想要寫出優(yōu)秀的作文，我們需要多多閱讀書籍，寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力，下面是范文社小編為您分享的走我們?nèi)?)作文6篇，感謝您的參閱。
走我們?nèi)?)作文篇1
經(jīng)常不由自主地回想我讀大學(xué)的時(shí)光，常常令我淚如雨下。
那時(shí)我讀的是很好的大學(xué)，學(xué)科都很難，我的舍友，也是我最好的朋友：大帥哥張宇經(jīng)常一晚上都在外面。
有一天晚上，他早早地回來了，而且顯得很高興，他對(duì)我說：“老劉，我今天在酒吧里遇見一個(gè)漂亮的女孩，她跟我聊得很投緣，還告訴我她叫趙璇。”我說：“哦，原來章魚在外面找到女朋友了?！彼χf道：“喂，你小子別想歪了，這只是純屬朋友關(guān)系?！蔽依^續(xù)調(diào)戲他：“對(duì)對(duì)對(duì)，以后會(huì)發(fā)展成戀人關(guān)系的。”他豎了豎中指，說：“你要是再亂說，我就揍你一頓。”
過了兩個(gè)月，他和趙璇分手了，就是我們期末考試的那個(gè)月。
離期末考試還有三天，他找我去校園外的餐館喝酒。他喝了兩杯酒，想起了以前和趙璇度過的時(shí)光，就跟我訴苦。我在一旁安慰他。我也想起了讀大一時(shí)交的女朋友，就對(duì)張宇說：“章魚，你也別太傷心了，我讀大一的時(shí)候不是也交了個(gè)女朋友，后來分手了嗎？我也沒像你這樣傷心啊……”
我聽著張宇的訴苦，發(fā)現(xiàn)他為趙璇做過的許多事我都沒有為我的女朋友做過。這時(shí)我才意識(shí)到：我和女友分手時(shí)之所以沒有張宇這樣傷心，不是因?yàn)槲仪樯谈?，而是因?yàn)槲覜]有像張宇這樣愛她。
我們那時(shí)的青春就像這打開啤酒時(shí)溢出的泡沫，漫到了酒瓶外面，又降下去了。
走我們?nèi)?)作文篇2
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。新度厝柄小學(xué)于9月9日——14日開展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級(jí)開展了“喜迎中秋”主題班會(huì)。特別是六年級(jí)很有創(chuàng)意?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。
與此同時(shí)，還開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——中秋話團(tuán)圓。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
除此之外，學(xué)校還開展以“互助友愛，共度中秋”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。慰問、幫扶空巢老人、留守兒童，營造良好的節(jié)日氛圍。讓這些特殊群體感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
走我們?nèi)?)作文篇3
愛，是無私的，是自愿的，不分大小的，就算再小，也是一份愛。
不信？你看，一輛公交車?yán)?，陌生人之間涌現(xiàn)出了愛。
一位殘疾人首先上了公交車，后面一位小孩也搖搖晃晃地上了公交車。這時(shí)公交車上已經(jīng)沒有座位了，一只手殘缺的殘疾人看見了，有些不放心這個(gè)小孩，于是便把座位讓給了這個(gè)小孩。小孩并不知道這是個(gè)殘疾人，開心地坐下了。殘疾人看到小孩天真無邪的笑容，自己也打心底高興。
過了一會(huì)，又來了一位孕婦，小孩見狀，立馬把座位讓給了孕婦，孕婦直夸小孩真是個(gè)懂禮貌的好孩子，小孩心里開心得不得了，咧開嘴笑了。
公交車還剩三站就到人民醫(yī)院了，一位生病的老人上了車。他很虛弱，蒼白的胡須盡顯他的滄桑，仿佛隨時(shí)都要摔倒。孕婦看了，想了一會(huì)兒，便把座位讓給了這位老人，老人對(duì)孕婦微微一笑。就這一笑，一股暖流涌在孕婦的心頭，剛才的一些猶豫早已煙消云散，隨之而來的是滿心的歡喜。就這樣一個(gè)接一個(gè)，那個(gè)充滿著愛心的座位，叫做愛心專座。
