一篇出色的作文是要以個人的真實能力寫作的，只有將提綱列好之后，我們才可以寫出出色的作文，范文社小編今天就為您帶來了《椅子》作文8篇，相信一定會對你有所幫助。
《椅子》作文篇1
我們的生活就像七彩的陽光，豐富多彩。每一次游戲都給我們留下了美好的回憶，最讓我難忘的還是那次搶椅子游戲。
三年級寒假的一天晚上，我和表妹、表弟、表姐準(zhǔn)備一起玩搶椅子游戲，大家都迫不及待地想玩。姐姐給大家講了一下規(guī)則：四個人，三張椅子擺在我們中間，我們圍著椅子繞五圈后，快速找其中一個椅子坐下，誰沒搶到椅子坐，就被淘汰。
第一輪游戲開始了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊數(shù)：“一、二、三、四、五?！睌?shù)到了“五”字，大家都眼疾手快地沖向椅子，表弟栽了個跟頭，把大家逗樂了，表弟被淘汰了。第二輪又開始了，表弟在一旁使勁地喊：“第二次世界大戰(zhàn)開始了?！蔽覀儑巫愚D(zhuǎn)，大家眼睛緊緊的盯著椅子，一邊數(shù)到：“一、二、三、四、五。”我們迅速沖上去，最終表妹坐椅子時，我迅速地把椅子拿開，表妹撲了個空，被淘汰了。第三輪開始了，就剩我和姐姐了，“宇宙大戰(zhàn)”要爆發(fā)了，姐姐是最難對付的，她老是想一些出其不意的“戰(zhàn)術(shù)”，我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)，五聲數(shù)完，姐姐指著我身后的地板對我說：“快看，你身后有寶石?！蔽肄D(zhuǎn)身一看什么也沒有啊，我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，可是椅子已經(jīng)被搶了。
時間過得真快，才一會兒時間，游戲就結(jié)束了，我們還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。
《椅子》作文篇2
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了一個有趣的游戲——“搶椅子”。游戲馬上就要開始了，我懷著即忐忑又興奮的心情，信心滿滿地做好了準(zhǔn)備。
隨著裁判員的一聲令下，第一組游戲開始啦！我急忙尋找離我最近的椅子，在沒人發(fā)現(xiàn)的同時迅速坐了下去，正在我暗暗慶幸的時候，有一位女同學(xué)被裁判員“無情的”請離了比賽場，第一個淘汰的同學(xué)產(chǎn)生了，我的心開始緊張起來，“下一個會不會是我……我要更快、更機敏才行……”我默默的想著并提醒著自己，很快，第二輪、第三輪開始了……
直到第六輪，由于離我最近的同學(xué)是一名女生，我們同時盯上了一把椅子，我想：“女同學(xué)力氣小，身體也沒有男孩子強壯，我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了”，想到這里，我下定決心要讓著她，于是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前，結(jié)果我被淘汰出局了，看著她向我投來感謝的目光，我對她微微一笑，默默地離開了“戰(zhàn)場”。
游戲一輪一輪地進行著，我們跟著歡呼，跟著緊張，第一局孟祥倫獲得了冠軍，老師要為女生加油，于是代表女生展開了第二局的游戲，直到最后，在一場開心的爭搶中中，老師和一名男同學(xué)“搶”成了平手，并列冠軍。
這次有趣的游戲，既讓我們輕松地體驗到可以在游戲中學(xué)，學(xué)中玩的有趣，我也認識到團結(jié)和個人專注的重要性。這次活動使我很難忘，同時也很受啟發(fā)！我喜歡這樣的課！
《椅子》作文篇3
大家好，我是一張?zhí)稍谠诶锏腵椅子。唉，你們別以為我是“垃圾”。其實，我原本是一位小朋友學(xué)習(xí)的好伙伴——堂堂正正的站在課堂里的椅子。
