寫作文需要耐心和堅持，它教會我們?nèi)绾慰朔щy，不輕言放棄，通過寫作文，我們可以鍛煉自己的耐心和毅力，因為寫作往往需要時間和努力來完成，范文社小編今天就為您帶來了拾金不?b的作文600字5篇，相信一定會對你有所幫助。
拾金不?b的作文600字篇1
今天早上，老師讓我們交書雜費錢35元，由于在上學(xué)的時候我一不小心把要交的錢弄丟了。老師問我："你的錢是怎么弄丟的?”我說“因為今天早上來的時候有點遲，我怕遲到所以就跑跑步過來的，不小心弄丟了?！崩蠋熥尳诲X的時候，我摸了摸口袋才發(fā)現(xiàn)錢沒了，老師對我說，如果明天學(xué)校廣播上說有人撿到錢的話，你可以去看看。
因為怕父母責(zé)備，我下午從自己的零花錢里拿出35元錢交了書雜費給老師，交錢的時候，老師問我，錢找到了嗎?我說：沒有。老師就沒有多問。
第二天我上學(xué)的時候，看到老師，老師讓我拿點東西到教室，老師順便告訴我有人撿到了35元錢的好消息，我聽了非常高興，我把東西放到講桌上，正好那天我值日，我就忙著掃地和倒垃圾。
上早操的時候，學(xué)校廣播里播一條招領(lǐng)啟事，說有一個同學(xué)撿到了錢，讓丟錢的同學(xué)去廣播室認(rèn)領(lǐng)。我本來準(zhǔn)備課間去認(rèn)領(lǐng)的，結(jié)果老師說有可能錢是其他人丟的，她去先打聽一下，老師又問我的錢一共是幾張，我說是三張十元的和一張五元的，老師說，你等我的消息吧。
第三天的下午，老師過來對我說：“仲子軒，你的錢被一(四)班的一個同學(xué)撿到了，交在班主任那里，你下課后去領(lǐng)吧?！毕抡n后，我到了一(四)班，我和老師說，錢是我丟的，可以給我嗎?順便感謝一下哪位拾金不昧的同學(xué)，也謝謝您，老師問了一下我的名字，然后說：“下次小心一點啊!”我說：“謝謝老師，我下次一定注意!”那位老師把錢給了我，我拿了錢，高興的回到了教室。
通過這件事，我明白了撿到東西一定要交給老師，我要向那位拾金不昧的小朋友，要做一個品德高尚的人!
拾金不?b的作文600字篇2
歲月不斷地流淌著，但那些令人感動的事跡卻不會被流走。下面我給你介紹一位小男孩拾金不昧的事情。
今天，陽光明媚，我想下去街上買東西吃，恰好看見了有位小男孩在街上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)圍著一個錢包，我走過去后，小男孩就拿起錢包往街上大聲地喊：“大家好，我撿個錢包，大家請過來認(rèn)領(lǐng)吧!”話音剛落，有一大堆閑人走來大喊大叫地說：“這是我的，這是我的……”幸好錢包上有照片不然肯定被搶走，小男孩見沒人認(rèn)領(lǐng)就跑去警察局，來到警察局，小男孩小心翼翼地交給警察叔叔，警察叔叔感動地說：“這個世上有更多這樣拾金不昧的精神男孩子真好啊！”警察叔叔把錢包放在抽屜里。
一會兒，有一位婦人急急忙忙的趕來了，要報失錢包，警察叔叔先詢問婦人有關(guān)錢包的問題,然后證實是婦人才讓婦人拿錢拿走，婦人拿著失而復(fù)得的錢包高高興興地走了出去，警察叔叔馬上喊著他：“別走!”婦人轉(zhuǎn)身問：“怎么了？”警察叔叔說：“是這位小男孩撿到的。”婦人忙著給小男孩道謝！小男孩心想：這個婦人怎么會向我道謝呢？這是我應(yīng)該做的?。繈D人好像知道小男孩的心事，就告訴小男孩：“雖然這是你應(yīng)該做的，但是我也要跟你道謝。希望現(xiàn)在的社會有更多的像你擁有這樣高尚品質(zhì)的年輕人,那樣我們的社會就更美好,更和諧。”小男孩懷著無比自豪的心情，婦人懷著無比感激的心情走了回去了。看著他們離去的背影，這也是象征著我們以后社會更美好！
小男孩這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)，大家都要學(xué)習(xí)那位小男孩那高尚的品質(zhì)??！讓我們順德變得更美好！
拾金不?b的作文600字篇3
志士不飲盜泉之水，廉者不食嗟來之食。況拾遺求利，以污其行乎！拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神永遠(yuǎn)都不會過時，這種價值永遠(yuǎn)都不會磨滅。
記得有一次，我放學(xué)坐公交車回家，當(dāng)我來到一個座位前卻發(fā)現(xiàn)，這個座位上有一部手機(jī)！我的第一個反應(yīng)是：“咦，這兒怎么會有一部手機(jī)？這是誰的？為什么在這里？我該怎么辦？”當(dāng)時，我有一點兒小緊張，不知所措。突然，我的腦子中呈現(xiàn)出這般畫面：那部手機(jī)的主人下了車，下意識地將手伸進(jìn)口袋，猛然發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了！他第一個反應(yīng)就是掉公交車?yán)锪?！可是，公交車已?jīng)開遠(yuǎn)了，自己又沒記住它的車牌號碼，那可怎么辦呀！那手機(jī)里可有公司很重要的資料啊！如今竟然丟了，那怎么跟老板交代呢？他都要急瘋了！