一份愛心，不分大小，不分重要與不重要，只要你奉獻(xiàn)出自己的一顆愛心，便可以打動(dòng)全世界。
走我們?nèi)?)作文篇4
所謂人生，就是記憶；
所謂青春，就是回憶。
——題記
青春是一場高燒，懷念是緊接這好不了的咳。青春似一本相冊(cè)，每一張相片上，都倒影著我們年少時(shí)共同走過的腳步。在落日余暉下，我們追逐著屬于我們的青春幻影。
寧靜的夜幕悄悄降臨，我撫摸這著謝落在窗前的月光，似乎我明白了青春散發(fā)的妙諦，似乎知曉繁華落盡的舞榭雨悲歌，似乎在醉夢(mèng)中參悟了一指流年的沙華，讓我走進(jìn)了當(dāng)初：風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華。
時(shí)光像是在遙遠(yuǎn)的世紀(jì)之外，滿天的塵埃蓋沒有來得及飛到我們身邊便輕輕墜地。變成了鋪展在我們遠(yuǎn)方的一條浮游著塵埃的銀河。在銀河之中，我逐漸，追逐著屬于自己的青春之影。那年的青春里，我們歇斯底里，我們聲嘶力竭，卻擋不住，時(shí)光的年輪。
時(shí)間永流不止，青春瞬流而逝。
那年的青春，朦朧的我們或許度過人生中最為靜謐的時(shí)光，我們彼此追逐，彼此嬉戲，彼此為彼此的心中留下了年少的背影；青春所發(fā)生的故事，是那樣的流連忘返，是那樣的讓人記憶銘刻。青春之事，你越想忘記，就會(huì)記得越牢，當(dāng)有些事情你無法得到，你唯一能做的，就是不要忘記。
初中的我們已是一個(gè)朦朧著青春愛情的少年，青春的朦朧，或者愛情的悲涼，一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)我們的心臟，而在生命似乎在那三年中被無限拉長，搖搖晃晃地走過了從此再也無法重回的那一段時(shí)光之中。那段時(shí)光中，我仿佛見證的“陳尋雨方茴”的那段刻骨銘心的愛情經(jīng)歷，有聯(lián)想到了那句“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆”匆匆是對(duì)時(shí)光的描述，那年是對(duì)流逝的回憶?；蛟S那就是所謂的——浮生若夢(mèng)，似水流年吧！
追逐著青春的身影，履行著少年時(shí)節(jié)寫過的夢(mèng)想，堅(jiān)持著青春時(shí)緊緊攥在手心的固執(zhí)，肩膀上背書包帶子勒出的痕跡，在太陽和歲月的撫摸下變遷，青春的誓言有許多；童年，選擇夢(mèng)想；青春，埋葬夢(mèng)想；成年，成就夢(mèng)想。青春的夢(mèng)想如同夜一般，沉寂，風(fēng)卷殘?jiān)掳忝C靜。或許堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)我們青春夢(mèng)的唯一途徑。
成長，是一場沒有地圖的旅行，沒有目標(biāo)，沒有終點(diǎn)，只有迷茫和無措。而青春的愁思似深秋落葉般有機(jī)又美麗的心緒，是遺落在歲月紅塵之外的綿綿情思。青春的我們夜愁，也難受，但在喧鬧的街頭，我們只不過將那一份愁隱藏在心靈深處，仿佛于落寞的深秋中，拓印著孤寂的山道，隱蔽于世。
我們，真值青春，我們這個(gè)年齡是一個(gè)薄薄的輕夢(mèng)，漂泊在虛無飄渺的境地；我們這個(gè)年齡是一縷淡淡的陽光，零碎了一切的光輝。
逐影。青春，
逐，屬于我們自己的青春夢(mèng)旅
走我們?nèi)?)作文篇5
小康社會(huì)是我國古代的思想家所描繪的誘人的社會(huì)理想，也表現(xiàn)了許多普通百姓對(duì)富裕、美好的理想生活的追求。據(jù)考證，“小康”一詞，語出《詩經(jīng)·大雅》，是一個(gè)典型的中國式概念。從狹義理解，它指的是一種生活狀況或生活水平，即“富有仍嫌不足，但溫飽已經(jīng)有余”。從廣義理解，除經(jīng)濟(jì)生活之外，它還涉及社會(huì)、政治、文化、生態(tài)環(huán)境等諸多領(lǐng)域。而在我心中的小康社會(huì)，具體就是：人民的生活更加美好。