以前的我，很愜意哦，小朋友們坐在我身上，我聽著他們朗朗的讀書聲，看著他們端正的寫字身姿，我知道我陪伴的是一位位愛學(xué)習(xí)的小朋友。今天卻是例外，我的小伙伴和其他同學(xué)一樣早早地來到學(xué)校，放下書包就去打掃衛(wèi)生。等他回來的時候，坐在了我的身上，我以為他準(zhǔn)備讀書了。叮鈴鈴，上課鈴準(zhǔn)時響起，老師還沒來，這位新朋友就開始不老實了。他先是扭了我一下，呃，有點痛，他又扭了我一下，我更痛了……就這樣，我被扭了一下又一下，只叫我痛不欲生。接著他繼續(xù)在我身上晃來晃去，我被晃得暈頭轉(zhuǎn)向，惡心嘔吐。終于，我的一條腿被他弄斷了。他吃了一驚，停止了動作，蹲下身來拼命地想把它拼上去，可為時已晚。老師來了，看到這一情景，便嚴(yán)厲的批評了他。下課了，他們把我丟到了垃圾池里，垃圾收留了我，他讓我和他的孩子們——垃圾在一起生活，看到周邊臟兮兮的垃圾，我傷心地哭了。我多么懷念以前陪伴小朋友學(xué)習(xí)的日子?。?/p>
如果我還能看到那個小朋友，我想對他說：“親愛的同學(xué)，你要愛護公物呀！你再也不能像對我那樣，對待你的新伙伴?！?/p>
《椅子》作文篇4
今天我和小華，小亮，小明，小紅，小剛一起玩搶椅子。
我來負責(zé)放音樂，我隨便放了一首音樂。他們開始轉(zhuǎn)圈圈，我一下子就把音樂關(guān)了，小華小亮，小明，小紅一下子就搶到了椅子好小剛還在一邊不知所措。
現(xiàn)在我也加入了戰(zhàn)場，現(xiàn)在輪到了小剛來放音樂小剛，一下子打開音樂就把音樂關(guān)了。
我和小華小亮搶到了一只二小紅沒有反應(yīng)過來，所以沒搶到椅子剩下只剩下我們?nèi)齻€了。
我們?nèi)齻€忍者音樂開始轉(zhuǎn)圈圈，小紅也是一下子就把音樂關(guān)了我和小亮搶到了椅子，而小華子比我和小亮慢了一步，所以沒有搶到?，F(xiàn)在只剩下我和小亮不過小亮比我靈活，把最后一把椅子搶走了。
現(xiàn)在大太陽出來了，大家都是滿頭大汗，臉也紅彤彤的，不過大家都干勁十足，想贏得這次比賽。
我和小亮，小華我們?nèi)齻€全到了椅子，所以今我們?nèi)齻€進入了下一輪的比賽，我們隨時音樂開始轉(zhuǎn)圈圈，不過小華不小心踩到了石頭，把腳給扭傷了，所以不能比賽，我們把他安排到了觀眾席。
最后的最后一輪的總決賽就這樣開始，我小亮都想一下這場比賽成為總冠軍，我們每個人的心里都很激動。
小華打開音樂比賽開始了，我們也開始轉(zhuǎn)圈了，等我們轉(zhuǎn)了一兩分鐘小華才把音樂關(guān)了，可是我還沒有反應(yīng)過來，小亮就把已經(jīng)把椅子搶到了。
雖然今天小蘭贏得了比賽，不過我今天玩的也十分的高興。
《椅子》作文篇5
回憶起幼兒園的室內(nèi)游戲，總也離不開椅子：繞椅子，是對躲閃能力的鍛煉;椅子撐皮筋跳高，是對跳躍技法的鍛煉。還有一種超有趣的游戲，它是訓(xùn)練敏捷度的，這就是搶椅子。
搶椅子，六個人玩需要四把椅子。游戲時先將椅子背圍成一個圈，五個人側(cè)著身站在椅子邊，也圍成一個圈。另一人擊鼓，鼓聲停止后就要搶坐在椅子上。因為少一把椅子，所以每輪都有一人被淘汰。最后一輪坐到椅子上。
游戲開始了，彭老師走到鼓面前，用力地敲了起來，我和其它四位同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。我虎視眈眈地盯著椅子，慢慢地跑著。其它同學(xué)的手不聽使喚地伸向椅子，瞇著眼睛瞄準(zhǔn)椅子，生怕自己出局。鼓聲戛然而止，我慌張地坐了下去，真的好險。張明反應(yīng)有些慢，被淘汰了。
場上剩下三把椅子，四位同學(xué)。鼓聲又響了，就這樣一輪一輪淘汰下去……最后一局只剩我和李紅了。我斜著眼睛瞪著他，他俯視著椅子，空氣好像被凝固了一樣。鼓聲時而快，時而慢，我們的腳步隨著鼓聲千變?nèi)f化著。正當(dāng)我和他的眼神要爭個你死我活時，鼓聲霎時停止了。在我和他同時坐下去的瞬間，我把他擠偏了，結(jié)果他摔了個屁股蹲兒，我坐了下去。我感覺刺激極了，同學(xué)們歡呼起來。
游戲過后，大家都欣喜若狂。一場小小的游戲也讓我明白了，享受勝利的同時，做任何事情都要拼盡全力、堅持到底，才有機會成功。
《椅子》作文篇6
有一天，課桌對椅子說：“你覺得是我更有用呢，還是你呢？”“當(dāng)然是我啦！沒有我，那小主人寫作業(yè)時坐哪呢？”椅子回答道?！懊髅骶褪俏?，沒有我，小主人怎么寫作業(yè)呢？”“哼哼！那我們走著瞧！”椅子怒氣沖沖地說道，“隨時奉陪！”
