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閱讀作文500字篇1
我愛(ài)看書(shū),它已經(jīng)陪伴我將近12年了??磿?shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書(shū)里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書(shū)中的人,他們開(kāi)心時(shí)我也開(kāi)心,他們傷心時(shí)我也會(huì)跟著落淚,他們想辦法時(shí)愁眉苦臉,我也會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在我很小時(shí)候媽媽就給我買好多圖畫(huà)書(shū)看了,幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》,《唐詩(shī)大全》等等?,F(xiàn)在已經(jīng)看過(guò)了許多古典名著,比如《三國(guó)演義》等四大名著,《三十六計(jì)》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛(ài)看的古典名著小說(shuō)。
我喜歡的書(shū)數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書(shū),我總會(huì)買許多書(shū)回家,會(huì)去圖書(shū)館借,會(huì)跟朋友交換看書(shū),每天晚上睡覺(jué)之前我也會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。
雖然看了許許多多的書(shū),但是在做閱讀時(shí),總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績(jī),很不理想。而且我總是喜歡躺著看書(shū),從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。
書(shū)是我最好的朋友,我要和它永遠(yuǎn)做朋友,它會(huì)一直伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)它。
閱讀作文500字篇2
我在這學(xué)期讀了許多的書(shū),它們給我?guī)?lái)了數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè),如:給予的快樂(lè)、友誼的快樂(lè)……
有一本書(shū)中的一個(gè)故事,讓我懂得了給予的快樂(lè)。
有一個(gè)孤老頭,坐在街邊討錢,過(guò)路的人們理都不理就走了,可有一個(gè)九歲的小男孩,看到這個(gè)孤老頭很可憐,就把這幾天攢的零錢,都捐給了他,讓他去吃一個(gè)飽飯,孤老頭連聲說(shuō)謝謝,走開(kāi)了。最后他吃了一個(gè)飽飯,他覺(jué)得自己四肢健全,應(yīng)該找一份工作,靠自己掙錢來(lái)養(yǎng)話自己。幾年后,孤老頭過(guò)上了幸福的生活。
閱讀給我?guī)?lái)了友誼的快樂(lè)。
?時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),寫(xiě)了在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,來(lái)了一只神出鬼沒(méi)的蟋蟀,名叫柴斯特,他被好心人瑪利歐收養(yǎng)了,在瑪利歐的精心照顧下,他過(guò)上了一個(gè)不怕沒(méi)吃沒(méi)喝的生活。他還認(rèn)識(shí)了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓,他們之間結(jié)下了一顆友誼之樹(shù)。它們總會(huì)聚在一起說(shuō)說(shuō)心事、聊聊天……它們讓我不禁想起了我的好朋友孫怡冰和候光美,我們?cè)谙抡n時(shí)也會(huì)像它們一樣說(shuō)說(shuō)心事、聊聊天、講笑話……我想我們的友誼是誰(shuí)也抗拒不了的。
其實(shí)閱讀給我們帶來(lái)的不止是快樂(lè),還有知識(shí)、悲傷、友誼等等。
書(shū)是萬(wàn)能的,它會(huì)給你帶來(lái)許多快樂(lè),讓我們一起走進(jìn)讀書(shū)的世界,遨游在書(shū)的海洋里,尋找更多屬于自己的快樂(lè),讓大腦靈活起來(lái),思維變得更靈敏!
