大家在上學(xué)期間絕對都寫過不少作文，滿分作文是需要同學(xué)們多運(yùn)用優(yōu)美的詞語句落的，下面是范文社小編為您分享的以距離作文最新6篇，感謝您的參閱。
以距離作文篇1
每個人在自己的人生道路上都在用屬于自己的五色羽毛譜寫著人生的樂章，每個人都會拿自己獨(dú)特的個性展示給別人。其中既不乏激動人心的高潮，更有如同墜入低谷的失落。
我不敢說自己是個沉穩(wěn)的男孩，從小上樹掏鳥窩，去古墓“探險”，……，似乎“頑劣”這個詞就專屬于我，幸好從小基礎(chǔ)扎得好，從進(jìn)小學(xué)到畢業(yè)，成績還算不錯，我曾天真地認(rèn)為上帝會一次次關(guān)照我，卻不知挫折會悄悄地和我來個“零距離”接觸!
進(jìn)了初中，帶著剛上完小學(xué)的幾分傲氣學(xué)習(xí)，一學(xué)期過得很快，升入初中以來的第一次期末考試就這樣來了，悄無聲息地。就在臨近期末考試的最后一星期，猛然回頭，我茫然了。一學(xué)期以來，我究竟在學(xué)什么?上課沒有好好聽講，回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)敷衍了事，同學(xué)們常常羨慕我的“瀟灑”，此刻我才明白，自己其實是多么的愚笨!復(fù)習(xí)，已經(jīng)來不及了，但我還是要努力。
就在這最后一個星期里，我復(fù)習(xí)得頭昏腦脹。每當(dāng)我灰心欲后退時，母親總及時用最溫和的話語安慰我：“別灰心，還來得及。大不了你下學(xué)期努力就行了?！笨粗赣H那憔悴而蒼白的臉，我只能夠咬緊牙關(guān)，唯一的行動就是重新捧起剛撂下的書本，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)。
認(rèn)真復(fù)習(xí)的那幾天里，我深切感受到了光陰流失之快。它讓我萬分后悔前段時間的頹廢。一天，放學(xué)之后，老朋友馮明關(guān)切地問我：“復(fù)習(xí)得怎么樣了?”我苦笑著回答：“一般啦?！钡挥形易约翰胖雷约憾亲永锏摹澳庇卸嗌佟?/p>
期末考試終于到了，考場上，我打起精神，沉著應(yīng)考，筆在紙上機(jī)械地劃著，夾雜著幾分僥幸?guī)追謶n愁。結(jié)果很快出來了，成績還可以，想不道自己居然通過了考試，我心里終于踏實了，我又有勇氣去面對老師和同學(xué)們了。
其實一個人在最灰心、最絕望的時候，不懂得去努力是不行的，只要你能幡然醒悟，奮發(fā)圖強(qiáng)，最終結(jié)果是不會讓你太失望的。
通過這一次考試，我從此不再散漫，全身心地投入了學(xué)習(xí)，成績始終保持穩(wěn)定，一直在班上名列前茅。
挫折不可怕，挫折是財富。因為挫折，我的意志受到磨礪，性格變得剛強(qiáng)。為了自己的夢想，我要發(fā)奮!
