舞蹈作文600字6篇

時(shí)間:2024-03-14 作者:Brave 作文大全

作文內(nèi)容的創(chuàng)新性和獨(dú)特性是吸引讀者的重要因素之一,想要寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,我們就需要閱讀廣泛的書(shū)籍和文章,范文社小編今天就為您帶來(lái)了舞蹈作文600字6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

舞蹈作文600字6篇

舞蹈作文600字篇1

我的人生就如同一張白紙,沒(méi)有任何的色彩。但是,我知道,當(dāng)白紙開(kāi)始往外走的時(shí)候,一定會(huì)看到一些新鮮的事物,并書(shū)寫(xiě)我的輝煌人生。那一天,我看到了讓我目不轉(zhuǎn)睛的畫(huà)面,我希望向她學(xué)習(xí)舞蹈,在得到爸爸媽媽的支持下,我開(kāi)始向她學(xué)習(xí)舞蹈。

她就是我的舞蹈啟蒙老師——祁老師,祁老師是一位非常漂亮,舞姿優(yōu)美,年輕的舞蹈老師。那一天,我深深地被她輕盈優(yōu)美的舞姿吸引住了,當(dāng)時(shí)我就在想,有朝一日我會(huì)不會(huì)像祁老師一樣猶如一只天鵝似的自由飛舞。

于是,抱著這種萌生的念想,我開(kāi)始向祁老師學(xué)習(xí)舞蹈。開(kāi)始要從基本功練起,只有把基本功練得扎實(shí),才會(huì)把自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出來(lái),踩跨和撕腿應(yīng)該是最煎熬了,也是舞蹈中特別痛苦的事情,在踩胯的時(shí)候祁老師會(huì)讓我放松,不要有壓力,還時(shí)不時(shí)說(shuō)一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句,正是老師的這些話才是我堅(jiān)持了下來(lái)。

在我的堅(jiān)持下和祁老師悉心的教導(dǎo)下,我的基本功有了很大的進(jìn)步,我還參加了許多大大小小的比賽和演出,在這一過(guò)程中,我有了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了許多知識(shí),道理還獲得了許多證書(shū)。

沒(méi)學(xué)舞蹈之前,許多人(祁老師的學(xué)生)都說(shuō)祁老師特別的“狠”,的確,經(jīng)過(guò)一節(jié)課后,我已經(jīng)體會(huì)到祁老師的“狠”,但是,也正是祁老師的“狠”,才使我的舞蹈有了很大的進(jìn)步。

我在今后的日子里不會(huì)忘記祁老師的教導(dǎo),我會(huì)用拼搏與努力去完成我的舞蹈夢(mèng),將來(lái)無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福,我敬愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)感謝您。

舞蹈作文600字篇2

記得是一年級(jí)寒假里,我被媽媽哄著參加了拉丁舞培訓(xùn)班。我本來(lái)就不喜歡跳舞,看到培訓(xùn)班里只有四個(gè)男生,我更沒(méi)勁了。這時(shí),馮老師走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你聽(tīng)到舞曲響起,你的腳就會(huì)自然跳起來(lái)。拉丁舞是紳士舞,男孩跳拉丁特別帥!”我的好奇心被馮老師激起,第一堂課我學(xué)得很認(rèn)真,馮老師表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)滋滋的。漸漸地我喜歡上跳舞了。

說(shuō)到馮老師,我既喜歡又害怕。每次訓(xùn)練前。她和我們學(xué)員有說(shuō)有笑,甚至還打打鬧鬧,可正式訓(xùn)練中她嚴(yán)肅認(rèn)真,可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓(xùn)練項(xiàng)目,男孩的韌帶天生就很緊,那一字開(kāi)的動(dòng)作,次次弄得我疼痛難熬,像上酷刑似的。所以訓(xùn)練壓腿拉韌帶時(shí),我就裝得很痛苦的樣子,好像已經(jīng)到了極限。第一天、第二天,我就這樣輕松順利地過(guò)了關(guān)。第三天,我故伎重施,馮老師狡黠地看著我,她雙手壓在我分開(kāi)的兩腿上,用力,再用力地摁著,我疼得哇哇大叫,鼻尖上滲出了汗珠,紅紅的臉蛋也變了色。我以為馮老師會(huì)心疼我,放我過(guò)關(guān),可狠心的馮老師仍不松手。我無(wú)計(jì)可施了,只好按馮老師的嚴(yán)格要求,一次又一次地苦練。兩個(gè)星期以后,我的雙腿漸漸靠近地面了,韌帶也松了。

