只有認(rèn)真寫(xiě)好作文，我們才能提高自己的語(yǔ)文成績(jī)，通過(guò)作文的寫(xiě)作可以記錄我們生活中的感受，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我450作文優(yōu)秀7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我450作文篇1
爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)已經(jīng)有很多了，你說(shuō)我們是不是應(yīng)該回報(bào)一下呢！
一天，我看了一下爸爸的身份證，發(fā)現(xiàn)爸爸的生日是7月13日，又想了一下今天是7月11日，還有3天就是爸爸的生日。我開(kāi)心地把存錢(qián)罐里的錢(qián)數(shù)了一遍，嗯…有36元，應(yīng)該可以買(mǎi)個(gè)小蛋糕。正好，7月份是暑假。一天過(guò)去了，明天就是爸爸的生日了。
我去買(mǎi)了一個(gè)15元的小蛋糕，并買(mǎi)了個(gè)小禮物。我特別期待爸爸的生日。
下午，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我輕手輕腳的走過(guò)去，門(mén)打開(kāi)了一半，我開(kāi)心地喊道：“爸爸生日快樂(lè)。”爸爸問(wèn)了一句：“今天，是我的生日？”我跟爸爸說(shuō)：“今天就是您的生日，你為我們家，竟然累得自己生日都不記得了。”我覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我為你準(zhǔn)備了蛋糕還有禮物給你。”爸爸驚喜的說(shuō)道：“你這么做，已經(jīng)是最大的禮物了。”
我把蛋糕拿出來(lái)，點(diǎn)上蠟燭，一起唱生日快樂(lè)歌。爸爸許完愿后，我蹦蹦跳跳地跑去房間，把生日禮物拿來(lái)了。爸爸一打開(kāi)便變得更加驚喜了。原來(lái)，是一個(gè)看起來(lái)一兩元的筆記本。爸爸說(shuō)：“這個(gè)筆記本代表了你的心意，我留下了，這個(gè)筆記本對(duì)我來(lái)說(shuō)很珍貴，我會(huì)好好保存的。”
這件事告訴我，爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，我們要懂得回報(bào)父母的愛(ài)。
我450作文篇2
我們的語(yǔ)文老師---鄺老師。她披一著頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和黑色的衣服，顯得她很樸實(shí)，她是我最敬愛(ài)的一位老師。
鄺老師已經(jīng)四十多歲了，講課還是那么認(rèn)真，生動(dòng)。很多同學(xué)都很喜歡她講課，當(dāng)然也包括我。
她是一位非常負(fù)責(zé)任的老師。有一次上語(yǔ)文課，講練習(xí)，我們的班長(zhǎng)都答不對(duì)，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個(gè)問(wèn)題終于被我們解決了。
鄺老師也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們，但也是為了我們的學(xué)習(xí)好，也是為了我們以后著想。半節(jié)課快過(guò)去了，鄺老師選了十個(gè)人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分鐘后，我們會(huì)改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了！您真是一位時(shí)時(shí)刻刻記掛著學(xué)生的好老師！
鄺老師在我心中永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的！她那認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的品質(zhì)，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步！
我450作文篇3
夜晚的雨，很涼。雨滴映著月的朦朧影子，從葉上滑落，便沒(méi)了塵世。正嘆著“凄凄慘慘戚戚”，一抹笑卻又在腦中閃過(guò)，回蕩許久。我，忍不住感動(dòng)……