以距離作文篇2
淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友在一起的時光。我們曾手拉手漫步校園間，待到傍晚時分，便在走廊上分享一天的樂趣。我們之間有過多的共同語言、共同愛好。如今卻不一樣了，怡去了外校上初中。
長長的馬尾辮走路時一甩一甩，她性格直接，典型的“女漢子”。白凈的臉上，并沒有多么出眾的五官，但不失個性。就在她普通的外表下，有著一顆熾熱的心。怡學(xué)習(xí)成績中等，算不上優(yōu)秀，可我在她身上學(xué)到了頗多值得的東西。
我很喜歡這個朋友，也發(fā)自內(nèi)心地信任她。晚上，回到寢室，怡來看我了。我喜歡喝“奶特”，她就給我送了瓶牛奶來。她讓我陪她去打個電話，我拒絕。她走了，沒過半分鐘又回來，輕聲而有力地說：“我還認(rèn)為你是我最好的閨蜜！什么事都可以答應(yīng)我……”說完便要離開，我二話不說，立刻跟在她身后。怡回頭瞄了眼，似乎知道我會跟著她。她退后幾步，拉起我的手，擠出兩個字：“嘿嘿?！?/p>
她教我不會的題目，直到弄懂為止；借我課外書看，給我學(xué)習(xí)上良好的建議。上初中后，我們很少聯(lián)系，幾乎不再打電話。
我本以為，時間會沖淡一切美好的記憶。暑假，她無意間打來電話。她哭了。一向外表蠻橫的怡竟然哭了！是期末考沒考好。甚至連她一向拿手的英語也沒發(fā)揮好。我試著去安慰，隱隱約約感覺到一股暖流涌上心頭，她來找我了啊。
怡向我訴說小學(xué)與初中的大大不同，因為她比我高一年級，還特地留著初中試卷好讓我以后預(yù)習(xí)。她的期末作文寫我，這使我感動。本以為，她已經(jīng)把我忘了，沒想到并非如此。怡一直記得我，一直把我當(dāng)作她最好的朋友。窗外的雨似乎喝成了一曲歡樂頌，每一個音符都跳躍著。
我還懷念著和怡在一起的時光，我們很少見面，時間把我們越拉越遠(yuǎn)，但心的距離卻很近，很近……
以距離作文篇3
連日來，各地有一些惡意“隔離”舉措，讓武漢人很寒心。
譬如很多從武漢返鄉(xiāng)的上班族、大學(xué)生，本著配合相關(guān)調(diào)查、對抗病毒的想法，到社區(qū)里填寫了一些與個人信息相關(guān)的調(diào)查表，卻不承想他們的身份證、居住地址、電話等個人隱私信息隨后被公開在朋友圈、微信群里;一批在離漢通道關(guān)閉之前出行的旅行者，由于航線被迫取消或更改而滯留在全國各地，卻被很多酒店拒之門外，過年了也只能住帳篷或流落街頭;還有很多關(guān)于武漢人吃野味的刺耳聲音在網(wǎng)上傳播。
采取隔離措施，可以理解。政府也要求武漢人近期不要離漢，以防疫情蔓延。但隔離措施不能惡意，不要作出一些傷害人的舉動。
就拿武漢返鄉(xiāng)者的信息來說，信息上報、篩查，對隱瞞的要舉報，沒有錯。惡意傳播病毒是違法行為，堅決不能容忍。但這個時候，請不要惡意泄露他們的隱私，這并不利于防控病毒，反而會造成不必要的恐慌，給社會添亂。
為了防止疫情失控蔓延，武漢在1月23日宣布關(guān)閉離漢通道，武漢人也積極響應(yīng)號召，挑頭退了票，主動取消外出探親、度假的計劃，本著對自己負(fù)責(zé)也對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我隔離。即便是在離漢通道關(guān)閉前從武漢離開、返鄉(xiāng)的人，也紛紛去社區(qū)登記?？梢圆稽c贊這些行為，但絕不應(yīng)該冷語相向，甚至惡意傷害。
武漢是新型肺炎猛烈爆發(fā)的地方，武漢人也是受害者，而不是加害人。對抗病毒，是一場人與病毒的戰(zhàn)爭，而不是人與人的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭的出發(fā)點和落腳點都是愛，而不是恨和冷漠。要讓愛成為對抗病毒的特效藥，不要讓冷漠成為加劇病毒危害的催化劑。
1998年洪水，武漢人齊心協(xié)力嚴(yán)防死守;2003年非典，武漢人齊心參與戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在，武漢“病了”，需要全國各地伸出援手，剛剛廣東湛江等地宣布為滯留當(dāng)?shù)氐奈錆h人提供免費(fèi)住宿。讓我們一起做武漢的守護(hù)者，善待武漢人!