我在訓(xùn)練班的兩年,馮老師循循善誘,言傳身教。我漸漸學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈,多次代表普陀區(qū)隊(duì)參加比賽。20xx年3月,在上海市第十二屆“舞王杯”體育舞蹈公開(kāi)賽上,我獲得10歲以下b組第一名。20xx年10月,在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)舞公開(kāi)賽上,我榮獲上海市新人組第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。我感謝馮老師對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練!我愛(ài)你,我可敬可親的舞蹈教練。

舞蹈作文600字篇3

老師走進(jìn)教室,“倩楠,林晨……到多功能教室去排練。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)是一直夢(mèng)寐以求的,想不到今天能輪到我,我不再多想了,興奮地沖向多功能教室……

大約排演了一個(gè)多月,我也如愿以償?shù)乇贿x去市里參加演出了。

來(lái)到市影劇院,廣場(chǎng)上人山人海,多是老師和家長(zhǎng)。劇場(chǎng)里更是座無(wú)虛席,舞臺(tái)上各表演單位在認(rèn)真地表演著自己的節(jié)目??粗鴤€(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,我們有點(diǎn)擔(dān)心,生怕自己表演得不好。

“下一個(gè)表演節(jié)目是《算一算》,由潘溪中心小學(xué)選送。”隨著主持人聲音,我們陸續(xù)走上舞臺(tái),心里緊張,著急地等待著音樂(lè)的開(kāi)始。開(kāi)始了,我們隨著音樂(lè)在心里默默地?cái)?shù)著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面的伙伴,努力保持與她對(duì)齊。至于臺(tái)下,我連瞟都不敢瞟一眼。“倩楠,我好緊張呀!”身邊的玉瑩這時(shí)怎么突然會(huì)說(shuō)這話呢?我一分神,險(xiǎn)些失手。“我也是,你看你都不在自己的位置上了!”我說(shuō)完,再回過(guò)神來(lái)看自己,也還是出了些差錯(cuò)。原本緊張的心情,更是有點(diǎn)亂了方寸。幸好,音樂(lè)也接近尾聲了,表演也終于結(jié)束了。

回到臺(tái)下,我的心還在突、突地跳著,心想,能來(lái)市里參加這樣的表演是多么不容易啊,而且還是第一次呢,我怎么就沒(méi)跳好呢?唉,我也真是的!

全部的表演都結(jié)束了,果然,我們沒(méi)有名次。老師說(shuō),我們雖然沒(méi)有得到名次,但也煅煉了我們自己的勇氣。是啊,在人生的長(zhǎng)路中,怎么會(huì)沒(méi)有失敗呢,何況,這僅才是我們走出山里的第一步呢!

舞蹈作文600字篇4

在我很小的時(shí)候,就非常喜歡跳舞。我在電視機(jī)上經(jīng)??吹揭恍┐蠼憬阍趯挸ǖ奈枧_(tái)上翩翩起舞,于是我就對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘。媽媽看出了我的心思,就問(wèn)我:“你是不是想學(xué)舞蹈?”我連連點(diǎn)頭,眼睛里放射出乞求的目光。媽媽說(shuō):“好吧!那我就送你去學(xué)舞蹈,可你一定要堅(jiān)持不懈哦!”