第二天，小主人來到書房準(zhǔn)備寫作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)椅子不見了，于是小主人準(zhǔn)備去拿其他的椅子時，卻發(fā)現(xiàn)所有的椅子都不見了，所以，小主人就這樣站著寫了一天的作業(yè)，腳都麻了。
“怎么樣，我就說了，還是我更重要吧！”椅子驕傲地說道?！澳怯衷鯓?，別著急，我還沒結(jié)束呢！別興奮得太早！”
第三天，小主人又來到書房，可是這次書桌不見了，于是小主人只能躺在床上寫，結(jié)果卻把字寫得歪歪扭扭，還被老師訓(xùn)斥了一通。
小主人越想越覺得不對，這里面肯定有什么貓膩。于是，晚上，小主人偷偷躲在書房的角落，卻聽見了一陣陣怪怪的聲音，原來是書桌和椅子在爭吵，這下小主人知道了，并上去勸說它們：“你們不要吵了，你們是為我服務(wù)的，不是來吵架比誰更重要的，只有彼此和睦相處，團結(jié)合作，才能發(fā)揮重要的作用，更好的為我服務(wù)，你們爭來爭去，不但發(fā)揮不了作業(yè)，還傷害了對方?！彼鼈兟犃撕軕M愧，便和好如初了。
從此以后，書桌和椅子成了一對好搭檔，盡心盡力的為小主人服務(wù)，看到小主人坐在椅子上，趴在書桌上認真地學(xué)習(xí)，它們心里樂滋滋的，臉上樂開了花。
《椅子》作文篇7
現(xiàn)在是20xx年，我是一位了不起的發(fā)明家，我發(fā)明了一張奇妙的椅子，它有許多功能，我給大家介紹一下吧！
我發(fā)明的椅子是一張既舒適又方便的高級的椅子。它有三個按鈕，第一個按鈕是紅色的，上面寫著按摩；第二個按鈕是綠色的，上面寫著燈光、飯菜；第三個按鈕是綠色的，上面寫著前進，這個按鈕的下面有四個方向鍵。椅子下面有四個輪子，就像輪椅一樣。
如果你下班回來，壓力太大了，坐上這張節(jié)能的椅子上，按紅色按鈕，這張椅子便會幫你按摩。還會有隨身聽自伸進你的耳朵里播放出動感的、好聽的音樂，讓你一邊聽、一邊感受舒服的按摩。頓時，你的壓力立即拋到了九霄云外，一身的輕松。
要是你家停電了，你無須著急，按這張椅子的黃色按鈕，椅子的扶手馬上亮滿了五顏六色的小圓燈照亮前方。肚子餓了，只要和椅子的靠背上那個微小的對講機說你喜歡吃的菜，飯桌上快速地出現(xiàn)你喜歡吃的菜，你一定會迫不及待地吃上幾口。想要一件物品，按綠色按鈕，椅子就會前進，如果熟悉家的話，可以控制下面的方向鍵，拿到你想要的東西。瞧，是不是既節(jié)能又方便，而且還很舒適呢？
椅子還有許多功能，我不再一一說出來了。
未來的科技很先進，相信你看了我的介紹，也會急著想擁有這張奇妙的椅子吧？
《椅子》作文篇8
桌子和椅子都認為自己的本領(lǐng)大，誰也瞧不起誰，互不相讓，還經(jīng)常爭吵。
它們又吵起來。椅子說：“咱們這樣吵下去也不是辦法，干脆出去找人評評理吧”于是桌子和椅子就出去找人評理。
他們看見松鼠在松樹上吃松子，就彬彬有禮地問：“松鼠妹妹，你認為我們兩個誰的本領(lǐng)最大？”松鼠說：“誰先跑到我這兒來，誰的本領(lǐng)就大?！?/p>
桌子是個大胖子，走起路來像企鵝一樣一搖一擺的，椅子又瘦又長，一路過來，椅子是遙遙領(lǐng)先，桌子遠遠落在后面了，不一會兒椅子就跑到松鼠那兒，桌子不服氣地說：“咱們再找個人來評評理?！?/p>
它們走到半路，看見小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向這邊跳過來，于是，它們跑過去問：“兔弟弟，我們誰的本領(lǐng)大？”兔弟弟說：“你們誰能一次搬二十個胡蘿卜到我家，誰的本領(lǐng)就大?！?/p>
因為桌子體積較大所以它一下就把二十個蘿卜搬起來了，向小兔子家跑去?？墒且巫訃L試了各種各樣的方法，就是搬不動那二十個蘿卜。不大一會兒，桌子就把胡蘿卜搬到兔子家去了。椅子也不服氣說：“我們再去找一個人來評理?！?/p>
它們看見正在津津有味地吃著嫩草的梅花鹿姐姐，于是，走過去問：“梅花鹿姐姐，我們誰的本領(lǐng)大？”梅花鹿說：“你們各有各的本領(lǐng)，假如能把對方的優(yōu)點總結(jié)起來就更大了?！彼鼈兟犃艘院?，都慚愧地低下了頭。
從此以后，它們再也不爭吵了。