古巷邊的小樹(shù)在霧中若隱若現(xiàn)，陪同著絲絲茶香，推開(kāi)門(mén)，一股如霧一般的茶器把我困繞。待茶氣散去，睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)茶館本來(lái)這么清幽。幾把木制的小凳圍著一張松木桌子，一個(gè)陶瓷很端正的擺在桌子上，里面插著一朵芳香四溢的山茶花。
老板已經(jīng)等候著了。一身綠色的旗袍一塵不染，眼睛上掛著一幅眼鏡，看起來(lái)是很有修養(yǎng)的人。遞上一把毛票，老板不寒而栗的端來(lái)一壺茶，茶蓋上冒著熱氣，掛著水珠，一看即是新茶。茶壺很精致，海浪般的深藍(lán)色條紋圍著杯口，壺壁上看不出畫(huà)的是什么，但仍是美觀。
困繞在熱氣里很熱，我拂過(guò)碎發(fā)，胳膊卻碰到了茶壺。心里一驚，趕忙想要伸手接住。茶壺早已先一步滾下桌，砸在了遞上，茶壺碎成了渣，茶水淋了一地，濺了老板一身。
我趕忙報(bào)歉，心生愧疚。老板一愣，看了看已經(jīng)碎裂的茶壺，他沉默的蹲下身，撫摸著一塊塊茶壺的碎片。許久，他站起身，不說(shuō)話，只是朝我露出了一個(gè)微笑，我驚詫于嘴角那好看的弧度。那笑如二月春風(fēng)，三月桃花水一般，使人心里暖融融的。我也欠好意思待下去，便趕緊起身走了。轉(zhuǎn)身時(shí)，我好像看到老板的眼里有什么晶亮的東西。
后來(lái)聽(tīng)伴侶說(shuō)那茶館老板很窮，父親去世前留給他了阿誰(shuí)茶壺，老板特別愛(ài)護(hù)保重他，每次盛完茶都會(huì)不寒而栗，細(xì)致的清洗，有時(shí)候見(jiàn)他看著那茶壺流淚，思念著他的父親……
我聽(tīng)完心里一顫，那老板的笑容里，是包羅了多少東西??！是心酸，是理解，是寬容……而我，恐怕會(huì)因?yàn)閯e人打碎一個(gè)珍貴的茶壺跟他喋喋不斷吧！他父親留給老板的唯一一件東西，就這樣被我打碎了！而他呢？回給我的，竟是一個(gè)微笑！我靜下來(lái)，感嘆這笑容承載的是多少。
回眸，望窗。淚水著和著雨水，濕潤(rùn)了我的臉頰。我，忍不住感動(dòng)……
我450作文篇4
書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴，人生就會(huì)有大不一樣。生活能夠清貧，但不能夠無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜愛(ài)讀書(shū)，將使他終身受益。
雖然我們都明白要多讀書(shū)，讀好書(shū)?？扇匀挥幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師！
讀書(shū)不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書(shū)，既能留出一些時(shí)光與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考，明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的潛力，培養(yǎng)自信心，構(gòu)成實(shí)踐潛力。有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣，一輩子不知所措。
我450作文篇5
我們的學(xué)校是濱東小學(xué)。它美麗寬廣，我們的學(xué)校有教學(xué)樓、操場(chǎng)、升旗臺(tái)、籃球場(chǎng)，但最讓我喜歡的是校園的大花壇。
大花壇是由四塊小花壇組成的，位于教學(xué)樓前。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都三五成群地在花壇玩耍、讀書(shū)、寫(xiě)生……這真是同學(xué)們休閑娛樂(lè)的好去處??！
花壇上一年四季生長(zhǎng)著翠綠的小草。春天，它們破土而出，探出腦袋來(lái)觀賞大千世界的美景。它們具有頑強(qiáng)的生命力，不論是驕陽(yáng)似火的夏天，還是天寒地凍的冬天，它們依然昂首挺胸，像是給花壇鋪上嫩綠的地毯。
花壇里最耀眼奪目的當(dāng)然是五顏六色的花朵了，紅的似火，黃的如金，白的似雪，青中染綠，粉中夾紫。爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收?；▋鹤藨B(tài)萬(wàn)千，有的低低地垂下腦袋，大概不適應(yīng)著人來(lái)人往的場(chǎng)面；有的高傲地抬起頭，張開(kāi)美麗的花瓣，似乎向人展示它的美艷；有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙，好像在親密地交談。