在去舞蹈學(xué)院的路上,天空是那么的藍(lán),花兒是那么的可愛(ài)。到了舞蹈學(xué)院門(mén)口時(shí),聽(tīng)見(jiàn)舞蹈學(xué)院的李老師那粗暴的聲音,我不由自主地后退了幾步。媽媽用和藹可親的聲音安慰我道:“還記得我給你說(shuō)的那句話嗎,做什么事都不要半途而廢?!蔽衣?tīng)了這格言警句般的話,我情不自禁地握緊了拳頭,心里燃起自信的火焰。

我深深地吸了一口氣,面帶微笑走進(jìn)了教室。李老師給我找一個(gè)中間的位置讓我坐下。過(guò)了一會(huì)兒,老師給我壓腿,開(kāi)始不覺(jué)得痛,最后疼得我叫出聲來(lái):“好痛,好痛啊……”突然我停止了叫聲—想起了媽媽的那句話:做什么事都不要半途而廢。

在一次舞蹈課上,老師說(shuō):“還有一個(gè)月就要去比賽了,今天老師要選人準(zhǔn)備參加下個(gè)月的比賽?!蔽异o靜地聽(tīng)著,默默地看著老師,心里暗暗祈禱著老師念到我的名字。真是事如人愿,過(guò)了一會(huì)兒,果然聽(tīng)到老師念到我的名字,我心里暗暗高興:我可以參加比賽了。

帶著老師的期盼,父母的希望,我進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)上。此時(shí),我的心呀,跳呀,跳呀,幾乎要跳出胸膛來(lái)。我默默地對(duì)自己說(shuō)放松,不要緊張,加油。該輪到我表演了,我快步走上舞臺(tái)上,舞臺(tái)上只有我一個(gè)人,靜悄悄的,感覺(jué)好緊張。忽然想到:臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,我一定要全力以赴,不能辜負(fù)老師的期望。想到這里,我的心恢復(fù)了平靜。當(dāng)音樂(lè)響起,跟著音樂(lè)的節(jié)拍,我翩翩起舞,場(chǎng)上響起陣陣掌聲。最終我獲得了第二名,雖然和桂冠失之交臂,可我心里依然是美滋滋的。

夢(mèng)想如七彩陽(yáng)光,照亮了我童年的生活;夢(mèng)想像一把火炬,點(diǎn)燃我的舞蹈夢(mèng)!

舞蹈作文600字篇5

在這個(gè)暑假,讓我最難忘的,是那煩人的舞蹈課!

上個(gè)星期的那節(jié)舞蹈課居然留了作業(yè)!課快要結(jié)束時(shí),我非常開(kāi)心,因?yàn)橛稚倭艘还?jié)煩人的課。但是沒(méi)開(kāi)心多久,就聽(tīng)了一個(gè)壞消息——舞蹈老師居然說(shuō):“這個(gè)星期是有作業(yè)的!誰(shuí)不交,我就罰誰(shuí)!”說(shuō)著她拿著手上那一把尺子,輕輕敲了敲?!吧n天吶!你怎么可以這樣對(duì)待我!竟然還要交作業(yè)!”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的,但是心底的火苗早就竄起來(lái)了。“要不,還是不交了?老師也不一定會(huì)檢查吧?!薄安恍?,那個(gè)舞蹈老師發(fā)起脾氣來(lái)可真有點(diǎn)受不了的。”唉,還是跳吧!我可斗不過(guò)那舞蹈老師!

眼看一個(gè)星期又要過(guò)去了,但是我還沒(méi)有完成那個(gè)舞蹈作業(yè)!“天吶,我還沒(méi)跳!而且還有四個(gè)步子!我要完蛋了!今天都星期四了,再不交,老師要發(fā)火了!”我在心里緊張地嘟囔著。沒(méi)辦法,我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上,我就絆了一跤!“你這雙鞋是跟我有仇是吧!”我在心里暗暗地罵著。然后,我無(wú)奈地一遍又一遍地跳那個(gè)“記都記不住”的步子。每次不是跳錯(cuò)就是跟不上音樂(lè)!“什么鬼步子!”我不甘心就這樣失敗??蛇B續(xù)跳了十五分鐘,我?guī)缀跤帽M了全身上下的所有力氣,流了很多很多汗,身上濕淋淋的,又難受又懊惱。

第二天也就是星期五,我又像前一天那樣,跳到快沒(méi)力氣了!我簡(jiǎn)直快崩潰了。在最后一次的`時(shí)候,我強(qiáng)迫自己集中注意力,用盡了全身的力氣,跳完了那四個(gè)步子!終于有點(diǎn)像樣了!