以距離作文篇4
人生如同一條河流，每一條分支間都有著看似無法彌補(bǔ)的距離，然而它們終會匯流，此時我們便會發(fā)現(xiàn)那被浪花沖散的距離，無法成為我們?nèi)涡澡铗埖睦碛伞?/p>
初中的生活帶著學(xué)業(yè)的繁重而來，性格急躁的我，似乎因這突如其來的壓力，更無法忍耐你那整日的“關(guān)心”
夕陽落下山崖，踏著余暉，打開家門，無力的躺到床上，一身疲憊令我睜不開雙眼?！翱炱饋恚酝觑堖€要寫作業(yè)呢”，不知為何，本對你的嘮叨習(xí)以為常的我，今日卻出奇的有些惱怒，無動于衷，“快——起來呀!”第二次的催促如一只火把，點燃了我心中彌漫的硝煙，“干什么?我天天學(xué)習(xí)，你卻可以在家休息，人家家長教孩子學(xué)習(xí)，你卻什么也不會”我憤怒的咆哮似乎令你不知所措，卻忘了，你最大的傷口便是那幾年讀書輟學(xué)的經(jīng)歷，此刻，安靜，似乎聽得到淚水滑落的聲音。
房間里，躺在床上的我仍無法平復(fù)狂躁的'心，目光無意間掃到桌角，你與我兒時的照片，憶起父親當(dāng)初告訴過我，你過去的求學(xué)經(jīng)歷。腦中浮現(xiàn)著剛剛爭執(zhí)時我冰冷的話語，懊悔瞬間將心中的怒火熄滅。曾經(jīng)你對我的關(guān)懷像影片一樣一幕幕閃現(xiàn)：雨中的那把傘，雪中的那件棉衣，深夜那熱氣騰騰的牛奶……一件件小事，你堅持做了那么多年，樂此不疲，我的安全我的踏實就是你最大的笑容。
淚眼朦朧……
悔不該那樣對你，十幾年的陪伴與關(guān)懷，我怎能用惡劣的語氣和反抗疏遠(yuǎn)我們的距離。門忽然開了，我回頭，望到的卻是你發(fā)紅的眼圈，你害怕般扭回了頭，一句“對不起，吃飯吧”融化了那不值一提的自尊，你對我的愛和寬容，才是你與我之間難以彌補(bǔ)的距離吧，是我不懂事，享受愛的沐浴卻爭著要不愛的自由。
淚水，滑到臉頰。
人與人之間，都有一些距離，當(dāng)我們因他人的不足而輕視，惱怒時，也應(yīng)去放下自己所謂的立場和自尊，去拉近精神上，真正的距離。
對于親人，我們應(yīng)用全部的愛去填充時代所謂造成的代溝，有一種愛，不會因歲月變遷而改變，有一種愛，無論是自然界還是人類中，都充滿溫情。她們不會因我們的不足而嘲笑我們。我想，這個世界上應(yīng)該沒有叛逆，叛逆的是我們那顆幼稚且庸俗的心，折磨的那偉大的母愛。
那么，就用不斷的努力和上進(jìn)讓這個距離變成零距離。
以距離作文篇5
這是我第二次以“心靈的距離”為題。第一次以此為題時，我寫了一個學(xué)友與我的小故事，然而，學(xué)友的成績直線上升，到了第一名，便對我這十四名的角色不放在眼里，我雖然上進(jìn)，卻似乎不夠勁兒。學(xué)友確實是個幾乎不諳人情世故的人，我也無法強(qiáng)求，但我自己是無法自已一些濃烈情感的。
我的同學(xué)楊碩病了，將要做手術(shù)。
楊碩在我的心中，是個很不錯的人，他雖然酷愛“逗”女生，但凡是遇到原則性的事，定是公正無私。
譬如在班內(nèi)工作上，楊碩就能做得很好。以前，班內(nèi)會有逃離勞動的現(xiàn)象，大概是執(zhí)法不嚴(yán)。況且當(dāng)時，“自個兒人幫自個兒人”，徇私舞弊的。不過自從楊碩當(dāng)了勞動委員后，五班就大變樣了，勞動全勤，打掃認(rèn)真。因此，班主任也親切地稱之為“大管家”。由此可以看出楊碩確實是個能干的人。