四塊小花壇上都各種一棵高大的假檳榔樹(shù)，近看的樹(shù)干上布滿道道皺紋，仿佛是一只滿是皺紋的手，這能看出他經(jīng)歷了多少風(fēng)雨??！抬起頭，那茂盛的枝葉在微風(fēng)中顫動(dòng)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大！”假檳榔樹(shù)就像是衛(wèi)兵，保護(hù)著美麗的花壇。
我最喜歡的還是花壇的雕像了，這是一個(gè)在放飛和平鴿的女孩，只見(jiàn)她雙手捧著和平鴿，身體微微向前傾斜，仿佛在說(shuō)：“和平鴿，快去吧，快告訴遠(yuǎn)方的人們，我們不希望慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅世界，我們只要永久的和平！讓全世界的兒童都快樂(lè)地生活吧！”和平鴿好像聽(tīng)懂了她的話，它拍拍翅膀，帶著女孩的希望和憧憬，展翅高飛。
在四個(gè)小花壇的中心，還有一座巨大的鋼雕，它的形狀奇特，仔細(xì)看，多像一位正在講課的老師，四周的花草不約而同地抬起頭，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，還不時(shí)地做筆記，就像學(xué)習(xí)中的我們??！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園這美麗、洋溢著文化氣息的花壇！
我450作文篇6
時(shí)光漫漫無(wú)期，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了這么多年，想當(dāng)初我還是被抱在手里的嬰兒，想當(dāng)初我還是在地上盤(pán)山學(xué)步的幼童，想起我第1次跨進(jìn)學(xué)堂的大門(mén)，想起我第1次捧起手中的書(shū)，時(shí)間從未止步，一個(gè)孩子漸漸的從幼兒成長(zhǎng)起來(lái)了。
時(shí)間從未止步，我目睹了一個(gè)生命的誕生，目睹了他的長(zhǎng)大，看著他第1次學(xué)會(huì)走路，看著他第1次拉起我的手，聽(tīng)見(jiàn)他第1次叫我姐姐，時(shí)間真的是一個(gè)很耐人尋味的東西，時(shí)間可以讓人變得很快樂(lè)，但也會(huì)讓人變得很憂傷。
在漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河中會(huì)有生命誕生，也會(huì)有生命凋零。那些生命的消失，往往會(huì)伴隨著許多周圍人的眼淚與嘆息。盡管不舍，盡管遺憾，可是沒(méi)有人能夠改變時(shí)間的規(guī)律，將來(lái)有一天自己也會(huì)離開(kāi)這里。
中國(guó)上下五千年時(shí)間又什么時(shí)候停下來(lái)過(guò)呢？或許會(huì)帶來(lái)歡叫，或許會(huì)帶來(lái)痛苦，但是永遠(yuǎn)不變的是愛(ài)。因?yàn)閻?ài)生命才會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)閻?ài)生命才得以成長(zhǎng)，因?yàn)閻?ài)生命才可以放心的離開(kāi)。
時(shí)間從未止步，愛(ài)從未止步，我們也從未止步?；蛟S一個(gè)人的生命是短暫的，或許一個(gè)人一生當(dāng)中值得留念的回憶并不多，或許一個(gè)人一生中見(jiàn)過(guò)的人，見(jiàn)過(guò)的事并不多，其實(shí)不要因?yàn)橐粫r(shí)間的不是而失去了所有的美好，有很多人在失去之后，我才發(fā)現(xiàn)自己所擁有的才是自己最珍惜的，常言道失去之后才珍惜，已經(jīng)晚了，但是現(xiàn)在，我們還不算晚。
只要你懂得珍惜自己目前所擁有的，不要一味的去惋惜自己所失去的，抓緊自己手中的，那么在未來(lái)你才不會(huì)有更多的感嘆，不要因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)誤而去懲罰當(dāng)下的自己。等下我們要做的不只是為自己所過(guò)去所犯下的錯(cuò)承擔(dān)自己應(yīng)該得到的懲罰，還要對(duì)現(xiàn)在對(duì)未來(lái)做好規(guī)劃，以免自己再次失去。
我450作文篇7
