!”
這句簡短的話語雖然簡單，卻一直刻在了我的心窩里，助人為樂，只是舉手之勞，扶老奶奶過馬路，為別人墊上一塊錢……多多少少的事正等著你去做呢!讓我們一起做個小小雷鋒，幫助更多有需要幫助的人吧!
雷鋒精神作文2
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……幾代中國人都是唱著這首歌成長起來的。
雷鋒原名雷正興，出生于湖南長沙，是中國人們解放軍戰(zhàn)士，也是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他的人格魅力感染了一代代的人。什么是雷鋒精神呢?我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個方面：一、螺絲釘精神，他在每一個崗位上發(fā)揮自己的光和熱。二、釘子精神，他曾說“釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁”。他努力學(xué)習(xí)毛主席的著作和文化知識，來提高自己的思想覺悟。三、傻子精神，一個甘心愿意做傻子的人。革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。對于人生的意義，他是這樣認(rèn)為的，活著就是為了讓別人過的更好，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦的敬業(yè)精神，那種對同志，對群眾像春天般的溫暖，舍己為人，助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)、倡導(dǎo)的。
一個人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
雷鋒精神作文3
有人說雷鋒時代已經(jīng)過時了，不存在了，但在我們的身邊，卻時常能看到許多活雷鋒。
那是星期五中午，火球似的太陽高掛在空中，剛上完4節(jié)課，疲倦的我們立刻跑到飯?zhí)贸燥?。?dāng)我們吃完午飯準(zhǔn)備走時，只看見林亭廷滿頭大汗地走來，而葉倩華卻一拐一拐的，痛苦極了。我聽見林亭廷說：“老師，葉倩華的腳扭傷了！”原來是林亭廷把她從教學(xué)樓背到飯?zhí)玫?。湯老師對此進(jìn)行了表揚(yáng)，然后對我和練雅迪說：“等一下你們和亭廷送葉倩華去醫(yī)務(wù)室看看醫(yī)生?！北緛砦蚁牖厝プ鲎鳂I(yè)的，因老師的話而泡湯了。我有點(diǎn)不想去，想說我們要回去做作業(yè)，可看到葉倩華的腳和她那痛苦的表情，我們的決心被動搖了。
我們決定輪流背葉倩華到醫(yī)務(wù)室，大家一致同意。林亭廷首先挺身而出，自告奮勇地背著葉倩華飛快地走了一大段路，而我們卻比她們走得慢很多。輪到我背了，剛背起葉倩華，我就放下了她，覺得像背了一只大象一樣，沉重極了，令我無法移步，看到我這樣，其他同學(xué)爭著背。最后經(jīng)過我們的齊心協(xié)力，終于把她安全地送到醫(yī)務(wù)室，經(jīng)醫(yī)生檢查后，說：“她的腳嚴(yán)重扭傷，最好不要走路移動?！边@時林亭延自告奮勇要背她，她這種樂于助人的精神非常令我敬佩。本來我心中卻有點(diǎn)想偷懶，不愿背?？吹竭@種情景，我也決定留下來和林亭廷一起把葉倩華背回教學(xué)樓。剛出校醫(yī)門口，就遇到了一位校衛(wèi)隊的保安叔叔，他問清情況后，二話不說就幫我們騎車把葉倩華送回了教學(xué)樓?？粗叽蟮纳碛?，心里涌起一股暖流，保安叔叔真是活雷鋒??！
剛到教學(xué)，我們就碰到了班主任李老師，李老師得到消息早在這里等著，放下手中的作業(yè)本，就把葉倩華背回了課室。當(dāng)同學(xué)們看見李老師這樣關(guān)心同學(xué)時，他們都鼓起了雷鳴般的掌聲。
這時，我覺得非常愧疚，為當(dāng)時不該有的想法而慚愧。當(dāng)我抬頭看到太陽時，忽然覺得他們那種助人為樂的精神就像太陽光一樣，永遠(yuǎn)都發(fā)出耀眼的光芒……
是?。±卒h叔叔的那種樂于助人的精神在我們生活中真的有許多許多，雖然時代不同，但雷鋒精神卻永存。
雷鋒精神作文4
在個文明的現(xiàn)代社會，個公民需要以精神信仰作為人生燈塔，需要助人為樂、勤儉節(jié)約的社會公德。從這個意義上來說，“雷鋒精神”就是公民精神，雷鋒為全社會提供了鮮活的公民道德樣本。
無論社會怎樣發(fā)展，無論社會如何進(jìn)步，我們都需要細(xì)細(xì)品味和感受雷鋒精神的實質(zhì)。當(dāng)別人困難時請伸出援助的雙手，傳承雷鋒扶老攜幼、扶危濟(jì)困、助人為樂的精神，在學(xué)習(xí)與工作的崗位上，要像雷鋒那樣干行、愛行、專行，高質(zhì)量、高效率地完成本職工作；面對人生之路的坎坷，要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，迎難而上，勇敢地披荊斬棘走向成功；在各種利益發(fā)生沖突時，要傳承雷鋒克己奉公、顧全大局的精神，始終將國家和人民的利益放在首位。
就好像《土地的誓言》的作者端木蕻良寫的句話：為了她，我愿付出切。我必須看見個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我面前——或者我的墳前。愛我們的中國，維護(hù)民族尊嚴(yán)，是每位華夏子孫永遠(yuǎn)推卸不了的責(zé)任！
雷鋒精神不僅體現(xiàn)在大方面，也體現(xiàn)在小事上，甚至體現(xiàn)在個平凡的舉止中。
就像他——吳斌，個平凡而偉大的舉動觸動每個人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動、震撼。吳斌是平凡的，和你、我、他樣，過著普普通通的日子，盡心盡力做好本職工作；吳斌是偉大的，在危機(jī)時刻，用生命履行職責(zé)，用行動詮釋人生大愛、生命價值。生死關(guān)頭，他沒有想到自己的安危，卻想到了自己的職責(zé)；他沒有來得及顧及自己的傷勢，卻照顧到了24位乘客的安全；他沒有豪言壯志，卻震撼人們的心靈。安全駛過100萬公里，無違章，無投訴——吳師傅用無言的行動，把“責(zé)任”寫滿了100萬公里的里程！平凡凝聚偉大。正是他平時兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣，才會在關(guān)鍵時刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時間，吳斌用生命詮釋了個司機(jī)愛崗敬業(yè)、忠于職守的奉獻(xiàn)精神。
偉大出于平凡，只要我們努力向善，多份責(zé)任心，多為社會為他人奉獻(xiàn)出片愛，我們的生活將更加美好，我們的社會將更加和諧。
雷鋒精神不會過時，學(xué)雷鋒也不會過時。我們弘揚(yáng)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國的堅定信念，使自己成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，要學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)的高尚情操，使自己成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)建者；要學(xué)習(xí)雷鋒銳意創(chuàng)新的進(jìn)取精神，使自己成為建設(shè)創(chuàng)新型國家自覺推動者。