記得幾個月前，我與楊碩發(fā)生了一點小矛盾。楊碩平常也參與管理紀(jì)律的活兒。一天，上課鈴響后，老師久久未到，楊碩在自己的座位上喊安靜，因為大家都在騷動，我不能自制地說起了小話，突然，楊碩大呼道：“許俊君，不要講了。”我的臉熱了起來(大哥，你好歹給我點面子)。我閉上嘴，盯著他，幾秒后，瞟了他一眼，他也沒搭理我。我決心報復(fù)他一下。根據(jù)我的第七感，果然，楊碩也說起了話，我大吼道：“楊碩，不要講了，自己管紀(jì)律還要講?！睏畲T一下子好難為情，臉已經(jīng)紅得像爛柿子。
楊碩最令我感動的，是他無聲無息地做事，任勞任怨。教室里的水機(jī)經(jīng)常不能供水，楊碩盡力去改變這一切;跑道上的同學(xué)有時不能堅持，楊碩盡心去幫助所有人;傷痛中的朋友平時行動不便，楊碩自愿去背負(fù)著他們……
幾個月前，我們學(xué)了一篇《桂林山水》，文章的作者同音讀作楊朔，楊朔是個文學(xué)家，文章頗有大家風(fēng)范。當(dāng)我們將文章朗朗上口時，不時聽見譏笑聲，貶低楊碩，說他根本不會有大家風(fēng)范。盡管我也不喜歡楊碩，但我卻痛恨和我一樣不喜歡楊碩的人。
想想我以前的小心眼，我就暗暗地恨自己。現(xiàn)在想來，我一定要找一個機(jī)會，在眾多的讀者面前把我的同學(xué)楊碩介紹給大家。此時的我最想與他拉近心靈的距離。我會握手在胸前，為他祈禱，為一個辛勞的人祈禱，為一個可愛的人祈禱，為一個可敬的人祈禱，為一個最具有大家風(fēng)范、心里最記掛大家的人祈禱。但愿我的祝福會借上帝之手，降臨到他的身上，保佑他健康、快樂。
以距離作文篇6
自從有了微信之后，朋友親戚的關(guān)系也密切多了。我有遠(yuǎn)房親戚，他們在永嘉的某座山里，幾乎四、五年才見一面，而每次的聚會吃個晚飯又能聊幾句什么呢。分開久了，見面就如陌生人一還有寫尷尬，沒有了熱情。而有了家族微信群，大家的交往開始有了改善，他們有時會將永嘉的風(fēng)景通過微信傳給我們，在群里，有時只是一個小小的話題，大家便可以聊得不亦樂乎。爬山涉水的距離便不成問題。
我有個很好的朋友，在美國。以前常聯(lián)系，但打長途實在太貴，沒聊幾句，就掛掉了。常常是聊得正盡興，而因為話費(fèi)太貴，都各自掛斷。而現(xiàn)在不再是隔著太平洋通話，雖身在兩邊海岸，但時時能用微信聯(lián)系，仿佛依舊在身邊一樣，跨海峽距離不成問題。
微信也讓我找到十年前的幼兒園同學(xué)。甚至有時，朋友的朋友也是你的朋友，在一個活動群里，有幾個中學(xué)生，都是與我們同齡，嘿！一找，便聯(lián)系上幾十個，跨時間的距離便不成問題。
還記得一次，我在微信有個貼子上發(fā)表自己意見，有個不知名的人與我有相同見解，便在里面聊了起來，后來發(fā)現(xiàn)他是個五十幾歲的老爺爺，曾是一名老教師。這讓我十分吃驚，原來網(wǎng)絡(luò)不僅僅屬于青年，也屬于年邁的老人。有了微信，跨年齡的距離也不成問題。
在朋友圈，一些朋友在做微商，每天在上面發(fā)一些衣服、零食什么的。有時候一看，還看到自己心怡的衣服，就與微商聯(lián)系，他們往往會將最新的衣服推薦在上面，也省了我到很多店里走一遭的時間?？绯绷鞯木嚯x也不成問題。
互聯(lián)網(wǎng)拉近了人與人之間的距離。我所說的僅僅是網(wǎng)絡(luò)中最少最小的一部分，但卻給我?guī)砹瞬灰粯拥谋憬莺褪斋@，我愿網(wǎng)絡(luò)世界還有許許多多我們未知的東西，不要再捧著書，埋頭做一個書呆子了，去發(fā)現(xiàn)不同的世界，網(wǎng)絡(luò)讓很多距離不成問題。
網(wǎng)絡(luò)，讓許許多多不可能成為可能，得以實現(xiàn)，距離變得不再成為問題。