媽媽把我跳的那四個(gè)舞的視頻發(fā)給了舞蹈老師,唉,終于完成了作業(yè)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。好在,媽媽答應(yīng)我不再學(xué)舞蹈了,以后再也不用交這樣的作業(yè)了!

舞蹈作文600字篇6

小時(shí)候,我總是害怕老師,覺(jué)得他們是神圣的,而且總是板著一張臉,不管我有沒(méi)有做錯(cuò)事情,都不敢和老師說(shuō)話。直到遇見(jiàn)我的舞蹈啟蒙老師,她徹底改變了我,我不再害怕老師,也不再躲著老師。

第一次見(jiàn)夏老師的情景還歷歷在目。當(dāng)時(shí)我在教室門(mén)口一把鼻涕一把眼淚,無(wú)論媽媽怎么拉我,我都不愿進(jìn)去。就在媽媽一籌莫展時(shí),夏老師蹲在了我面前,摸著我的頭笑呵呵地說(shuō):“是哪個(gè)鼻涕蟲(chóng)啊,怎么不進(jìn)去做游戲?。壳?,眼淚都可以炒一盤(pán)黃花菜了!”我噗呲一聲就笑了出來(lái),傻乎乎地被牽了進(jìn)去。

夏老師十分幽默,有一次我做動(dòng)作不認(rèn)真,老走神,被老師發(fā)現(xiàn)了。我紅著臉,慚愧地低下頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),本以為會(huì)被一頓臭罵,沒(méi)想到,老師摸摸我的小腦袋,歪著頭笑道:“喲,我們這來(lái)了一位思考者,在想怎么解放全宇宙,還是在想中午吃什么呢?”沒(méi)有責(zé)罵,我倒不好意思起來(lái),只好更加努力學(xué)習(xí)了。

夏老師的幽默說(shuō)都說(shuō)不完,看吧,一節(jié)課下來(lái),教室里總是一片笑聲。比如,一個(gè)同學(xué)駝著背,她就會(huì)喊道:“前面那個(gè)小老太婆,要不要拐杖???”如果有同學(xué)講話,“你這個(gè)‘話包子’一個(gè)多少錢(qián)?”老師一定會(huì)打趣地問(wèn)。做波浪手時(shí),小伙伴沒(méi)做好,老師又來(lái)一句“小雞,你的爪子真好看!能讓我瞧瞧,順便拍個(gè)照,發(fā)個(gè)朋友圈嗎?”有同學(xué)腿沒(méi)伸直時(shí),我就知道又有笑料了,果然,老師嚴(yán)肅地拿著小棍,煞有其事地穿過(guò)小朋友膝蓋與地板的縫隙,“嗚嗚嗚,小火車(chē)過(guò)山洞了!”瞧,旁邊的家長(zhǎng)們都笑了,怎么樣,夏老師夠幽默吧!從那以后,我克服了“老師恐懼癥”!

夏老師雖然幽默,但教學(xué)卻十分認(rèn)真。她從不遲到,不會(huì)忘記動(dòng)作,不會(huì)打罵小朋友。她總是鼓勵(lì)我們,做得好的時(shí)候,她還會(huì)自己掏腰包,獎(jiǎng)勵(lì)我們貼畫(huà)、印章、鉛筆。

夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時(shí)間,但她的話語(yǔ)就像清泉一樣,悄悄流進(jìn)我的心房,溫暖著我。她幽默的風(fēng)格,讓我也變得風(fēng)趣,樂(lè)觀。祝福我親愛(ài)的老師,幽默的舞者,桃李滿天下!