想到這里，我發(fā)現(xiàn)，自己很能理解丟了一件很重要東西時的心情。同時，我又想起老師在課堂上教過我們：撿到東西不能占為己有，這種行為是很卑鄙的；只有將其歸還失主，你才是拾金不昧的好學(xué)生……于是，我不再猶豫，拿起座位上的手機(jī)，走到司機(jī)的座位旁，把手機(jī)交給他并對他說：“叔叔，我在座位上撿到了一部手機(jī)，我把這部手機(jī)交給您，請您歸還給失主，行嗎？”那位司機(jī)當(dāng)即就答應(yīng)了，還夸獎了我，說我是個拾金不昧的好孩子。
次日，有關(guān)部門調(diào)取了監(jiān)控錄像，終于找到了那位失主。當(dāng)失主感激地問司機(jī)是誰撿到了他的手機(jī)時，司機(jī)指向了我。我不好意思地笑了。他立即說：“小朋友，謝謝你，要不是你，我恐怕要慘了！”我說：“不用謝，應(yīng)該的。”失主還從兜里掏出一百元錢塞給我當(dāng)作感謝費，被我委婉拒絕了。
拾金不?b的作文600字篇4
拾金不昧是一種可貴的精神。
去年夏天，我去同學(xué)家玩。準(zhǔn)備回家時，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。
不巧這時腳滑了一下，我跌倒了，口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來，我卻一無所知?；氐郊依?，我換了件衣服，摸摸口袋?！鞍?，我的優(yōu)惠卡呢？”我驚慌失措，開始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個小時，也沒找到。這是我突然想起來：回家時我摔了跤，優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時黯淡了，不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不會跌倒呢。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，真希望優(yōu)惠卡不會無影無蹤。第二天清晨，霧籠罩著整個青年城小區(qū)，我在昨天跌倒的地方尋找優(yōu)惠卡，可是一籌莫展：草地里沒有；路上沒有；車底下也沒有……我垂頭喪氣地坐在門前，會想著昨天跌倒的情景，心想：好好的喲一張卡，到我手里就沒了，我真是一個毫無用途的人啊！一縷陽光照到霧中，霧散了，眼前是一片清晰的景色。這時候，隱隱約約聽到“滴答滴答”，猶如小馬題的聲音。突然，從有后面蹦出了一個小男孩，朝我這跑來?！敖憬悖 币粋€柔弱的聲音說，“這個是你的嗎？”他遞給我一張卡。天哪，這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎？怎么會……“姐姐，對不起，昨天我看見這張卡就隨便拿走了，不過請姐姐放心，卡安然無恙?！彼椭^說，話里帶了一點兒歉意?！皼]關(guān)系，我原諒你?！彼犃宋艺f的話，抬起了頭，臉上出現(xiàn)了一絲微笑，像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水，心里充滿了感動。
我真沒想到，一個平平凡凡的小孩，居然有著沒那么高尚的品質(zhì)。
拾金不?b的作文600字篇5
這幾天，在我們的小區(qū)里傳頌著一個真實的誠信故事。故事的主人公是小區(qū)里那位掃地的謝阿姨，她衣著簡樸，皮膚黝黑，整天拿著掃帚和畚箕，把小區(qū)的每個角落都打掃的干干凈凈，更可貴的是她還有一顆高尚的心靈。
有一天早上，謝阿姨和往常一樣早早地把小區(qū)打掃干凈了，正當(dāng)她整理垃圾筒的時候，發(fā)現(xiàn)垃圾筒里有一袋廢舊報紙，她就想把這些報紙整理出來，因為她的丈夫是賣廢品的，可以一起去賣，再說她還有一對正在上大學(xué)的兒女，很需要多賺些錢。于是她打開塑料袋，把報紙一張一張的整理鋪平，突然只聽到撲通一聲響，從報紙里掉出了一部嶄新的手機(jī)，她撿起手機(jī)一看，手機(jī)完好無損，她想：這手機(jī)肯定不是被廢棄的垃圾，是手機(jī)的主人不小心把它弄丟了。她毫不猶豫的來到垃圾筒對著的那個單元，挨家挨戶地去問，有沒有人丟手機(jī)，下面幾層的人家都說沒丟，謝阿姨氣喘吁吁地來到了頂層，問那戶人家。主人一看，驚訝地說：啊?這不是我前天花了2千多元錢買的新手機(jī)嗎?怎么會在你的手里。是我在垃圾筒里撿到的。謝阿姨回答說。主人連忙轉(zhuǎn)身來到房間，發(fā)現(xiàn)手機(jī)真的不見了，這才想起一定是昨天打掃衛(wèi)生時弄丟的。于是就說：太感謝你了，這部手機(jī)是我的，我昨天整理房間時，不小心把它夾在報紙里，連同報紙一起仍進(jìn)垃圾筒里了。說著，就塞給謝阿姨100元錢，可謝阿姨硬是不要，說撿到東西歸還失主是應(yīng)該的。說完就急忙走了。后來，失主就把這件事告訴了鄰居，這樣一傳十、十傳百，很快謝阿姨還手機(jī)的事就在小區(qū)里傳開了。
雖然謝阿姨是一個普通的掃地工，也沒有多大學(xué)問，但是她拾金不昧、誠實守信的精神是值得我們每一個人敬佩和學(xué)習(xí)的。