閱讀作文500字篇3
今天下午,我們閱讀小組的同學(xué)在陳老師的帶領(lǐng)下,走出校園,來(lái)到校門口的慶春路購(gòu)書(shū)中心,我們準(zhǔn)備在圖書(shū)的海洋里體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。
走進(jìn)書(shū)店,陳老師發(fā)給每位同學(xué)一張閱讀問(wèn)卷,老師讓我們根據(jù)自己的實(shí)際閱讀情況如實(shí)作答。問(wèn)卷上的問(wèn)題很豐富,如問(wèn)大家:你喜歡閱讀嗎?你有每天閱讀的習(xí)慣嗎?一天閱讀量有多少?你喜歡閱讀哪些書(shū)……
完成問(wèn)卷后,同學(xué)們開(kāi)始在三樓分散活動(dòng),大家抑制不住內(nèi)心的喜悅,歡呼雀躍地去尋找自己的“菜。因?yàn)樯蠋状斡凶骷彝跻幻?、冰波到學(xué)校推廣讀書(shū)活動(dòng),呵呵,我一看到他們的書(shū)竟然有一種莫名的親切感。我不由自主地選了幾本他們的書(shū),還挑了《岳飛傳》、《水滸傳》等??纯磿r(shí)間還早,我就拿了一本楊紅櫻的《哭貓日記》,找了一個(gè)角落坐下來(lái)欣賞。
“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑……”當(dāng)我還沉浸在故事的情節(jié)中,不知是誰(shuí)在喊:“集合啦!集合啦!”我有點(diǎn)迷迷糊糊地站起來(lái),把這本書(shū)放回書(shū)架。拿著選好的幾本書(shū)來(lái)到了一樓,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到了,大家都拿著三、五本書(shū),看來(lái)今天大家的收獲真不?。∥覀冏杂X(jué)地在收銀臺(tái)前排起了隊(duì)伍……
這次閱讀體驗(yàn)活動(dòng)很有意義,書(shū)店里的好書(shū)琳瑯滿目,令人目不暇接,同學(xué)們通過(guò)閱讀各類好的書(shū)籍,讓我們更喜歡讀書(shū),更善于思考。同時(shí)也懂得了讀書(shū)不僅僅是一種求知行為,也是一種享受,我們應(yīng)該持之以恒。
閱讀作文500字篇4
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,偉大的詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?/p>
通過(guò)讀書(shū)讓我明白了做人的道理,做事的方式;讓我知道了白雪公主的善良、老巫婆的可惡;雨來(lái)的機(jī)智勇敢、狼牙山五壯士的英雄氣概……
讀書(shū)讓我變得有自信,讓我的生活里充滿了陽(yáng)光,讓我如癡如醉。書(shū)籍就像一盞燈,為我照亮內(nèi)心黑暗的角落。
為了滿足我這個(gè)讀書(shū)的愿望,媽媽還幫我辦了一張借閱卡。每到星期天,我都會(huì)叫上我的小伙伴一起去圖書(shū)館,有時(shí)候還會(huì)碰見(jiàn)其他的小伙伴。我們一去就是一下午。圖書(shū)館就像一塊磁鐵一樣吸引著我。有關(guān)生活方面的圖書(shū)更是讓我愛(ài)不釋手,讓我懂得了生活中也是趣事多多。
我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),知道了主人公海倫·凱勒,她給我的生活帶來(lái)了重要影響。海倫·凱勒她是一個(gè)聾盲人,但是她仍然對(duì)生活抱有希望,她還精通五國(guó)語(yǔ)言。她使我明白:要珍惜生命中的每一秒,要讓自己活得有價(jià)值、有意義!
如果世界上沒(méi)有了書(shū)籍,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,就像世界上沒(méi)有了陽(yáng)光。
書(shū)就像一葉輕舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
閱讀作文500字篇5
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!笔枪湃税l(fā)自內(nèi)心的感嘆?!皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是讀者贊嘆不絕的境意。正是,書(shū)籍是一切靈感的由來(lái),遨游書(shū)海,是知識(shí)的承載,是精神的銜接。
“從百草園到三味書(shū)屋”
正如魯迅的篇章,讀書(shū)是一種自我欣賞,是透澈知識(shí)的航程。從而,引起讀書(shū)興趣的,并不是憑空的文學(xué)作品,卻是不起眼的故事文集。我讀出了它的光彩?!皬男」适碌桨倨?。正是由這小小的靈感,使我讀到,讀出了世間百態(tài)。
“書(shū)籍伴我成長(zhǎng)”
書(shū)籍使世人讀出了美麗,讀出了優(yōu)雅,讀出了萬(wàn)種風(fēng)情。書(shū)中的細(xì)細(xì)情節(jié)耐人尋味,也讓我們懂得了終身受益的道理和教訓(xùn),從而漸漸得出結(jié)論,接近真理。
書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔,書(shū),使我們暢游各了,了解古今中外。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,洗清了思想的濁痕,加深了我們成長(zhǎng)的意義,從而使我們受益終生。
在生活中,書(shū)帶到來(lái)靈感,帶來(lái)舉手投足之間的優(yōu)雅。多多閱讀書(shū)籍,會(huì)給我們的思想加長(zhǎng)了距離,給生活添加樂(lè)彩。