記得小時(shí)候，我家并不富裕，家里既暗又小，還有許多不方便。尤其是夏天來臨的時(shí)候，只要你一不留神兒，就會(huì)不知從哪兒飛來一群蚊子，在你身上叮上幾個(gè)大包，煩得不得了。還時(shí)不時(shí)的在你耳邊“嗡嗡”直叫?，F(xiàn)在，家庭富裕了，我們?nèi)易∩狭巳龑訕堑膭e墅，既寬敞又明亮，每個(gè)房間都裝上了空調(diào)，從此我便不怕酷暑和嚴(yán)寒。
以前，爸爸的學(xué)習(xí)幫手只有一臺(tái)小錄音機(jī)。可是現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)幫手可多了，有復(fù)讀機(jī)、電腦等。學(xué)習(xí)累了，就趴在窗戶上看風(fēng)景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，以前無比矮小的茅屋如今變成了高聳入云、直插云霄的高樓大廈，還有寬敞筆直的高速公路、川流不息的小汽車、四通八達(dá)的立交橋、人山人海的大商場······馬路兩旁，有許多漂亮的鮮花兒，綠色的草坪，令人看了賞心悅目。從此，人們?cè)僖部床灰娐懵兜狞S土，再也聞不到臭氣沖天的污水;人們看見的是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，聞到的是令人心曠神怡的空氣。
現(xiàn)在，身活在幸福小康社會(huì)中的我們，是不是就可以坐享其成，享受前輩們創(chuàng)建出來的偉大功業(yè)呢?不，不可能的!因?yàn)樾腋５纳詈兔篮玫奈磥硪孔约旱碾p手去創(chuàng)造，我們是祖國的花朵，祖國的未來更需要我們?nèi)?chuàng)造。那時(shí)，不僅僅是建設(shè)小康社會(huì)，還要往更高一層去發(fā)展，把未來的家庭建設(shè)得更加美好，把未來的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)。
時(shí)間不等人，朋友們，讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從身邊的小事做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。我相信，只要我們共同努力，我們明天的生活一定會(huì)比現(xiàn)在更好，我們?nèi)孢_(dá)小康的目標(biāo)一定能達(dá)到，我們的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
走我們?nèi)?)作文篇6
盼望著，盼望著。
盼望已久的春節(jié)終于來臨，除夕夜，一家人圍坐在電視機(jī)旁，欣賞春節(jié)晚會(huì)，看到精彩的節(jié)目，弟弟手舞足蹈起來。新年的鐘聲敲響，街頭響起陣陣鞭炮聲。
春節(jié)的第一天早晨還可以吃到香噴噴的餃子，春節(jié)吃餃子是個(gè)習(xí)俗，因?yàn)轱溩拥男螤钣悬c(diǎn)像元寶。標(biāo)示著財(cái)源廣進(jìn)。所以春節(jié)就要吃上幾個(gè)香噴噴的餃子。
春節(jié)對(duì)我們朋友來說是個(gè)非常高興的日子，因?yàn)樵诖汗?jié)里可以穿上自己喜歡的新衣服。男孩子們還可以放炮，來增添春節(jié)的氣氛。最值得高興的是還可以得到許多壓歲錢等值得高興的事情。
吃飽喝足，約幾個(gè)人出去玩耍，也非常快樂，我們走在每一條道路上。都顯得非常熱鬧。并且還可以看到家家戶戶門外貼著的春聯(lián)，如：“雪里江山美花間歲月新爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新春花好月圓人團(tuán)圓千好萬好事事好”等許多春聯(lián)。
歡聲笑語送走春節(jié)的白天，又迎來春節(jié)的夜晚。春節(jié)的夜晚也很美麗，雖然沒有月亮，但是家家戶戶掛著的紅燈籠一個(gè)個(gè)亮起來后，都把那黑漆漆的夜晚掩蓋住，只有仰頭一看，才能看見那黑漆漆的夜晚和幾個(gè)亮閃閃的星星，在這沒有月亮的夜晚，我們依然可以盡情的玩耍。
人們高高興興的歡送春節(jié)，又迎來新的一年，我祝人們?cè)谶@新的一年里：“健健康康，高高興興度過每一天。