母愛(ài)像一條河，河水清澈，經(jīng)久不息。 子女像河邊的小草，在河水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。然而，在偉大的母愛(ài)面前，我情不自禁地低下了頭，羞愧的詞語(yǔ)印滿了我的臉……
我的母親，是一位樸素而長(zhǎng)期與鋤頭打交道的農(nóng)民，她每天日升而出，日落而歸?；氐郊依镆咽墙钇ＡΡM了，但母親還是撐著疲憊不堪的身軀給我做飯、洗衣……那時(shí)看見(jiàn)的全是母親疲憊的背影。
有一次，母親帶上年幼的我，去看望年事已高的外祖母。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有寬闊的公路，只要一條窄小的羊腸小道。母親看到我搖搖晃晃的走著，于是，就背上我一步步艱難地走到了外祖母家。
到了晚上，母親洗腳的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)母親的腳上起了幾顆豆大的血泡。于是，我走到母親的旁邊，摸著媽媽起血泡的腳，問(wèn)到:"媽媽，您的腳疼嗎？"。
母親一把把我摟進(jìn)懷里，笑著對(duì)我說(shuō)道："不痛，有我小乖乖這句話，母親再痛也沒(méi)事。"這時(shí)，我看到她眼眶滲出了亮亮的淚花。母親似乎為了掩飾什么，突然轉(zhuǎn)過(guò)身去了，只看見(jiàn)母親用手在擦著臉上的什么東西。此時(shí)，我的眼睛也潤(rùn)濕了，我看到了她那微弱的背影。
長(zhǎng)大以后，母親用她掙來(lái)的血汗錢(qián)送我上學(xué)，而我并不像母親希望的那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課時(shí)沒(méi)有精神，作業(yè)也不按時(shí)完成，還染了一身的惡習(xí)，可母親還是像以前那樣細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。晚上睡覺(jué)時(shí)，母親每每都會(huì)來(lái)幫我把被子蓋好，然后，便輕輕的離開(kāi)，在一剎那，我看到了母親溫馨的背影。
母親每天都在為家庭的開(kāi)支而奔波忙碌，自己卻舍不得穿好的，吃好的，就連生病的時(shí)候，也舍不得買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)貴的藥品。這時(shí)，我看
到了母親日益消瘦的背影。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我就很少和母親在一起了，每當(dāng)母親給我打來(lái)電話時(shí)，第一句話就是問(wèn)我生活過(guò)的怎么樣，然后就問(wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，最后，叫我要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話。然而，不上進(jìn)的我又一次傷痛了媽媽，由于我平時(shí)愛(ài)玩，總是對(duì)老師撒謊，導(dǎo)致在期末的考試中失敗了，我拿著那張，不盡人意的通知單，等著母親的批評(píng)。然而，母親并沒(méi)有說(shuō)我，而是用平和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道："這次考得還不錯(cuò)，如果你再努力點(diǎn)，就能拿優(yōu)分了！要加油哦！"這親切的話語(yǔ)讓我感到欣喜又很愧疚。
2008年世界性的金融危機(jī)，使得我們家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源變得更為困難了，家里農(nóng)作物的價(jià)格大幅度地下降，不像以前能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)了，家里的開(kāi)支，加上送我上學(xué)，真是雪上加霜，于是母親作出了一個(gè)重大決定--外出打工。當(dāng)我聽(tīng)到她這個(gè)決定時(shí)，我抱著母親大聲地哭泣道:"媽媽！我不讓你走，我不讀書(shū)了，我要幫你掙錢(qián)，我能行的……"。
雨悄悄地下著，母親為了這個(gè)家，為了我，她走了，在臨走的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)了很多，我的心變得十分沉重，望著她那瘦弱而又令人溫馨的背影，隨著汽車的鳴笛聲，逐漸消失在朦朧的細(xì)雨中，我的淚水和雨水交織一片！
